Skolarbete

Mona Lisa ler inte – en undersökning av gymnasial historieundervisnings fokus

admin — Sat, 31 Dec 2011 11:34:37 +0000

Sammanfattning: Abstract

Arbetet utgår från hypotesen att kulturhistoria får litet utrymme i historieundervisningen på gymnasiet. Hypotesen grundas på tidigare observationer under vår lärarutbildning och speciellt vår verksamhetsförlagda utbildning (vfu). Frågan har studerats genom tre separata undersökningar: den enskilde lärarens urval av innehåll, läroböckers innehåll samt innehåll i kursplaner för olika lärarutbildningar. Alla undersökningarna utgick från en av oss bestämd definition av kulturhistoria. Undersökningen gällande den enskilde lärarens urval gjordes genom en enkät för gymnasielärare i historia. Läroboksundersökningen gjordes genom att utläsa hur mycket av böckernas innehåll som stämde in på vår definition av kulturhistoria. Undersökningen om innehållet i kursplanerna för olika lärarutbildningar gjordes genom läsning och tolkning. Samtliga undersökningar har sedan jämförts med tidigare forskning inom ämnet. Forskningen har behandlat olika aspekter av kulturhistoria och gymnasieskolans historieundervisning. Resultatet av våra undersökningar visar att kulturhistoria får litet utrymme i historieundervisningen på gymnasiet. Konsekvensen av detta blir att eleverna inte får någon historisk helhetsbild om detta fortgår. Eftersom det står i kursplanen i historia för gymnasial utbildning att ämnet skall ge perspektiv för individen och stärka identiteten och ge insikt om kulturarvet anser vi att de lärare som försummar kulturhistoria negligerar att följa kursplanen.
.

Liknande skolarbete:

Mixed Organizational Forms – A Generalization and Comparative Case Study on the ETRE Systems of China and the EU

admin — Sat, 31 Dec 2011 11:20:42 +0000

Sammanfattning: There is a lack of applicable model for understanding stability affected by combination of incentive and direct control for an economic regulation within mixed-forms. The research on stability of an economic regulation has mostly been focused on incentive or direct control in a U-form or M-form dominated organization. Therefore, the purpose of this study has been to discover a universal model for explaining stability affected by combination theory, leading to high mixed-form organizations performance.

This dissertation illustrates the relative theories bound to the research topic and moves one step forward into hierarchies, the U-form dominated and M-form dominated mixed forms. And this dissertation puts forward a hypothesis on how to lead an economic regulation to more stable. The suggested theory was empirically tested in a case study and received strong support. The conclusion of the conducted research is that an economic regulation governed by an M-form dominated organization with stronger incentive and less direct control is more stable than a U-form dominated organization with weaker incentive and more direct control.
.

Liknande skolarbete:

Data mining : en jämförelse av några tekniker för klassificering och gruppering av dieselmotorer

admin — Sat, 31 Dec 2011 11:03:58 +0000

Sammanfattning: Rapporten behandlar arbetet att med data mining-metoder finna ett samband i insamlad information. Data mining är ett begrepp för att tillämpa artificiell intelligens på en större datamängd. Syftet är i detta fall att hitta ett sätt att klassificera dieselmotorer.Den datamängd som används kommer från mätningar vid testkörning av dieselmotorer och garantikostnader som motorerna ger upphov till efter leveransen från fabriken. Målet är att finna ett samband mellan testvärdena och kostnaden i syfte att kunna identifiera kostnadsbenägna motorer redan vid testkörningen.En klusteranalys görs med två olika tekniker, K-means method och Kohonen-nät, som visar att det föreligger ett svagt men ändå förnimbart samband. En jämförelse mellan teknikernas resultat och användbarhet görs. Två tekniker används till att bygga klassificeringsverktyg som skall kunna sortera ut motorerna med höga kostnader. Teknikerna som används är Beslutsträd och Artificiella neurala nätverk. Båda dessa tekniker klarar att klassificera motorerna rätt till omkring 70%. Resultaten och användbarheten jämförs även här.Slutsatsen av arbetet är att det föreligger ett samband. Detta är dock för svagt och otydligt för att kunna användas som klassificeringsunderlag för praktiskt bruk. Jämförelsen visar att Kohonen-nät och Artificiella neurala nätverk är att föredra för den här typen av problem..

Liknande skolarbete:

Arbetsplatsbesök – ett dagcenter i Göteborg

admin — Sat, 31 Dec 2011 11:03:21 +0000

Kafé Fågel i stadsdelen Västra Frölunda i Göteborg ter sig vara vilket dagcenter som helst. I mitten av februari månad 2000 är vi – Michael Tesfai och Harri Blomberg – där för att studera den fysiska och psykosociala arbetsmiljön för folk med begåvningshandikapp. Innan vårt möte med intervjuobjektet fikar vi bland andra kaffesugna gäster. Ett flertal av dessa är där för att ta del av det utbud, sport- och gymnastikaktiviteter, som Göteborgs kommun har i byggnadskomplexet där kaférörelsen verkar.
Problemet är att kafé Fågel lades ned i januari 2000. Verksamheten som är igång under vårt studiebesök är ett tillsvidarearrangemang innan personal ifrån äldreomsorgen i stadsdelsnämnden Västra Frölunda tar över.

Vi för ett samtal med arbetsgruppsledare Anna-Lena Michell. Hennes egentliga uppgift är att vara föreståndare för ett liknande kafé, också drivet som dagcenter, i Kulturhuset några hundra meter bort, men vid sidan av detta sköter hon nedläggningen av kafé Fågel i dess nuvarande regi. Den tidigare föreståndaren har slutat och nu när man inte har hittat en ny person för den uppgiften och behöver spara i stadsdelsnämndens utgifter har man valt att stänga dagcentret och omplacera dess förståndshandikappade personal.

Michell berättar att hon kände sig illa till mods då hon en fredag i januari skulle berätta för dagcentrets anställda att de inte kunde komma tillbaka på måndagen, då stället skulle stängas. Upprördheten blev stor. Inget fackförbund stödde de handikappade arbetstagarna då omstruktureringen skedde. Rätten till ett jobb var inte lika självklar för de handikappade.
Istället ska en omplacerad kvinna från den kommunala äldreomsorgen driva fiket. Matserveringen upphör och endast smörgåsar och kaffebröd med dryck serveras. Endast en kille med lättare förståndshandikapp får behålla sin arbetsplats efter omstruktureringen, resten har fått gå.

När kommunala verksamheter läggs ned i besparningssyften är det tyvärr så att det oftast drabbar de resurssvaga grupperna först. Fritidsgårdar, dagcenter, dagis och bibliotek läggs ned före andra kommunala inrättningar och evenemang, drabbar därmed sådana som har en svag röst i samhället.
Kommunalanställd personal som arbetar med barn, ungdomar och äldre kan oftast inte tillgodose sina gruppers intressen. Även om den fysiska arbetsmiljön många gånger är god, så är den psykosociala sämre. Framförhållningen blir lidande, när man inte kan planera framåt.

Enligt Anna-Lisa Ternelius i boken ”Arbetsmiljö – yrkesliv” så är ”den psykosociala arbetsmiljön, till skillnad från den fysiska, svår att möta i direkta tal. Det är här främst fråga om arbetsorganisationen, relationer, trivsel och värderingar.”(1)

Samhället vill att våra hjälpbehövande med rätt stöd och träning ska klara sig bra i vardagen, förespråkar varje människas rätt till ett värdigt omhändertagande. Frågan är och som vi ställer till Michell på vilket sätt följer nedläggandet av dagcentret dessa riktlinjer?
Michell anser att kommunen brister i sitt ansvarstagande. Dagcentrets lön på 36 kronor per dag är ett hån. Svårigheterna kvarstår inte endast i dessa punkter, för går man djupare in resonemanget kommer frågan på vem är det i kommunens arbetsorganisation som ser till de handikappades rättigheter i arbetsmiljöfrågor? Vem är skyddsombud för de handikappade på arbetsplatsen, är det densamme som för kommunens personal? Michell kan inte svara på frågan.
Rätten till en god arbetsmiljö är inte lika självklar för de handikappade i daglig verksamhet, som för ”vanliga” svenskar med stark arbetsrätt bakom sig via starka fackföreningar. Flera exempel hittas i de snabba omstruktureringar i stadsdelsnämndernas omorganisationer, där verksamheter startas och läggs ned beroende på den kommunala ekonomins tillstånd.

Det är stora skillnader i begåvningsnivån hos de utvecklingsstörda. Många av dessa är i sitt sjuka tillstånd oförmögna att se sin egen situation och kan då inte göra något åt denna. När de inte har möjlighet att uttrycka sig utan många gånger står på ett barns begåvningsnivå är det risk att förlusten av en fredad arbetssituation tar sig uttryck i ilska, sorg och otrygghet i de fall man inte förstår sammanhanget. Något som senare kan få utlopp i hemmiljön.(2)

Händelsen i Västra Frölunda är inte unik. Den ska jämföras med en liknande situation på ett dagcenter på Styrsö i Göteborgs södra skärgård, där personalen känner sig överkörd. Neddragningar och försämrade lokaler har inneburit ökad medicinering och oroliga vårdtagare.
Situationen där ter sig som i många andra stadsdelsnämnder i Göteborg. Under hösten 1999 har flera av lokalerna på dagcentret gjorts om till kontor. För de funktionshindrade innebär det att de fått mindre lokaler och deras integritet är hotad, samt att lagar som har tillkommit för att säkra livssituationen åt de som är handikappade inte längre kan följas.(3)

Vår intervjusituation försvåras av att det inte känns rätt att be att få tala med någon av de förståndshandikappade som drabbats av arbetsförlust. Ett flertal av dem bor hos sina föräldrar och utvecklandet av arbetet kräver deras tillstånd för intervjuer kan ske.

Anna-Lena Michell vågar ta strid för sitt dagcenter om nedläggning är hotande. Hon räds inte för repressalier. Annars är det ett stort problem att arbetstagare värnar om sitt jobb och vågar inte sticka ut hakan.

Enligt en enkät som tre fackförbund låtit genomföra visade att många kommunalanställda drar sig för att föra fram kritik och åsikter. Det är oacceptabelt, ty vi måste ha en arbetsorganisation som alltid tillåter en öppen diskussion.(4)

För att åstadkomma denna måste vi skapa ett klimat som uppmuntrar till kritik och egna åsikter på arbetsplatsen och inom stadsdelsnämnderna. Därtill behöver man se till att arbetsrätten för handikappade stärks.

1) Ternelius 1995, sid 71.
2) Ibid 1995, sid 30-33.
3) Kjellberg 2000.
4) Cederqvist 2000, sid 15.

KÄLLOR:
Cederqvist Bo: ”Det finns de som inte vågar kritisera. Seminarium om tystnaden på jobbet visade att få vågade föra fram sina åsikter.” – Norrköpings Tidningar 17/2 2000.
Kjellberg Daniel: ”Protester mot besparningar. Personalen på dagcenter på Styrsö känner sig överkörd.” – Göteborgs Posten 26/1 2000.
Ternelius Anna-Lisa: ”Arbetsmiljö – Yrkesliv.” – Falköping 1995.

Liknande skolarbete:

Green Day

admin — Sat, 31 Dec 2011 10:36:26 +0000

Green Day är ett punkband som består av sångaren Billie-Joe Armstrong (spelar också gitarr och munspel)Tre-Cool (Frank Wright III)på bas och Mike Dirnt på trummor.Mike Billie och deras dåvarande trummis John blev ett band när de gick i sexan.Deras första skiva var Sweet Children EP,som de släppte 1987.När de hade slutat highschool så åkte de på turné i 45 dagar.Turnéen blev för mycket för John som hoppade av bandet straxt efter turnéen. Då kom Tre-cool in i bilden.Han blev deras nya trummis.

Green day har släppt 5 album och många,många låtar…
Några av de bästa låtarna är:
Broken dreams,Minority,American idiot,Holiday och Basket case.Green Day har inte vunnit några grammys men de har blivit nominerade till Best Rock instrumental preformance.De gör också rösterna till sig själva i Simpson The movie.

Själv tycker jag att Green Day är det bästa punkbandet som existerar på jorden.. .Jag kommer troligtvis aldrig sluta lyssna på dem…

Källor: Detta är vad jag själv vet om Green Day.

Liknande skolarbete:

Politik i norden

admin — Sat, 31 Dec 2011 10:23:59 +0000

INNEHÅLL:

Bakgrund 2
Kampen om demokrati 2
Medelklassen kräver förändring 2
Fackföreningar nya organisationer 2
Strejken, arbetarnas vapen mot arbetsgivarna 2
Partier bildas 2
Politiken i Norden förändras 3
Finland 3
Norge 3
Danmark 3
Sverige 3
Kampen för jämlikhet 4
Klassmotsättningar 4
Nya regeringar och bättre tider 4
Mer och fler skatter 4
Samverkan istället för konflikt 5
Egna funderingar 6
Källförteckning 6

Bakgrund
Nordens invånare var indelade i fyra stånd, adel, präster, borgare och bönder. Denna indelning skulle gälla fram till mitten av 1800-talet. I riksdagen fanns representanter från de fyra stånden. Även kungen hade mycket makt.
Under 1800-talet var det många som började arbeta med saker som man inte hade gjort förut t.ex. köpmän, industriarbetare, akademiker och andra tjänstemän. Men vilket stånd skulle dessa vara med i? Det fanns ju inget som de passade in i. Det var nu som det bildades två nya klasser, medelklassen och arbetarklassen. Dessa stånden hade inga representanter i riksdagen.

Kampen om demokrati
Medelklassen kräver förändring
De som var med i medelklassen krävde att få vara med i riksdagen. De gick med i liberala partier. De liberala partierna ville att skrårereglerna skulle tas bort och att staten inte skulle lägga sig i vad företagen gör och inte gör. De ville att alla skulle få göra som de själva ville.
I Aftonbladet framfördes ”reklam” för liberalismen. Det gillade inte regeringen så de förbjöd tidningen. Men varje gång som Aftonbladet skulle komma ut så bytte de namn, Aftonbladet 1 Aftonbladet 2, Aftonbladet 2 osv.
Fackföreningar nya organisationer
En agitator är en person som försöker övertyga andra att göra saker och ting. Agitatorer åkte runt i norden och berättade vad socialism är. De ville också att arbetarna skulle bilda fackföreningar och politiska partier så att de hade något att säga till om hos arbetsgivaren. Arbetsrörelsen var något som arbetarna gick med i på 1880-talet. Den bestod både av fackföreningar och politiska partier. Fackföreningarna ville ha mer semester, kortare arbetstid, bättre arbetsmiljö och naturligtvis högre löner. Arbetsgivarna gillade ju inte fackföreningarna och avskedade de som var mycket engagerade fackligt. De gjorde allt för att folk inte skulle gå med i facket.
Strejken, arbetarnas vapen mot arbetsgivarna
När inte fackföreningarna inte fick igenom sina krav så kunde de ju strejka. När de strejkade var det ju ingen som arbetade och då förlorade företagen pengar. Men då kunde arbetsgivaren svara med en lockout, som betyder att arbetsgivaren stänger av arbetaren och då får inte heller personen i fråga någon lön. Myndigheterna var väldigt ofta på arbetsgivarens sida och satte in militär mot arbetarna om de för strejkade länge.
För att fackföreningarna skulle kunna påverka arbetsgivaren så fick de slå sig ihop. 1898 bildades LO, Landsorganisationen som är aktiv även idag.
Den så kallade storstrejk utbröt 1909 i Sverige. Arbetarna ville ha högre löner. Arbetarna strejkade lite överallt i Sverige, men aldrig i något ”jätteformat”. Senare tog LO ut 250 000 arbetare i strejk. Detta gjorde att hela Sverige stannade. Men de strejkande fick heller ingen lön, så till slut tvingades de till att sluta strejka.
Partier bildas
Som vi skrev tidigare så hade ju inte arbetarklasen någon plats riksdagen. De bildade partier och försökte att få vara med i riksdagen. De största partierna var socialdemokratiska. De ville ha allmän rösträtt, att riksdagen skulle göra nya lagar om kortare arbetsdagar och längre semester, sådant som inte facket lyckats med.
Politikerna trodde att såna här beslut måste fattas genom riksdagen. Men facket menade att det kan ske genom strejker.
Partierna och facket samarbetade mycket också.

Politiken i Norden förändras
Både medelklassen och arbetarklassen kämpade nu för demokrati, alltså allmän rösträtt. Man ville även att ståndsriksdagen skulle avskaffas, så vanliga människor kunde bli valda till riksdagen. Detta ledde till att det blev stora politiska reformer i slutet av 1800-talet och i början av 1900-talet.
Finland
1809 erövrade Ryssland Finland, för att tidigare ha tillhört Sverige. Även här var den ryska tsaren tvungen att bestämma lagar och skatter med den finska riksdagen, Lantdagen. Ryssland ville göra Finland mer ryskt genom den s.k. februarimanifestet 1899. Detta gick ut på att tsaren skulle bestämma alla lager ensam. Som vilket bröst mot de finska grundlagarna. Nu började finnarna protestera ordentligt. Det slutade med att den ryska generalguvernören mördades av en ung student. 1906 införde man en riksdag, men det var fortfarande tsaren som utsåg regeringen. Det var alltså ingen parlamentarism. Men man genomförde även allmän rösträtt 1906, i Finland. De var nu det mest demokratiska parlamentet i Europa.
Norge
Norge hade först varit i union med Danmark, därefter med Sverige. I sambandet med att de blev i union med Sverige lyckades de få en egen grundlag, för inrikespolitiken. Detta antogs den 17 maj 1814, som idag är Norges nationaldag. De fick rösträtt, men inte allmän, utan de flesta män fick lov att rösta. Den svenska kungen utsåg regering, men det var Norges riksdag, Stortinget, som beslutade lagar och skatter. År 1884 fick partiet Venstre majoriteten, men detta gillade inte den svenska kungen, Oskar II. Även han fick ge sig till slut och så hade Norge också infört parlamentarism. Inte långt senare, 1898, genomfördes allmän rösträtt för män. Det blev inte allmän rösträtt för kvinnor förrän 1913, men de var ändå först i norden med att införa det.
Danmark
Efter alla revolutioner runt om i Europa, spred sig även detta, först och främst, till Danmark. Där genomfördes revolutionen utan våld, och de fick en ny författning i juni 1849 samtidigt som det kungliga enväldet avskaffades. De fick nu en riksdag, med två s.k. kamrar. Alla män fick rösträtt, men för att kunna bli vald var man tvungen att ha en förmögenhet eller hög inkomst. Det var kungen som utsåg regeringen, så man hade inte infört parlamentarism ännu. Men man fick nu religionsfrihet, yttrandefrihet föreningsfrihet samt tryckfrihet.
Men år 1915 införde man ännu en ny författning där det var lika rösträtt för både kvinnor som män, fattiga eller rika. Men man hade ännu inte infört parlamentarism, men den kom 1920. Efter att kungen hade försökt att avskeda regeringen, trots att inte riksdagen tillät det. Många trodde att kungen försökte göra en stadskupp. Och många arbetare gick ut i strejk. Kungen fick till slut ge sig. Detta kallas även för påskkrisen.
Sverige
Inte förrän 1809 antogs en ny grundlag i Sverige, eftersom Gustav IV Adolf och Gustav III hade varit såna enväldiga härskare. Lagar stiftades av kungen och riksdagen gemensamt, men skatterna skötte riksdagen. Man avskaffade inte ståndsriksdagen förrän 1866, då man införde en riksdag med två kamrar. För att kunna komma med i den första kammaren var man tvungen att äga en viss förmögenhet. Och till andra kammaren kunde man komma med även om man ägde lite mindre. Men det var fortfarande så att desto rikare man var ju fler röster hade man. Och allmän rösträtt var det långt kvar till innan det skulle komma. Men precis som påskkrisen i Danmark 1920, så fick svenskarna parlamentarism genom borggårdskrisen 1914. Det var så att kungen inte riktigt höll med regeringen om allt, t.ex. försvaret. Regeringen försökte hela tiden att minska på försvaret, och därmed spara pengar. En dag var det tusentals med bönder på borggården på Stockholms slott. De ville att man skulle satsa mer på försvaret, precis det som kungen ville. Kungen lovade folket i ett tal att han ville förstärka försvaret. Nu blev det krig i regeringen. Vem var det som bestämde egentligen? Men krisen tog slut i samband med första världskriget bröt ut samma år. Det tillsattes då en regering av ämbetsmän istället för politiker. Men i ett val 1917 så fick socialdemokrater och liberaler majoriteten, därmed var parlamentarism inför i Sverige också. Men det fanns fortfarande inte allmän rösträtt. Det var inte förrän efter att allmän värnplikt hade införts som man tyckte det att ska man försvara landet, måste man väll få vara med och bestämma. Inte förrän åren 1907-1909 fick man infört allmän rösträtt för män. Men nu återstod rösträtten för kvinnorna. De ordnade demonstrationer och samlade in namnlistor för att få rösträtt. Inte förrän 1921 gav sig männen, och allmän rösträtt infördes även i Sverige. Detta var 15 år efter att Finland hade infört allmän rösträtt och 8 år efter Norge, 6 år efter Danmark. Sverige kom alltså sist!

Kampen för jämlikhet
Klassmotsättningar
Arbetsgivarna ville bestämma lönen med varje anställd så att de skulle ha olika löner. Men facket ville att alla skulle ha ungefär samma lön. Facket skulle vara med och löneförhandla för medlemmarna.
Under 1930-talet började Svenska företag att gå i konkurs och folk blev utan arbeten. Regeringen skulle spara på alla utgifter.
En strejkbrytare var en som inte var med i facket. Företagen började anställa dem. I Ångermanland misshandlade arbetare några strejkbrytare. Där pågick en fredlig demonstration och myndigheterna skickade dit soldater för att avbryta den. Soldaterna sköt ihjäl 5 personer som demonstrerade. Detta fick myndigheterna äta på länge.
Nya regeringar och bättre tider
Nya regeringar bildades i Norden under 1930-talet som var starkare och som skulle klara av att lösa konflikterna mellan arbetare och arbetsgivare. I regeringen var det partier som bestod av arbetare och bönder. De här regeringarna kunde genomföra saker som var bra för de som inte hade det så gott ställt.
Regeringen som kom till i Sverige 1933 försökte få staten att inte snåla med utgifterna så att det blev bättre tider.
Man ville att det t.ex. skulle byggas nya vägar, det gav arbete och i sin tur lön. Det blev mycket riktigt bättre tider.
Regeringen ville nu att alla skulle ha tillgång till sjukvård utbildningar m.m. Man beslutade bland annat nu att alla skulle på folkpension, unga familjer skulle få lån från staten.
Sverige skulle bli ett folkhem där alla hade det bra.
Mer och fler skatter
För att Sverige skulle bli det här folkhemmet behövde staten pengar. Staten skulle få pengar genom mer och fler skatter. Hittills var de bara de som hade jord som betalade skatt, alltså bönderna.
Det var nu som man betalade skatt på lönen. Ju mer man tjänade ju mer skatt skulle man betala.
Samverkan istället för konflikt
Man ville inte ha några liknande konflikter som man har haft förut mellan arbetare och arbetsgivare. Nu började regeringen att samarbeta med LO och SAF, Svenska arbetsgivarförbundet.
1938 slöts Saltsjöbadsavtalet som var det första avtalet som LO och SAF gjorde tillsammans. Det innebar att man inte skulle strejka och använda lockout.
Sedan slöts ett sådant avtal som gällde hela landet. Om man bröt avtalet så fick man betala böter. Detta gjorde att de lokala fackföreningarna fick mindre att säga till om men konflikterna minskade.

Egna funderingar
Att myndigheterna var på arbetsgivarsidan när det var strejk tyckte jag är konstigt. Jag säger inte att de skall vara på arbetarnas sida heller men det är ju fel att de skall sätta i armen. Att regeringen sedan samarbetade med LO och SAF var ju bra.
Det är lite konstigt att strejkerna inte ledde till mer än vad de gjorde.
Då kan man ju fråga sig vad de strejkerna och demonstrationerna som idag håller på om disel skatterna kommer att leda till. Stora delar av transporterna i Europa har ju stannat på grund av detta. Detta är väl inte en fråga för LO och SAF men ändå.
Nu när vi nu kom in på LO så är det ju inte illa att LO och SAF finns kvar än idag.
Den förändring som skedde inom skatterna var ju bra. Det är ju klart att alla skall betala skatt inte bara de som äger mark. Det är ju bra att ju mer pengar man har ju mer skatt skall man betala. Så är det ju också en idag.
Att Sverige till slut fick som mål att landet skulle bli ett folkhem var ju bra. Man skall ju inte bara snåla på pengarna men man skall heller inte slösa alltför mycket. Frågan är om Sverige har gjort det. Staten har ju trots allt stora skulder.

Jag tycker det är lite intressant att det är mycket som lever kvar än idag, på ett sätt så är det inte mycket som har förändrats. Facket finns idag också, de gör ungefär detsamma idag som de gjorde för snart 200 år sen. Försöka muntra upp arbetarna till att stå på sig och inte tappa greppet om arbetsgivaren. Nu går man ut och strejkar om disel skatten. Det är samma sa nu som det var då, vi kan inte hålla på att strejka för länge, eftersom vi inte tjänar in det som vi förlorar. Nu skulle alla lastbilar stå stilla och strejka utanför Skandiahamnen i Göteborg. Det är inte bara åkarna som förlorar sina körningar på det, utan även andra företag som ska/vill ha sina varor levererade. Jag tycker det borde vara så att i nån ände måste vi förlora på att strejka. Chaufförerna i detta sammanhanget, får ju ingen lön eftersom åkarna inte tänker betala ut något när inte de har tjänat nått på transporten. Men om nu skatten sänks så märker ju inte en ”vanlig” chaufför det, han får ju inget extra nu. Ok, kanske han får en lönehöjning om ett år. Men då har åkaren redan tjänat en slant.
På tal om skatter, idag kan du inte göra en sak utan att det kostar pengar. Och eftersom du måste betala, så är det skatt på det. Det är som vi säger, ”Man kan inte gå nånstans utan plånboken idag. Inte ens till kyrkan!” nu åker, de som bor i hus, på en högre fastighetsskatt. Vad vill politikerna komma egentligen? De som bor när vattnet, kanske inte har råda att bo kvar. Vem är det då som köper huset? Jo, antingen en tysk, schweizisks sommargäst, eller bara en rik stockholmare. Det är tur att man inte tänker på hur mycket skatt det är på allt. Det mest extrema jag kan komma på just nu är nog kläder. F-n va lurad man blir. Säg att ett par byxor kostar ca 700 kr i affären, vad kostar de att tillverka? 10 kr? om man tar bort affärens förtjänst, + transport, + grossistens förtjänst, sen ska det sorteras nånstans och sen måste ju tillverkaren ha förtjänst också. Det blir inte mycket kvar!

Källförteckning
Läroboken, Historia B, Liv i förändring

Liknande skolarbete:

Nyckeltal : En översyn av vilka nyckeltal som används i praktiken

admin — Sat, 31 Dec 2011 09:39:37 +0000

Sammanfattning: Aim: A business ratio is a measuring instrument that companies use in their financial report to show profit and progress. As it is today, there are no standards to follow that shows which business ratio to present in a companies annual report. Our aim with this report is to see if there are any trends in the use of business ratios by looking into how thirty growth companies are applying them.Method: To see what business ratios are used in practice, we have collected information from the thirty companies’ annual reports. With help from the literature, we have created an understanding about the most frequently used business ratios. This information has been the base for our analysis. In the analysis we have presented the above mentioned business ratios, and analyzed the differences and similarities we could see. Result & Conclusions: There are three business ratios that are commonly used, but not enough to say there is a trend among all companies. We think it would be useful to set a standard.Suggestions for future research: Since there is such a wide spread use of business ratio, it would be interesting to interview some of the companies to see if they have some motivation behind their choice of business ratios.Contribution of the thesis: With this essay as a base we can see the lack of common guidelines in how business ratios should be presented in the annual report. Given this criteria, it is hard to compare companies just by looking at these items. This essay shows that there are motives to work on making guidelines that are useful for external investors to use, in their work upon analyzing the financial aspects of a company.Key words: Business ratio, Annual report, Growing companies..

Liknande skolarbete:

Vårdprogram för kulturhistoriska byggnader : En studie

admin — Sat, 31 Dec 2011 09:36:45 +0000

Sammanfattning: Det finns olika system för att hantera och delge information till fastighetsägare och förvaltare. Dessa system är idag oftast pappersbaserade, oftast en pärm med information. Med den digitala tekniken kan man idag göra dessa handlingar mer attraktiva och lättillgängliga. Denna rapport, som är resultatet av mitt examensarbete, belyser vad ett vårdprogram är, hur det upprättas och vad det bör innehålla. Dessutom påvisas i rapporten hur man kan använda moderna IT-verktyg för att förenkla framställningen och redovisningen av vårdprogram. Den metod som använts i arbetet är inläsning av material och samtal med en arkitekt. Dessutom har jag utfört ett antal intervjuer med personer som arbetar med vårdprogram. Dessa intervjuer visar att de som förvaltar byggnader utan större kulturhistoriskt värde ofta använder IT-teknik i sitt arbete, medan de som förvaltar byggnader med dokumenterat kulturhistoriskt värde knappt använder IT över huvud taget. Flera av de jag intervjuat har svårt att se några fördelar alls med det traditionella systemet. En förutsättning för att införa den nya tekniken är att personalen får utbildning och att investeringar görs i program och hårdvara. Viktigt att tänka på är även att risken att förlora information kan vara större, t.ex. genom en diskkrasch, än med det traditionella systemet. Därför är det viktigt att man noga tänker igenom hur införandet ska genomföras..

Liknande skolarbete:

Erfarenhetens betydelse i internationaliseringen

admin — Sat, 31 Dec 2011 09:04:15 +0000

Sammanfattning: Världen har ”krympt” i takt med globaliseringen och länders handel har integrerats alltmer.Trots detta finns det idag fortfarande stora skillnader mellan exempelvis Sverige och Frankrike. Den här studien kommer att undersöka hur tidigare erfarenheter påverkar företags internationaliseringsprocess. Uppsatsen skrivs på uppdrag av ett franskt företag som bedriver sin verksamhet i konsultbranschen där de hjälper andra företag att bli mer kostnadseffektiva.Som modell till undersökningen används teorier om företags internationalisering samt om lärande i organisationer. Metoden som används är att i en fallstudie granska detta konsultföretag, genom att samla in data via intervjuer, telefonintervjuer samt sekundär data. Företaget i fallstudien har de senaste tre åren etablerat sig i fyra olika länder och har för avsikt att fortsätta sin expansion. Resultatet i undersökningen tyder på att ett tjänsteföretag internationaliseringsmönster idag till stora delar stämmer överens med tidigare teorier inom detta område. I ett tjänsteföretag ser det dock ut som att den erfarenhetsbaserade kunskapen blir extra betydelsefull.Slutsatser som dras är att tidigare erfarenheter till att börja med kan medföra större förändringar i företagets arbete, för att i ett senare skede i större utsträckning påverka möjligheterna till en snabbare expandering..

Liknande skolarbete:

Functions of bounded variation

admin — Sat, 31 Dec 2011 08:52:48 +0000

Sammanfattning: The paper begins with a short survey of monotone functions. The functions of bounded variation are introduced and some basic properties of these functions are given. Finally the jump function of a function of bounded variation is defined.. Liknande … Läs mer → Liknande skolarbete:

Prissättningen av bostadsrätter: Vilka faktorer påverkar priserna, vad är riktpriset för en lägenhet?: – En mikrostudie av Södermalm i Stockholm

admin — Sat, 31 Dec 2011 08:26:33 +0000

Sammanfattning: Those who have invested in apartments, i.e. tenant-ownership, within the city centre of Stockholm have gained a higher than expected return on investment due to a buoyant real estate market. During the latest twelve-month period, the prices have risen more than 20 per cent in the city of Stockholm, resulting in an increased wealth together with a higher debt burden among investors. The aim of this thesis is to investigate which factors determine the prices from a micro perspective, and to what extent. An attempt is particularly made to estimate the degree of capitalization of the monthly fees; a factor which has turned out to be important according to other studies; but also to construct pricing models in order to set target prices for apartments. The tool regression analysis has been chosen for this research. Both additive and multiplicative models are heavily used throughout the study, which includes approximately 7 000 observations collected from two broker firms specializing in Södermalm, Stockholm, where this research is concentrated on. The models capture a large part of the pricing mechanisms with statistically significant coefficients. One of the main conclusions in the study, which has evolved during the process; but also due to my prior suspicion; is that the general opinion regarding the intra-ranking in terms of attractiveness of locations in the city is wrong. Prior to this research, and my prior knowledge, this opinion had never been questioned. My findings; based on the adjusted square metre prices; alter the general perception of Södermalm from being the cheapest area in central Stockholm to actually being the second most expensive..

Liknande skolarbete:

Measurement and Simulation on Stand-alone Photovoltaic Systems

admin — Sat, 31 Dec 2011 06:15:59 +0000

Sammanfattning: As a sustainable and cost-effective solution of energy supply in remote areas, stand
alone photovoltaic (SAPV) systems are widely used after the exploding development
of photovoltaic cell industry in recent years. A wide variety of computer software
tools are available for the dimensioning, analysis and optimization of solar energy
systems. This thesis investigates the reliability of specified software tools using the
methodology of comparing the measured data and simulation results.
Two stand alone photovoltaic systems were established. One has a conventional
regulator and the other with a maximum power point tracking (MPPT) regulator.
Their operation parameters were monitored and stored with data acquisition tools. A
survey concerning the software tools that are capable for SAPV systems simulation
was implemented to select the appropriate software to be investigated. TRNSYS 16
was selected to simulate the PVSA systems due to its modular structure and
tremendous flexibility. The measurement results have shown that the MPPT system couldn’t produce
reasonable energy when the radiation is low. This enlarged the PV energy errors of
MPPT system together with the ideal MPPT output from simulations. On the contrary,
the inconsistence of charging control between reality and simulation, which was
affected by the fractional state of charge (FSOC) and battery voltage, was the
dominating reason of PV energy errors of conventional system. Battery efficiency
which was used to calculate FSOC became an important parameter in the simulation
of charging/discharging control. All to all, the errors were either coming from the real
operation or the simulation of regulators.
The comparisons of simulations and measurements have also shown that the one
diode equivalent circuit model could correctly simulate the electrical performance of
solar cells. Whereas the inbuilt thermal model of the solar cell and the battery model
still need to be improved..

Liknande skolarbete:

Mice and men – John Steinbeck

admin — Sat, 31 Dec 2011 06:09:42 +0000

The story ”of mice and men” is about two friends; George and Lernie, their friendship and their common dreams. They are always going from one farm to the other working from dawn to dusk, so that they can be able to save enough money to buy a ranch of their own and keep chickens, cows, rabbits etc. Although, these two friends are very hardworking, but one of them constantly gets into trouble led both of them to misfortune.

John Steinbeck wrote the story and it took place in California in America in 19th century. There are two main characters in the story; George and Lernie. These two characters have so many things in difference but just one thing in common, which is a dream. George was small and quick, dark of face, with restless eyes and sharp and very intelligent and smart. Lernie is a complete opposite man to George. He is a huge man, shapeless of face, with large pale eyes and not as intelligent and smart as George.

I believe the main conflicts in the story are about striving for a dream to come true and for some other reasons. The dream couldn’t be accomplished. Therefore, as long as human beings continue to live, we will always have dreams and hope to make them come true, if there is no obstacle. Nevertheless, this is the message the author was trying to convey. I think the story was a good one because it was short, which made me, understood it better. Also the language used in the story was not very difficult to understand. However very much was told by the characters.

Moreover, I felt sorry for Lernie, because George shot him, but he had to do it for his own peacefulness too. What made me feel sorry for him is that; I can put myself in the shoes of these two friends and then I realise that it’s not easy to become what one is dreaming of. Therefore I wonder how or what our lives would be without dreams.
I strongly recommend this book for every body to read.

Liknande skolarbete:

Stereotyper i den virtuella världen. Hur visuella intryck påverkar deltagares uppfattningar av virtuella agenter

admin — Sat, 31 Dec 2011 05:10:30 +0000

Sammanfattning:
The purpose of this study is to examine how participants perceive virtual agents shown on a computer display. In particular, it is explored to what extent participants transfer gender and attraction stereotypes that are commonly applied in the physical world to virtual agents. Previous related studies have often explored only text or voice interfaces, without any visually appearing agents, and here indeed found evidence for a transfer of gender stereotypes. Our hypothesis was that the addition of a visual agent interface would reinforce this effect. The results support our hypothesis that participants transfer human gender and attraction stereotypes onto virtual agents, as well as that these processes are affected by the visual representations of the agents.
.

Liknande skolarbete:

Engelska uppsats om när jag och två kompisar var och spelade in en demo.

admin — Sat, 31 Dec 2011 05:03:21 +0000

TO RECORD A DEMOTAPE

It all started about a year ago. It was Linda, Jessica and I. We should enter a competition called “Musik Direkt” but it didn’t go so well because we only sing. Then the referees told us that we should try again the next year and also try to play some music to the lyrics. Ok we thought and decided to start a band. It went on very well and the next year we tried again. We didn’t win but we thought it was fun and almost everybody liked us. We moved on and played our songs and we got more and more songs to play. We don’t have more then five songs but they will come. Anyway, we booked a time in the studio in Söderhamn, the 4th – 5th October 2001. And we where very exited and nervous. When we first came to the house it was nobody there. But after about 10 minutes, Roger (the studioman) came. When we came in to the “musicroom” we where allowed to try our instruments and tune them. Then we started to plat and practise the songs. When we were finished we started to record. It took all the day and when the clock was about 7pm we were finished with the music to all the songs and the lyrics to one of them. But suddenly in the evening, Jessica – the singer in our band, lost her voice. That came like a chock for us. We didn’t know what we should do but the next day the voice came back and sounded good. We recorded the lyrics and then Roger mixed a little bit and then our tape was finished. When the clock was about 5.30pm we went home. And it sounded strange to hear our music on a record. But it was very fun and I hope that we get the chance to do it again.

Liknande skolarbete:

Effektiva undervisningsformer och sjuksköterskans funktion för att främja egenvården för patienter med diabetes : – En systematisk litteraturstudie

admin — Sat, 31 Dec 2011 03:37:12 +0000

Sammanfattning: Syftet med denna systematiska litteraturstudie var att beskriva effektiva undervisningsformer samt sjuksköterskornas funktion i patientundervisningen för att främja egenvården för patienter med diabetes. Metoden var att söka artiklar systematiskt i databaserna Elin D@larna, PubMed och Cinahl. Totalt användes sjutton artiklar till resultatdelen. Resultatet visar att empowermentutbild¬ning främjar patienternas egenvård på ett positivt sätt eftersom patienterna får möjlighet att dela med sig av sina kunskaper och erfarenheter. Andra effektiva undervisningsformer är strukturerad gruppundervisning, individanpassad undervisning via sms, individuell undervisning med ett intensivt utbildningsprogram i öppenvården, diabetes outpatient intensive mana¬gement programme, där även telefonundervisning används. Resultatet visar även att sjuk¬sköterskans funktion är att behandla varje patient som en unik individ. Sjuksköterskan kan med hjälp av bekräftelse skapa en förtroendefull relation till patienten. Socialt stöd behövs för att patienten ska kunna fatta beslut och göra val angående sin diabetes. Kontinuitet är en annan viktig faktor för att patienten ska känna sig trygg och säker i sjukdomsprocessen. Patienterna utformar även olika mål med hjälp av diabetesutbildningen. För att detta ska vara tillfredställande behöver sjuksköterskan ha en öppen dialog med patienten som bygger på respekt och närvaro. Engagemang och flexibilitet är också viktigt i bemötandet för att egenvården ska kunna bedrivas hos patienterna med diabetes..

Liknande skolarbete:

”Asperger är en del av mig, men jag är inte en del av Asperger” : Ungdomar om hur diagnosen Asperger syndrom har påverkat deras liv

admin — Sat, 31 Dec 2011 03:25:56 +0000

Sammanfattning:
Föreliggande studie syftade till att undersöka hur, ungdomar diagnostiserade med Asperger syndrom, ser på sina liv i relation till diagnosen, och möjliga konsekvenser av diagnostiseringen. I detta syfte genomfördes öppna djupintervjuer med sex individer boende i Skåne, samtliga i åldern 16 – 34 år.
Diagnosens påverkan varierade från individ till individ. Två intervjupersoner hade mer eller mindre identifierat sig med diagnosen och upplevde att diagnosen förbättrat deras livssituation. Två intervjupersoner ifrågasatte sin diagnos, och uppgav att diagnosen inte förbättrat deras liv och, för en av de båda, dessutom försämrat livet, i form av kraftigare missbruk och ökat självskadebeteende. De två övriga intervjupersonerna undvek att tala om diagnosens inverkan på deras liv, och höll sig främst neutrala till diagnosen under intervjun.
.

Liknande skolarbete:

Good cop – bad cop? : – en jämförelse i ilska och aggression hos polisstudenter och universitetsstudenter

admin — Sat, 31 Dec 2011 03:15:09 +0000

Sammanfattning: The main purpose of this study was to compare the levels of anger and aggression between male and female Police Academy students (N=106) and male university students (N=100), using 2 psychometric anger instruments; Novaco Anger Scale-1998-S (NAS-1998-S) and Aggression Questionnaire-S (AQ-S). Another aim was to examine if there was a difference in anger and aggression between male and female Police Academy students. Questionnaires were handed out to Police Academy students in Växjö and the result was compared to university students from a previous study by Lindqvist, Dåderman & Hellström (2003). Analyses using a series of Independent sample t-tests showed a significantly lower level of anger and aggression in the Police Academy sample. There were no significant difference in anger and aggression between males and females with the exception of two subscales of the NAS-1998-S and AQ-S; females scored significantly higher on NAS Arousal and males scored significantly higher on AQ Physical aggression..

Liknande skolarbete:

Informationskompetens som mål i högskoleutbildningen: Inställning hos ledning, lärare och bibliotekarier vid en mindre högskola

admin — Sat, 31 Dec 2011 02:43:46 +0000

Sammanfattning: The aim of this Master thesis is to study how management, teachers and librarians at the university college Swedish school of sport and health sciences (GIH) view information literacy (IL) as a standard in higher education. I have used a sociocultural theoretical perspective, as the focus being on co-operation within the institutional context. The following questions are focused on: Of what importance are the control documents concerning IL as a standard in the educational program? How do the respondents view the value of, and the responsibility for, IL as a standard in the educational program? What are the conditions for co-operation at GIH to reach the standards of the higher education act? The methodology used is qualitative case study. Six qualitative interviews were carried out in order to describe the attitudes of the management, teachers and librarians related to this subject. Qualitative content analysis was used to analyze the interviews. The results show that the respondents regard facilities and control documents as important tools for improving the schools strategies to meet IL standards. Improved co-operation between staff and improved IL among teachers, as well as embedding IL in subject courses, was seen as important factors for future development of students’ IL. My conclusion is that it, with a sociocultural perspective, is possible to create adequate prerequisites for learning, where students are seen as responsible for their own education, and where the focus is on preparing students for working life..

Liknande skolarbete:

Följsamhet till perorala diabetesläkemedel hos patienter med typ 2-diabetes i åldersgruppen 40-49 år, 2005-2006

admin — Sat, 31 Dec 2011 02:27:52 +0000

Sammanfattning: God följsamhet till en ordinerad läkemedelsbehandling är en förutsättning
för både en effektiv behandling och en ökad livskvalitet för användaren.
Bättre samsyn mellan förskrivare och patient ska leda till en ökad
följsamhet. I studier brukar följsamheten uppskattas till omkring 50 % vid
långtidsbehandlingar. I Sverige har idag ca 300 000 personer diabetes, en
kronisk sjukdom som kräver daglig behandling, 90 % av dessa har diabetes
typ 2.

Studiens syfte har varit att undersöka följsamheten hos en grupp patienter,
ålder 40-49 år, med diabetes typ 2 som behandlas med perorala
diabetesläkemedel. Även samband mellan följsamhet, indikation och kön har
undersökts.

Patientdata kommer från Socialstyrelsens läkemedelsregister och omfattade
från början 977 avidentifierade personer vars uttag under ett år, från och
med december 2005 till och med november 2006, granskades. Uttagen gällde
läkemedel med ATC-kod: A10BA02, A10BB, A10BD, A10BF, A10BG och A10BX. Efter
ett urval baserat på antal uttag, dosering och antal förskrivna tabletter
per dygn (PDD), återstod 540 personer. För dessa beräknades
uttagsföljsamheten från apotek (MPR =medication possession ratio) med hjälp
av uppgifterna om antal uttagna tabletter, datum för första och sista uttag
och den förskrivna dygnsdosen (PDD). I studien tolkas patienter som
följsamma om de har ett MPR på minst 80 % på samtliga läkemedelsuttag.

Resultatet av studien visar på en relativt hög uttagsföljsamhet eftersom 84
% av patientgrupperna var följsamma. Inga signifikanta skillnader kunde
påvisas där indikationsangivelse i dosering verkade ha betydelse för
följsamheten, även om resultatet bland de ej följsamma kvinnorna avvek från
männens resultat. Följsamheten fördelat mellan kvinnor och män visade på en
något bättre följsamhet bland kvinnorna. 87 % av kvinnorna var följsamma
och 83 % av männen var följsamma, men skillnaden var inte statistiskt
signifikant.
.

Liknande skolarbete:

13 kronor : En fallstudie på SF Medias prissättning av reklamutrymme på bio ur ett tjänsteperspektiv

admin — Sat, 31 Dec 2011 02:23:20 +0000

Sammanfattning: Denna uppsats behandlar prissättningen av reklamutrymme på bio. Syftet med uppsatsen är att skapa en djupare förståelse för hur SF Media, vilka är den störta aktören på svensk bioreklammarknad, prissätter reklamutrymmen på bio i praktiken ur ett tjänsteperspektiv. Datahar samlats in genom kvalitativa och semistrukturerade intervjuer med representanter från SF Media. Slutsatserna som dragits är att SF Medias prissättning påverkas av både interna och externa faktorer. SF Media tillämpar en kundbaserad prissättningsstrategi där värdet för kunden styr. Det slutgiltiga priset fastställs efter förhandling mellan säljare och köpare där förhandlingsmöjligheten är stor. Prissättningen på SF Media gör det möjligt för olika kunder att köpa samma tjänst till olika pris vilket gör att kunder prisdiskrimineras framförallt genom att kunder erbjuds rabatter vid större köp..

Liknande skolarbete:

Kvinnors upplevelser av vardagslivet efter hjärtinfarkt

admin — Sat, 31 Dec 2011 02:13:01 +0000

Sammanfattning: Bakgrund: Hjärtinfarkt är den vanligaste dödsorsaken bland kvinnor i världen. Män och kvinnor har i regel inte samma
symtom, kvinnor får oftast ont i höger skuldra, känner illamående samt åtstramning vid käkarna. Eftersom hjärtat är starkt förknippat med livet upplever många kvinnor olika känslomässiga upplevelser. Syfte: Syftet var att beskriva kvinnors upplevelser av vardagslivet efter hjärtinfarkt.
Metod: En allmän litteraturstudie som grundades på kvalitativa vetenskapliga artiklar gjordes. Resultatet baserades på elva artiklar som söktes fram via elektroniska databaser och därefter granskades och analyserades. Resultat: Det som framkom var att kvinnorna upplevde kroppsliga förändringar, inverkan på det sociala livet och känslomässiga upplevelser. Kvinnorna upplevde symtom även efter hjärtinfarkten och det sociala nätverket var en viktig del i återhämtningsprocessen. Rädsla var en återkommande upplevelse, bland annat upplevde de rädsla för döden, framtiden samt för återinsjuknande. Diskussion: Information och samtalsstöd är viktiga faktorer som hade kunnat underlätta återhämtningsprocessen för kvinnorna. Sådana åtgärder är en del i sjuksköterskans ansvarsområde. Slutsats: Existentiella behov förbises ofta i sjukvården, därför är det viktigt att uppmärksamma detta. Background: Myocardial infarction is the most common cause of death among women in the world. Men and women are not having the same symptom, women are more likely to have pain in their right shoulder, feeling nausea as well as discomfort in the jaw. Because the heart is associated with life many women experience emotional experiences. Aim: The aim was to describe women’s experiences of daily life after myocardial infarction. Method: A common literature review based on qualitative scientific articles was made. The result were based on eleven articles which was searched and retrieved in electronic databases, examined and analysed.
Results: The women’s experiences were related to bodily changes, influences on the social life and emotional experiences. The women experienced symptoms even after the myocardial infarction and the social network was an important part in the recovery process. Fear was a recurrent feeling, they experienced fear of death, for the future and relapse. Discussion: Information and conversation support is important to make the recovery process easier for the women. This is a part of the nurse’s responsibility. Conclusion: Existential needs are often overlooked in the medical care, that’s why it is important to notice this.

Liknande skolarbete:

Upplevelsen att vårda sin make/maka som genomgått en stroke

admin — Sat, 31 Dec 2011 01:41:36 +0000

Sammanfattning: Stroke är en av de vanligaste sjukdomarna i Sverige och omkring 30 000 individer insjuknar varje år. För dessa personer är det idag möjligt att fortsätta leva i sitt hem. Informella vårdgivare får då ofta ta över ansvaret över vården. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva make/makas upplevelser av att vara informell vårdgivare till en person som insjuknat i stroke. Metoden som använts i denna litteraturstudie är beskrivande syntes. Materialet består av nio vetenskapliga artiklar. Fem olika teman framkom ur analysen: Upplevelsen av förändring; Upplevelsen av förlust av frihet och fritid; Upplevelsen av tacksamhet, hopp och stöd; Upplevelsen av framtiden, oro och skuld samt Upplevelsen av ansvar och kontroll. Förebyggande arbete ingår i sjuksköterskans profession och resultatet i denna studie visar att det är viktigt att uppmärksamma makens/makans upplevelser för att förebygga så att dessa individer inte själva blir patienter..

Liknande skolarbete:

I samhällets periferi : om normer och strategier bland hemlösa kvinnor

admin — Fri, 30 Dec 2011 12:44:01 +0000

Sammanfattning: D-uppsatsen ”I samhällets periferi – om normer och strategier bland hemlösa kvinnor”, bygger på en två veckor lång fältstudie genomförd under hösten 2007, på ett daghärbärge för hemlösa och utsatta kvinnor – någonstans i Sverige. Syftet med studien och således med uppsatsen, är att undersöka könsidentitetens betydelse för livet i samhällets periferi. Avsikten är att söka utröna huruvida det finns något samband mellan könsidentitet och klasstillhörighet när det gäller de hemlösa och på andra sätt ”samhälleligt utstötta” kvinnornas subjektskonstruktion.Genom det etnografiska språket, skildras i uppsatsen några av alla personliga möten, händelser och situationer som erfors under fältstudien, då den deltagande observationen fungerade som metod för insamling av material. Noga utvalda fältstudieanteckningar tematiseras och analyseras med stöd utifrån queerteoretikern Judith Butlers diskussioner kring samhälleliga normer av manligt, kvinnligt och heterosexualitet samt sociologen Beverly Skeggs erfarenheter av samspelet mellan kön- och klasstillhörighet i konstruktionen av människors subjektivitet.I uppsatsen påvisas hur samhälleliga normer och normaliseringsprocesser införlivas hos de individer som av någon anledning befinner sig i samhällets utkant. Tydligt framkommer hur starkt ”könad” människors tillvaro trots allt är – även ute i samhällsperiferin. Den heteronorma samhällssynen påvisas som djupt rotad hos de av studien berörda kvinnorna. Sambandet mellan kön och klass konstateras vara direkt bundet till hur dessa kvinnor uppfattar och presenterar sig själva. Konstruktionen av kön, i form av ”rätt sorts kvinnlighet”, urskiljs som en strategi för att åter vinna omgivningens acceptans. Kvinnornas tydliga strävan efter att, med hjälp av i första hand yttre attribut, kunna leva upp till bilden av en ”respektabel” kvinna synliggörs. Uppsatsanalysen visar även på hur daghärbärgets kvinnliga gäster interpreterar femininiteten som ett verktyg för situationsförändring..

Liknande skolarbete:

Women’s vulnerability to poverty : An ethnographic study of the life of women participating in a Red Cross microfinance programme in Entebbe, Uganda

admin — Fri, 30 Dec 2011 12:08:55 +0000

Sammanfattning: This dissertation was made possible with a Minor Field Study scholarship, financed by SIDA (Swedish International Development Cooperation Agency). The study is based upon the life stories of women participating in a micro finance programme within the Red Cross in Uganda, Entebbe branch. A microfinance programme means giving financial services in the form of small loans for poor people in developing countries. Our purpose is to examine why the women participating in the programme need support to start up their own businesses. Further our emphasis is to examine how the programme affects and changes the life situation of the women participating.Our dissertation is an attempt to an ethnographic study. Empirical findings mainly consist of information gained through conversations with Red Cross workers and women participating in the programme and visits to villages and women groups. A qualitative strategy can further give a description of our methodological approach; we analysed how the women participants themselves described and interpreted their life situation. The study’s results describe how the women’s subordination in relation to men affects to their limited access to resources and vulnerability to poverty. The women’s subordination in the villages is recognized trough situations of exploitation, monopolisation and an acceptance of their marginalised position. Women are by men many times deprived from their benefits in work and excluded from important resources as for example education, because of their allotted labour. The women’s response to their subordination is acceptance, which preserves their situation. The Red Cross micro finance programme improves the women’s life situation in many ways but do not focus on changing their subordination in relation to men, which is the main factor that limits their access to resources and keeps them from rupturing their marginalisation. .

Liknande skolarbete:

Snowboard – En idrott för alla? : En studie av Svenska skidförbundets satsning på ungdomar med invandrarbakgrund

admin — Fri, 30 Dec 2011 12:02:54 +0000

Sammanfattning: SammanfattningSyfte och frågeställningarSyftet med denna uppsats har varit att kartlägga bakgrunden hos den urvalsgrupp som deltagit under Dream action day samt att undersöka vilka som lockades av sporten. Vår ambition är även att stödja Svenska skidförbundets i sin rekryteringsprocess samt utvärdera om satsningen varit lyckad. Vår frågeställning har varit följande: Vilken etnisk, demografisk och ekonomisk bakgrund har dem som deltar under Dream action day? Finns det någon gemensam nämnare hos de som lockats fortsätta åka? Vill dessa ungdomar vara med och bredda sporten? Är Dream action day ett bra sätt att nå ut till målgruppen?MetodGenom ett strategiskt urval gjort av Svenska skidförbundet har man lyckats locka 44 ungdomar till en dag där de har fått prova på snowboard. Dessa ungdomar har ingått i vår kvantitativa datainsamling och utifrån den valde vi ut sex personer att intervjua. Intervjuerna har skett i semistrukturerad form.ResultatResultaten visar att få av de ungdomar som deltog under Dream action day hade någon koppling till sporten vare sig hemifrån eller genom kompisar. Av dem som blev intresserade hade de flesta ett idrottsintresse men inte som lagidrottare. Flickor var överlag mer tveksamma i sina svar om de ville fortsätta eller inte. Alla även de som inte blev intresserade, tyckte att dagen som helhet var lyckad och åker gärna på en liknande dag igen.SlutsatsFörsöket med Dream action day har varit ett bra sätt att nå ut till en ny målgrupp. Nästa steg i processen är att bibehålla ett intresse genom fortsatt marknadsföring. Vad Skidförbundet måste ha i åtanke när detta görs är hur viktig den sociala aspekten är. Snowboard är en unik produkt och det måste lyftas fram som en metod att locka nya ungdomar. Förutom att man breddar sporten hjälper man till att aktivera ungdomar socialt..

Liknande skolarbete:

Crisis Management & Information Technology

admin — Fri, 30 Dec 2011 11:57:42 +0000

Sammanfattning:
Information technology has become an important part of the business world. IT is
involved in communication and business processes across departments making the
uses dependant on the technology to perform their work. In this thesis the authors are
focusing on how companies prepare themselves for crisis that can affect information
technology within the businesses, and what types of crisis they are worrying about. To
answer these questions a theoretical framework is formulated by reviewing a
collection of crisis management literature. The theory is later compared with
empirical findings to reveal differences and similarities. The empirical work is based
on interviews with four managers that work with IT and is involved in the crisis
management process. Three international enterprises with head offices in the Ã?resund
region participate.
The findings in this research show that the differences between theoretical and
empirical work is limited, and the similarities are many. Both explains that gathering
experts and decision-makers in a crisis management team that can point out possible
critical scenarios and construct action-plans, is a key part of crisis preparation.
Alternative ways of communication must be prepared, and user training help the
people involved feel safe and know what to do when a critical situation occurs. All
plans and responsibilities must be reviewed frequently so that they always are up-todate,
old plans are of little help. Crisis preparation has to be motivated. It takes time
and is costly.
The second part of the thesis looks at what kind of IT related crisis companies??
worries about. This includes loss of communication such as email and intranet, failure
of advanced information systems like ERP, and threats from malware and hackers.
But the all agree that the biggest threat comes from inside the companies ?? the
employees. Big resources are therefore spent on making the IT users more concerned
about safer usage of company technology.
This research contributes to the field of crisis management and shows that the
growing usage of information technology in businesses demands focus. Preparation
and planning is the first step in avoiding a crisis from happening.
.

Liknande skolarbete:

Determining cross-reactivity between human and mouse tissue using mono-specific antibodies

admin — Fri, 30 Dec 2011 11:43:09 +0000

Sammanfattning: ABSTRACTThe Swedish Human Proteome Resource (HPR) is a project about mapping of human genes and proteins. It aims to describe the function and distribution of all human genes and corresponding proteins, using in-house produced antibodies and tissue microarrays (TMA) for enzyme based immunohistochemistry. The mono-specific antibodies are used for immunostaining of human tissue. Specific predicted antigens named Protein Epitope Signature Tag (PrEST) are needed to produce mono-specific antibodies. PrEST are produced using recombinant technology from predicted genes and used as immunogens to produce (mono-specific) antibodies in rabbits. In this study, 84 mono-specific antibodies with known specificity to human proteins were used for immunohistochemical analysis of mouse tissues to determine the cross reactivity between mouse and human.For 6 of the 84 antibodies the results differed between mouse and human tissue. A comparison between the PrEST used with the mouse proteome using database search programs showed homologies that were less than 100% in these six cases.Thus, future studies on cross reactivity will focus on how to increase the accuracy in its prediction at the in silico stage of the experiment..

Liknande skolarbete:

Vilda Västern

admin — Fri, 30 Dec 2011 11:32:42 +0000

Inledning

Väster om floden Mississippi i södra USA levde för längesedan prärieindianerna. De vita ansåg att prärierna var helt värdelösa när de livnärde sig på bufflarnas kött och hundar.
Men efter ett tag insåg de vita att prärieindianerna hade fina och bördiga jordar. Detta lockade självklart amerikanarna. Många packade därför ihop sin saker och lämnade sina hem för att bege sig väster ut.
Många var nybyggarfamiljer färdades med oxvagnar och de täckta fyrhjuliga vagnarna över prärien. Det tog lång tid eftersom genomsnitt hastigheten var tre kilometer i timmen.
Runt tusentalet kom de första nybyggarna fram till Klippigabergen. Där fanns bara en väg genom ett pass, som var tillräckligt bred för att vagnarna skulle komma igenom.

Indianerna

På 1830-talet hade den amerikanska presidenten lovat indianerna att all mark väster om Mississippi skulle tillhöra dem.
Men också detta löfte bröts.
Först blev den amerikanska regeringen tvingade att få indianerna att flytta västerut till Oklahoma.

När man sedan blev klar med den transkontinentala järnvägen år 1869,
blev det möjligt att odla upp hela den amerikanska kontinenten.
Så år 1871 beslutade regeringen i Washington att alla prärieindianerna var tvungna att bo i reservat.

Men dessa stackars människor fick inte leva ifred där heller.
När de fann guld i reservaten var guldgrävarna snabbt där. Detta gjorde indianerna mycket irriterade så indianhövdingarna Sitting Bull och Crazy Horse förklarade tillslut krig mot de vita inkräktarna.
Så år 1876 vann indianerna sin största seger någonsin över de vita,
Vid Little Bighorn i Montana. Där dog över 1000 siouxerindianer och Cheyenneindianerna dödade 264 soldater som leddes av överste George Custer.

Ingen vit kom levande ur striden. Även att de vann så tvingades indianerna att ge upp. För år 1877 bestämde regeringen att prärieindianerna inte fick fortsätta att leva på sitt urgamla sätt.
Alla indianstammar förstördes och den gemensamma ägda marken förbjöds. Varje indian fick 80 acres och det som blev över köpte regeringen så att de kunde sälja det vidare till vita nybyggare.
Där indianerna bott byggdes nu vägar och städer.

Vid sekelskiftet 1900 trodde man att indianerna och deras kultur skulle försvinna helt.
Det var då USA tagit över rollen som världens främsta industrination.
USA producerade nästan lika mycket som Storbritannien, Frankrike och Tyskland tillsammans.
USA hade alla förutsättningar för att lyckas med detta, de hade nästan alla råvaror inom landet, som järnmalm, kol, olja, bomull, tobak och socker.

Det var också tidigt med att göra revolvrar. Samuel Colts var med och gjorde Vilda Västern vildare med hjälp av sin berömda revolver. Den var den första och hade sex patroner som drogs fram en efter en.

Sitting Bull

Sitting Bull levde mellan 1834 och 1890.
På sioux indianernas språk, lakota, heter han ”Tatanka Lyotanka”.
Han var hövding över hunkapapa sioux och samtliga överhövdingar i alla sioux stammarna.
Sitting Bull var den indianska självständighetstankarnas största och sista förkämpe. Han kämpade länge mot de vita men var tvungen att dra sig tillbaka 1881.

Det varje liten indianpojke drömde om var att få röra en motståndare med handen. Det ansågs var en av de förnämsta krigsbragder man kan göra. Det kallas att räkna coup (som poäng). Coup kommer från franskan och betyder stöt eller slag.

För olika grader av coup, fick man rätten att bära fjädrar i olika lägen på bakhuvudet. Men kunde också vinna coup genom att rädda en kamrats liv.
Om man gjort väldigt många bragder fick man bära en krigshuva med många stora örnfjädrar. Det var därför indianhövdingarna alltid hade de största och finaste fjäderverken på sina huvuden.

Detta var mycket viktigt för indianerna och de kunde till och med springa eller rida ikapp över prärien för att kunna ta couper.
Många dog på detta sätt men det ansågs modigt inom indianstammarna.

Sitting Bull började sin krigskarriär mycket tidigt. Redan som elvaåring fick han följa med som passopp åt en krigsskara. Det var efter detta slag han fick sitt namn, Sitting Bull. Egentligen skulle han hetat ”Långsam”.
När de amerikanska soldaterna var ute och stred i inbördeskrig så attackerade siouxerna nybyggarna på prärien.
De vita hade ju alla sina soldater ute i inbördeskriget så indianerna fick härja fritt.

Kring Bighornbergen startade Red Cloud ett ordentligt krig mot de vita. Det var främst siouxer-, arapahoer- och cheyenneindianer som stred.
De fick till och med militären att kapitulera 1868.
På prärien var det comancher- och kiowaindianer som stred mot de vita,
men de fick ge upp 1875.

Sitting Bull och Crazy Horse var ledare för siouxerna och några andra stammar vi det mest kända indiankriget i historien. Det ägde rum den 25 juni 1876 vid Little Bighorn.
Generalen George Custer ledde en stor armé som anföll en lägerplats vid Little Bighorn sin såg helt oförsvarad ut!

De överraskades av en överlägsen ”indianarmé”. 3000 indianer mot 700 soldater kan bara sluta på ett sätt!
Visserligen var de vita soldaterna bättre utrustade, men indianerna dödade både Custer och hela hans armé.

Efter detta slag förde Sitting Bull sina 2000 hunkpapasiouxer till Kanada och kom då undan ett anfall från USA:s armé.
Siouxerna som alltid levt av bufflar fick det svårt nu.
Sjukdomar och svält blev allt vanligare efter att bufflarna utrotades.

Siouxernas andedans uppfattades som en krigsdans av myndigheterna. De uppmanade därför Sitting Bull, som inte heller trodde på dansen, att förbjuda den i sitt läger. Men han vägrade!
Då pekades han ut som upprorsledare och sköts ner bakifrån när man skulle arrestera honom, 15 december 1890. Han dog av två skott i ryggen.
Sitting Bulls kvarlevor är begravda nära Mobridge, Syd Dakota.

Liknande skolarbete:

Från prisbaserat till kvantitetsbaserat stödsystem: en studie av svenska vindkraftsproducenter

admin — Fri, 30 Dec 2011 10:45:06 +0000

Sammanfattning: Uppsatsen behandlar de svenska vindkraftsproducenternas uppfattning om
vilken effekt som övergången från miljöbonus till elcertifikat orsakar på
deras finansiella risk. Syftet med denna uppsats är att bland vindkraftens
elproducenter undersöka vilka effekter som kreeras av den finansiella
riskens förändring när miljöbonus successivt försvinner och ersätts av ett
elcertifikatsystem. Uppsatsens syfte undersöktes genom att intervjua 30
respondenter via telefon. Vindkraftsproducenternas uppfattning är att
övergången från miljöbonus till ett elcertifikatsystem orsakar en ökad
finansiell risk vilket beror på två faktorer som påverkar den kortsiktiga
och den långsiktiga finansiella risken. Dessa faktorer är informationsbrist
om elcertifikatmarknadens utbuds- och efterfrågekurva samt volymvariationer
i elproduktionen. Det finns anledning att anta att den finansiella risken
för de svenska vindkraftsproducenterna i framtiden kan eskalera när
miljöbonusen successivt likvideras..

Liknande skolarbete:

Oscar Wilde

admin — Fri, 30 Dec 2011 08:23:08 +0000

Oscar Wilde föddes den 16 oktober, 1854 i Dublin, Irland.
Hans mor, Jane Francesca Elgee var journalist. I sina unga år skrev hon dikter för veckotidningen ”The Nation” där hon blev mycket uppmärksammad. Hon var också språkforskare och översatte ett antal böcker.
Sir William Wilde, Oscars far, var läkare och var känd som den som hade grundat det första öron- och ögonsjukhuset i Storbritannien.
De fick två söner, William och Oscar. Jane hade länge längtat efter en dotter och den 2 april 1857 föddes Isola. Men tio år senare insjuknade hon i feber och dog sedan. Hela familjen tog detta hårt. Det sägs att Oscar, som bevis på sin saknad, bar på en lock från hennes hår ända tills han dog.

Familjen hade gott om pengar så Oscar fick, när han växte upp, gå i de finaste skolorna föräldrarna kunde hitta.
Han var mycket flitig i skolan, där han utmärkte sig för sin kvickhet men också för sin klädstil, som var mycket snobbig.

Oscar började sin skoltid i Portora Royal School i Enniskillen, som ligger på norra Irland. Där studerade han klassiska språk och formgivning i sju år och fick många utmärkelser för sina insatser.

Oscar var helt ointresserad av sport. Han fick en gång frågan om vilken som var hans favoritidrott utomhus och svarade då:
- ”Ibland har jag spelat Domino utanför franska caféer”.

Vid 17 års ålder fick han ta emot ett stipendium som innebar att han fick börja studera på Trinity College i Dublin.
Än en gång presterade han väldigt bra i sina studier i klassiska språk och när Oscar var 20 år gammal, år 1874, blev han tilldelad ett stipendium till Magdalen College i Oxford.

Oscar var en stor begåvning och han gick ur skolan med toppbetyg.
Han betraktades som ett underbarn och det sades att han kunde läsa vänster- och högersidan i en roman samtidigt och efter en halvtimme ha klart för sig hela innehållet.

Efter att han tagit examen, 1878, flyttade han till London. Där började han skriva dikter och år 1881 publicerades hans första diktsamling Poems som bland annat innehöll den världsberömda dikten Ravenna. Oscar Wildes dikter var alla mycket långa. Ravenna t.ex. var hela sex sidor.
Poems fick blandade recensioner från kritiker men det hjälpte ändå Oscar vidare i sin karriär.

Samma år som Poems utgavs reste han till Amerika för att ge lektioner i bild och formgivning.
Wilde hade beräknat att han skulle vara hemma igen efter fyra månader men p.g.a. den stora efterfrågan fick han stanna i nästan ett år.

När han kom tillbaka till London igen träffade Oscar den vackra Constance Lloyd.
Constance var född på Irland och dotter till en framstående advokat. Hon var välutbildad, intelligent och talade flera europeiska språk.
De gifte sig år 1884 och fick två söner; Cyril (1885) och Vyvyan (1886).
För att försörja familjen tog Oscar jobb på tidningen Woman’s World.

1888 kom Oscars verkliga genombrott med sagosamlingen The Happy Prince and Other Stories. Han började nu skriva sagor och pjäser som alla blev mycket uppmärksammade.

Två år efter sagosamlingen skrev han sin första och enda roman The Picture of Dorian Gray.
Boken gjorde skandalsuccé bland publiken men kritikerna gillade den inte. De tyckte att den innehöll för många homoerotiska stycken.

1890-talet var det mest framgångsrika årtiondet för Oscar. Här kom alla hans kända verk ut. Störts succé gjorde Wildes komedipjäser. Han skrev fyra stycken på fyra år; Lady Windemere’s Fan (1892), A Woman of no Importance (1893), An Ideal Husband (1895) och mästerverket The Importance of Being Earnest (1895).

Oscar var sin tids mest omtalade konversatör. Ständigt strödde han kvickheter omkring sig och kom med nya ironiska kommentarer. Värdfolk stod på kö för att bjuda honom och han var en eftertraktad gäst på alla stora tillställningar i London. Gästerna förväntade sig att han skulle roa eller, kanske rent av, chockera dem med sin komik.

Mitt i hans karriär tog äktenskapet med Constance slut. Anledningen till skilsmässan var att Oscar några år tidigare hade träffat en ung man vid namn Lord Alfred Douglas. Han hade då fått känslor för honom och insett sin sexuella läggning, att han var homosexuell.
Trots det fortsatte hans äktenskap med Constance men när ryktena blev för många lämnade hon honom.

Nu låg Oscar på toppen av sin karriär men tillvaron ändrades snabbt efter att han år 1895 blev anklagad för homosexualitet vilket på den tiden var förbjudet enligt lag.
Efter tre rättegångar dömdes han till två års fängelse för ”grov oanständighet”.
Under sin fängelsevistelse skrev han dikten De Profundis som handlade om hans liv i fängelset.

När Wilde avtjänat sitt straff var han utstött ur samhället, hade inga pengar och inga vänner.
Han gick då i landsflykt till Frankrike. Hans liv där var mycket ensamt. Han försökte skriva men han tyckte att han inte längre hade någonting att leva för. Han var så ruinerad av han fick leva sina sista två år som tiggare på Paris gator.
Han dog olycklig den 30 november år 1900 på ett hotellrum i staden.

Källförteckning

http://www.ystad.se/ystadweb.nsf/AllDocuments/A7D07967D0AEEEDCC1256A460030412F

http://www.cmgww.com/historic/wilde/

http://www. absofacts2.com/oscarwilde/

http://www.kirjasto.sci.fi/owilde.htm

http://etext.lib.virginia.edu/subjects/salome/bio.html

http://www.online-literature.com/wilde/

http://www.theatredatabase.com/19th_century/oscar_wilde_001.html

http://www.gradesaver.com/ClassicNotes/Authors/about_oscar_wilde.html

http://www.irelandseye.com/irish/people/famous/owilde.shtm

http://www.oscarwilde.com/story.html

Liknande skolarbete:

Koncentration: hur elever och pedagoger upplever koncentration och hur man kan förebygga koncentrationssvårigheter

admin — Fri, 30 Dec 2011 08:11:07 +0000

Sammanfattning: Syftet med detta arbete var att undersöka och beskriva hur några pedagoger
och elever uppfattar aspekter av koncentration och koncentrationssvårigheter
samt hur man kan arbeta för att förebygga dessa svårigheter. Vi har
genomfört en enkätundersökning med 20 elever i årskurs fyra för att få reda
på deras syn på koncentration. Vi har även intervjuat tre pedagoger
verksamma i förskola och skola för att vi ville få en bredare bild eftersom
de kan ha olika erfarenheter inom detta område. Det har varit intressant och
lärorikt att få ta del av både pedagogernas och elevernas synpunkter och
erfarenheter. Resultatet visade att eleverna till största del upplevde hög
ljudnivå som orsak till att de tappade koncentrationen. Denna uppfattning
delades av de tre pedagoger vi intervjuade även om de tog upp andra orsaker
som kan vara lika mycket bidragande till koncentrationssvårigheter. Till
exempel påverkar elevernas matvanor kraftigt deras förmåga att koncentrera
sig. Vårt resultat styrks av den litteratur vi har studerat..

Liknande skolarbete:

Kurviga hjältinnor (Kvinnor under 1800-talet)

admin — Fri, 30 Dec 2011 07:58:19 +0000

Kurviga hjältinnor

”Slår bonde hustru och hon varder ej lytt, då vare ogillt” betyder att mannen har rätt att misshandla sin hustru ända till lemlästning utan straff. Det sa västgötalagen på 1200-talet. Och det är inte förrän i mitten på 1800-talet som man blygsamt börjar skriva nya lagar som gynnar kvinnor. Kvinnorna i litteraturen må ha haft det bättre än de i verkligheten men inte ens deras liv var en dans på rosor.

När en kvinna väl fick rosor av en man kunde det senare visa sig att han är ett riktigt svin, men då var det redan för sent att ta sig ut ur äktenskapet. Det gäller såklart bara om hon haft tur att inte bli bortgift innan. Det började bli bättre först 1845 då kvinnor enligt en ny lag fick lika arvsrätt som män till skillnad från att ha haft hälften sedan 1200-talet. Därefter kom det med jämna mellanrum fler och fler lagar som förbättrade kvinnornas situation. Men trotts alla orättvisor så har kvinnor alltid varit älskade av män, inte minst alla manliga författare.

En av dessa författare var Gustave Flaubert som gav Emma huvudrollen i sin roman Madame Bovary. Emma är en vacker ung dam som är mycket omtyckt av sin omgivning. Hon är en drömmare som läser och fantiserar mycket, vilket alltför ofta drar henne ifrån det verkliga livet. Emma har en bra make som älskar henne oerhört mycket, men alla kärleksromaner får Emma att vilja uppleva något mer, något exotiskt. Detta är anledningen till att hon ignorerar den kärlek hennes make ger henne och istället har älskare som hon upplever som mer spännande. Emma ser på kärleken som ett bot på alla problem men inser inte att älskare är fel sätt att få denna kärlek på. Emma kan helt enkelt aldrig hålla ut i ett förhållande, eller något annat heller för den delen.

”Men det gick med hennes studier som med hennes broderier, vilka nätt och jämt påbörjade hopade sig i travar i skåpet och aldrig blev färdiga. Hon började ständigt på något nytt, ledsnade på det och övergick till något annat.”

Emmas dröm om ett lyxigt liv får henne att spendera oändligt med pengar, vilket ruinerar henne trotts att hon egentligen är både rik och har en hög position i samhället. Till slut tar hon livet då hon inser att hennes skulder är för höga.

Emile Zola har också skrivit en roman om en kvinna som ställer sig själv i en situation hon inte kan komma ur till slut. Hon heter Therese Raquin och är huvudperson i romanen med samma namn. Therese har inte alls samma höga förväntningar på liver som Emma då hon tidigt tvingas gifta sig med sin låtsasbror som är både tråkig och sjuklig. Det har aldrig funnits någon kärlek i förhållandet och Therese verkar knappt ha någon livsglädje alls utan har accepterat sin roll i livet. Detta ändras då hon träffar Laurent som hon blir mycket kär i och som älskar henne passionerat tillbaka. Emma ändrar sin syn på ett förhållande från att ha varit en plikt till något hon inte kan leva utan.

”Naturen och omständigheterna tycktes ha skapat denne kvinna för denne man och drivit dem till varandra.”

Therese och Laurent mördar Thereses make Camille för att kunna fullfölja sitt förhållande men får snart starka skuldkänslor som alltid infinner sig då de är med varandra. Detta förstör allt, och de orkar inte längre leva. De går från att ha haft en lagom stadig finansiell situation till att inte ha några pengar alls då maken spenderar allt på sprit och horor. Tillslut orkar de inte mer och tar sina liv.

Sara Videbeck är huvudpersonen i romanen Det går an som precis som romanen Therese Raquin berör problematiken med äktenskap. Sara är till skillnad från Therese oerhört optimistisk inför sin framtid. Hon är en förnuftig, språksam och positiv kvinna men har dåliga erfarenheter av äktenskap på grund av sin mors olyckliga dito och är därför skeptisk till att inleda att sådant. Sara är självständig, stark och lever i en hygglig ekonomisk situation. Sara träffar Albert som hon sakta blir kär i, hon har dock en klar bild på hur ett förhållande ska se ut som Albert inte alltid håller med om. Sara tycker att det ända ett par behöver ha gemensamt i ett äktenskap är kärleken. Gemensam ekonomin, gemensamt hushåll och giftermål är med andra ord allt onödiga saker. Inte heller har klasskillnader någon betydelse. Tillslut kommer Sara och Albert överens om en kompromiss och flyttar in i en gård tillsammans.

Brott och straff är romanen av Fjodor Dostojevskij där kvinnan inte får vara huvudperson utan istället får spela en viktig biroll som leder till en mans själsfrid. Det är Sonja som är djupt religiös som övertalar huvudpersonen och mördaren Rodja att bekänna det brott han länge haft dåligt samvete för och som hindrat han från att leva ett anständigt liv. Sonja är motsägesfullt nog både prostituerad och mycket kristen på samma gång. Hon älskar Rodja men finner det svårt att få sin kärlek besvarad då han ofta är likgiltig inför henne. Sonja har inställningen att alla synder kan bli förlåtna om man ångrar sig inför gud och bekänner dem och övertalar därför Rodja när han väl öppnar sig inför henne och får reda på vad han begått för hemskt brott. Sonja har det dåligt ställt socialt och känns ganska förtryckt av män i allmänhet då hon är prostituerad.

Sara är helt klart den av dessa kvinnor som går strakast mot strömmen då hon har helt egna uppfattningar angående vilka plikter hon som kvinna har och hur ett förhållande ska se ut. Både Emma och Therese valde att gifta sig frivilligt vilket under 1800-talet hade klara nackdelar. Var man gift blev man nämligen automatiskt omyndig och först 1874 fick gifta kvinnor ens bestämma över sin egendom och självförtjänta pengar. Man kan dock fråga sig hur många män som egentligen hade acceptera att en kvinna ställer krav på dem så som Sara gör under det verkliga 1800-talet.

Det kan inte ha varit lätt att som kvinna hålla livsgnistan vid liv om man levde i ett olyckligt förhållande under 1800-talet. Det var mannen som bestämde och man fick enligt lagen knappt jobba om man var gift. Therese är det utmärkta exemplet på hur förtryckande ett giftemål kunde vara, hon lever i början i ett mycket olyckligt förhållande och kan inte satsa på karriär eller ens träffa vänner som flykt från äktenskapet. Detta gäller såklart inte om man är olyckligt gift med en man som älskar en så som Emma var, men Therese äktenskap var från början dött. Sara hade turen att ha en make som älskade henne, men valde att inte se den kärlek han gav henne och letade istället efter tillfredsställelse på annat håll. Skillnaden är stor då Emma till skillnad från Therese inte tvingas mörda sin man för att slippa misstankar.

Kvinnorna i romanerna är alla olika, men alla förutom Sonja har en sak gemensam: de är självständiga. De må alla vara beroende av andra när det gäller ekonomin till en viss grad, men de har väldigt självständiga och till viss del upproriska liv i övrigt då de inte accepterar de normer och roller som samhället givit dem; Emma vänsterprasslar lite överalt, Therese mördar sin man som hon är trött på och Sara vägrar att ingå i det klassiska äktenskapet. Soja är å andra sidan en något mer typisk 1800-talskvinna från det undre samhällsskiktet då hon älskar en man som inte alltid beter sig alltför fint mot henne och är allmänt ganska underkastad.

Alla dessa kvinnor är i slutändan fiktiva, den vanliga 1800-talskvinnan var säkerligen mycket mer jordnära och bunden av dåtidens tuffa lagar. Det var inte förrän 1864 kvinnor fick idka hantverk och då bara om maken samtyckte. Det visar att Sara som jobbar i en verkstad är lite av ett undantag bland dåtidens kvinnor. Det känns självklart att huvudrollsinnehavarna i en roman lever på något sätt extraordinära liv, och därför kan man inte ta dessa romaner som någon måttstock för hur kvinnor levde under 1800-talet. Ändå finns det vissa likheter i bakgrunden som till exempel att Therese blir i princip tvingad in i sitt första äktenskap. Men de flesta som hade samma förutsättningar under 1800-talet, vilket säkerligen var många, hade inte modet att mörda sin make för att kunna gifta om sig.

Men det var säkerligen många som hade tanken på att göra det som Therese gjorde, och visst är det ändå tur att man kan kringgå ett mord med en skilsmässa nuförtiden. För antagligen hade Therese Raquin stått inför ett lyckligt slut om hon levt på 2000-talet istället då hon hade sluppit skuldkänslor för att ha tagit livet av sin make Camille. Även Sara kanske hade haft det lättare att få sina idéer om ett delat äktenskap godkända av sin partner idag då det är helt normalt med sambos, vilket hon och Albert trotts allt blev till slut. Det hade även inte förvånat mig om Sara vore en lagom övertygad feminist som skulle kunna argumentera för sin sak. Emma hade istället för att bli stämplad som jordens avskum blivit stämplad till en player, hon hade säkerligen tagit ut skilsmässa också vilket dock hade varit hennes livs största misstag. Dessutom hade hon haft desto större förhoppningar på livet då hon hade läst en massa skvallertidningar och hunnit se en massa kärleksfilmer då de är mer lättmottagliga än en roman. Om Sonja hade levt på 2000-talet hade hon alltingen levt ett liknande liv som hon lever i romanen eller gått på socialbidrag vilket åtminståne i Sverige inte heller är fy skam om man jämför med 1800-talet.

Dock ä det fy skam att mörda sin man, men jag kan verkligen förstå Therese. Det finns inget som kan sätta stopp för kärleken och då man är gift med personen som hela ens liv inte gjort annat än hållit en tillbaka och varit en outhärdlig besserwisser så måste man ändå göra något. Jag har själv ännu inte hamnat i situationer då jag på fullaste allvar sett mord som ända utvägen, men jag kan tänka mig att jag precis som Therese och Rodja känner att jag skulle klara av det utan större skuldkänslor om jag visste att personen ändå bara är en börda för resten av världen, men jag tror ända att jag efteråt hade haft outhärdliga skuldkänslor. Jag kan inte tänka mig att man kan se i syner och känna sig förföljd av den dödes ande, men å andra sidan kan jag leva mig in i hur Therese inte längre kan vara med Laurent då hon ser alla skuldkänslorna i honom. Man rubbar livets harmoni helt enkelt.

Livet är svårt idag och det kan vara svårt att föreställa sig hur svårt det måste vara om man inte ens har de grundläggande mänskliga rättigheterna som vi alla är vana vid idag. Men så var fallet under 1800-talet. Vi kan bara tacka de verkliga motsvarigheterna till de starka kvinnorna i romanerna som bidrog till att vi dag får leva i ett relativt gemställt samhälle där bonden inte får misshandla sin kvinna och gå ostraffad.

Källor:
Böcker:

Gustave Flaubert – Madame Bovary
Emile Zola – Therese Raquin
Carl Jonas Love Almquist – Det går an
Fjodor Dostojevskij – Brott och Straff

Internet:
http://www.rinkebyarkivet.nu/1800mer.htm
http://aanioikeus.fi/sv/artiklar/nationen.htm

Liknande skolarbete:

Single mother

admin — Fri, 30 Dec 2011 06:54:47 +0000

“Pullovers is something that mothers puts on their child when they are cold themselves”

-It´s not like you wake up one ordinary tuesdaymorning and get it delivered like a punsch in you face. That’s how a mother describes how she successivly started to realize that from that moment she´d signed the divorcepapers that confirmed her and the father of their common child she would have to stand up for her for and by herself no matter what it would take of her. Another single mother describes the guilt she felt when life didn´t end up like it was supposed to. But when everthing goes wrong, a marrige falls apart and the only common denominatior remaining left is a child: What do you do?

A rebellious 5 year old runs around you like birchpollen at spring and you wonder what you may could have done different or if everything just was a happy fairytail with a bad ending. Many mothers discribes the panic they can feel to their own child, that child that one time lived inside their bodies. Suddenly, the 5th year old or the recent teenager seem to be a total stranger. But when you have straigthned out your weekdayly life everthing slowly turns into the better. That like seemed like an bottomless well slowly starts to attach to the life you lived before, back then when you where two to take care of all the daily chores.
Almost every single mother I´v talked to gives me this: the economy is the first thing you notice, the first sign of that you actually has to handle yourself from now on. It´s hard to not be able to vistit the cusins in another part of the country because you didn´t have enough money left after you´ve paid the bills, food, clothes etc. to fix the car. And it´s not fair to not be able to be that “classmommy” you´ve liked to be because you couldn´t take the day of to participate on a trip with your child´s school class. –it really is hard to not be capable to support your own kid because of that the economy isn´t what it could be if you were two says another mom.
When the mothers at the same time strongly emphasizes the spoken words of how money makes a difference there is so many other moments they had wished they where two of raising the child. Especially when the child manage to do something they never done before. When the wan the penthalon I 5th grade, when they learned to ride the bicycle or even their first word. It is in this situations you wish that you had someone to share the moment with. To be that proud together with somebody because no one can reproduce the joy as a parent to a child. But even when you turn the table; when the kid has drunken himself disabledly drunk and has fell to sleep in a drift and when a daughter has been on a raveparty and comes home high as a hill. How should you tackle a problem like that on your own, how do you know if you´re doing the right thing to give him or her house arrest? Because if that incident happened when she or he staid at their mom should they not be punished for their err at their fathers? It´s hard to not have someone to consult with, and throw your thouhgts around with. When you don´t have someone to argue with as a mother you just have to rely on your instincts and senses and stand up for your desicion no matter what. A disicion may not always be fair but the best at the moment.

When a marrige crashes it is sometimes hard to find a way back to the life you lived before, everthing you did together in common with your family. I feels strange to not pack your car and drive down to the lake every saturday to enjoy a cosy picnic waiting for the sunset. It sucks when stuff like that is shrugged away from a family. – but even when we, me and my ex. Husband lived together there where thing we did seperat with our kid… I don´t think that the father of my daugther would ask her to dye his eyebrows or paint his toonails, she says in a laugh. She also adds that when you lose the things you did together as a family, for example drive down to the lake, it is important to keep on doing that stuff you already did separate, when you were a whole family. And maybe work more with them and build other branches wich is just yours, stuff just the two of them do.
There has to be a clear line between what´s ok at mommys place and what´s not ok at dad and so on. May it never be like a problem, it shouldn´t be that the child has to say “why can´t I do this here mom, when I have permission to do it at daddy´s place? You can always hope that the stuff the kids weren´t aloud to do in their teenage was because of love and consideration. And everybody knows how stupid, akward, shitty, weird and tedious parents can be, but it´s a fact that they, in most cases, just conserned about our wealth, how we´re doing in school, how much we´d drank that day when the police gave us a ride home. Every mother, yes every, tells me about that rough years in our the early teenage. Not that we were more grunchie and surlier than before, more that they felt like the did lose some of the control they have had for so many years. And the mothers also tells me about how weird it felt when we started to develop our own oppiniones and how we started to wear our own clothes at our own will, that they didn´t decide wether we should wear that t-shirt och that pullover anymore. And how we constantely sat by the computer instead of spening time with mommy lying in her knee in front of the TV. One mother swallows her pride and cofesses that for the first time she really felt powerless and perplex, she felt abandonned; abondonned because that little tiny creature slowly began to become an own individual with own thoughts, own music taste and own interestes.
When I asked a mom if she didn´t follow that pattern herself she answered; yes, exactly that same pattern as my teenager but the differece is that now I´m the mother and someone else is the teenager. It´s lot alike a generationcollision. It´s hard to keep up with all the new boyfriends or girlfriends och if that movienight on saturday is just a code for getting drunk at friends party. Even though you always wanna fulfil your child´s regardes sometimes you have to say no or turn the table and set them free and try their wings. There is a tiny line between what´s right to do or what´s just rash to do. In most cases is that anxiety not that they don´t trust their children, it´s more about that they don´t trust other idiotes who may can hurt them. Some tips from “the coach”, one single mother says: you are making yourself a huge favour to snoop around some, and you should always be up to date about what´s new, what´s hip and know about the latest. Try to keep up with your teen but in a mommy-ish kind of way. But always remember that youngsters are youngsters. They are in their late childhood becoming grownups but it should not be asked of them just yet to act like one.

5-10% of the mothers in sweden are single parents already when they give birth. So there hasn´t been a fatherfigure from the beginning. But of there would have been a character to play the father how do you make it work in a good way?
An avreage marrige involving kids usually don´t lasts more than 3-4 years and if you summerize the answers the mothers has given me about how you make it work is this their answeres; do not ever forget to allow the other parent a week of vaccation for example, he has his own life now just as you have yours. You have to not begrudge him, because that weeend or that wednesday last month when you took care of your common child even though it was your night of will regard you later. You have to feedback the other parent, or should I say feedback your own child. You have to learn to compromise because there is always one or antoher solution to a problem. It is a constant giving and taking, you have to put your ego to the side and prioritate what´s best for your child as number one.
Obstinacity is following us through our lives like a cloud over our heads. But if you wanna make a relationship between a mother and a father work you have to skip all that. Again, the use of “why can´t I do it here when I can do it at my fathers?” shouldn´t even excist. But if it is like that it´s up to the father to explain why it´s ok or not and defend the mother, try to make the child understood of the different rules. Something else that is stricly forbidden between separated parnets is to never throw dirt on each other in front of their child. Totally unacceptable! That is concret dubbleethics in the ears of a child and can have consequences like forcing the child to be in favour of their mommy or daddy. Never talk behind the other parents’ back to “win” your child, that´s not a solution to a problem.what´s sad is that the only thing remaining of a divorce is just the common child and that is the most vulnerable a parent can ever have. And that´s why many parents are using the child as a “hostage” when they get in trouble with the other parent, in this case the father. It´s not the child who pulls the trigger, there is often another problem lying behind but the child is the only weapon to use. And let it never cross your mind to sink so low as a grownup with responsibility. There really has to be a balans to have energy to be a mother, not I-have-given-birth-to-a-child-therefore-I´m-a-mother, but be a mother who gives love and support, to be able to be a person who pays attention and notice when something´s wrong. And ofcourse, you can never agree with everything but there has to be a reasoneable solution.

Everybody needs someone to play their mother and someone to play their father.True?
Many of these single mothers I´v met describes how the often have to play both these characters, but never in an emontional way though. The mothers have never felt like they have had to teach their daughters how to build a shelf out of wood or do carpentry and never how to teach their sons to act like a man. By own experience, I think that it´s much easier to live with just one parent nowdays when we have such many other thing wich can give us inspiration, it´s easy to find a substitute. But we have to our parents for our valuationes even thoug we may not edmit it. What a mothers often misses is not the emotional part, most likely that they sometimes wishes they had an extra hand. Meanwhile you´re packing your car with your stuffs you have to have at work which is the place you are going to after you dropped of you kid at daycare, your kid has to get some clothes on and when that is done you have to find the dummy you were sure you put on the shelf in the kitchen 2 minuites ago and at the same time when you find the dummy your kid is playing hide and seek with you just timely with the water boiling over… the content of the content: it´s a struggle but you can make it work.

Indeed the mothers describes their twenetyfour-seven anxiously of their teens, if their daugther is lying unconcious and brutaly raped in the park or if their son has fell asleep in a drift they also tells me about the relief the felt when we grew up. Ofcourse they miss the sound of small, eager feets to their parquet flooring, but feel the sigh of relief to know that we actually can handle ourselves to a certain point. That we can handle some responsibiliy and give our mothers that extra hand and help them with small but essential stuffs like grooming the lawn och emtying the dishwasher.

“Mother, mother who is just like you
No one in the world”

Källförteckning:
me myself, and my mother

Liknande skolarbete:

Implementering av tillståndsmaskiner med PRBS

admin — Fri, 30 Dec 2011 06:48:18 +0000

Sammanfattning: Tillståndsmaskiner är vanliga komponenter i många digitala konstruktioner. En vanlig typ av tillståndsmaskin är räknare. Räknare är ofta ganska kostsamma att implementera, med avseende på antalet grindar. För att reducera denna kostnad kan istället en PRBS (Pseudo Random Binary Sequence) användas. Denna byggs upp av ett register där en xor – operation utförs mellan två positioner, som beror på längden av registret. Resultatet från denna operation skiftas sedan in i registret. På detta sätt fås en till synes slumpmässig sekvens. Talen är dock inte på något sätt slumpmässiga utan kan hela tiden förutsägas. I detta examensarbete har en undersökning för att konstruera en billig tillståndsmaskin med hjälp av PRBS:er gjorts i MatLab. Tre olika program har skrivits för att beräkna olika kostnader vid implementering av en tillståndsmaskin..

Liknande skolarbete:

Konsthistoria

admin — Fri, 30 Dec 2011 06:10:09 +0000

Stenåldern: Den tid som sträcker sig från det att de första stenredskapen tillverkades för ca: 2,5 miljoner år sedan fram till ca: 4 000 år f.kr. kallas stenåldern. Den enda konsten som finns bevarad från den tiden är grottmålningar, de flesta troligen från tiden 20-12 000 f.kr. Många av grottmålningarna finns i och runt Sahara öknen samt i Norra Afrika och de allra flesta föreställer djur och vapen, pilbågar och spjut, från den tiden eftersom den tidens konst till största delen handlade om beskrivningar av djur och makt. Grottmålningarna målades av schamaner som gjorde färgen av olika sorters färgpulver som dom blandade i munnen med saliv och sprutade ut färgen över schabloner på grottväggen, ungefär på samma sätt som nutidens graffiti målare gör fast med sprayburkar.
En känd grotta med grottmålningar är Laskaux-grottan i Frankrike, som upptäcktes 1940 av två pojkar som hittade en grotta när de var ute och lekte. När dom kröp in genom öppningen, fann de en 8 m bred och 30 djup grotta med grottmålningar i. Grottans storlek gör den till den största grotta med grottmålningar i som någonsin hittats, åtminstone hittills. En av målningarna var ritad med kol och ritad ovanpå en gammal bild av en hjort och ett svin, det var nämligen vanligt att man målade över redan existerande målningar när det inte fanns någon mer plats att måla på kvar. När grottan hittades var det en världsnyhet, folk från hela världen kom resandes för att se den fantastiska grottan. Men när massor av människor trängdes och svettades i grottan så började färgen att rinna så man var tvungen att stänga grottan så att den inte skulle förstöras ännu mera.

En annan känd grotta är Altamira-grottan i Spanien men till skillnad från den franska Laskaux-grottan, upptäcktes den av vetenskapsmän. Den mest kända målningen i den grottan finns alldeles vid ingången och den föreställer en Bisonoxe, som rent tekniskt är mycket avancerat gjord, eftersom målaren har använt sig av grottans naturliga förhöjningar för att ge mer djup till målningen.

Egyptisk konst: Den egyptiska epoken är den som har varit likadan under längst tid, d.v.s., den har inte ändrats mycket på mer än 2000 år. Denna epok började ungefär 3300 f.kr. och sträckte sig ända till 1000 f.kr. Pyramiderna som började byggas 2700 f.kr. är utsmyckade på insidan med stora målningar föreställande religiösa ting, och ofta avbildas den farao för vilken pyramiden byggts för, tillsammans med någon av gudarna eller med någon annan religiös symbol. Till exempel så kan målningarna föreställa en farao som, tillsammans med sin hustru och något heligt djur, offrar till någon av gudarna. Men pyramiderna blev alltför attraktiva för gravplundrade redan under deras tid så de gravar som fanns, plundrades strax efter det att de uppförts och nästan ingenting finns därför kvar till eftervärlden. Men den tidens härskare förstod snart att gravarna riskerade att plundras och vandaliseras, och därför byggdes istället säkrare gravplatser, Konungarnas dal, där hantverkare och slavar grävde ut gravar ur dalens klippväggar som sedan utsmyckades både ut- och invändigt åt faraonerna. Konungarnas dal är belägen vid västra Nilstranden nära det forna Thebe, nuvarande Luxor, i Egypten.

Antika Greklands konst: antikens Grekland var ungefär 700 f.kr. – 300 f.kr. Det finns väldigt lite målad konst bevarad från den tiden. Den konsten som finns bevarad är den som är i form av statyer, skulpturer, krukor, krukskärvor samt mosaik på byggnader. Krukorna som heter Amfora, förvarade man exempelvis säd och olivolja i var utsmyckade med vackra målningar med personer ur den grekiska mytologin, vackra kvinnor, gudar och hjältar. Till exempel så har man återfunnit en kruka med en front föreställande Akilles spelande tärning om världen.
Tekniken som man använde vid den tiden kallas den svartfigurativa perioden och den var enkel men snygg och bygger på figurer som framträder i svart silhuett mot en ljusare bakgrund. Efter det att man hade bränt de röda krukorna så målade man dom svarta och sen ristade det man ville skulle synas. På 500 till 300 kom det en ny teknik som kallades den rödfigurativa perioden, då arbetade man tvärt om, man målade de svarta krukorna röda och ristade sen så att det svarta kom fram och blev till kontur för bilderna. Nu hade man även börjat kunna måla snyggare man ristade inte bara personerna i siluett som egypterna, utan nu hade man börjat lägga till linjer som gjorde att det såg ut som om personerna hade muskler, man ritade ibland ena foten framifrån och ibland även ansiktet så. En stil som oftast förknippas med grekisk konst är den geometriska stilen där dekoren består av geometriska mönster som bygger på skillnaden mellan ljusa och mörka färger, ofta i en skala där ljusbeige och mörkbrun eller svart kombineras.

Grekisk-romersk konst: Romarna föraktade alla utom grekerna som de nästan såg upp till istället. De utvecklade också många idéer av grekiskt ursprung och förbättrade dem. De blev väldigt duktiga på att måla porträtt och arbeta med mosaik. Romarna var inte bara duktiga på konst, utan även på att konstruera avancerade byggnader. Men när städerna Pompeji och Herkelanium täcktes av aska från Vesuvius utbrott 79 e.kr. så dog konsten ut för att inte bli använd igen på flera hundra år.

Tidig kristen konst: Den tidiga kristna konsten börjar ungefär när Romarriket föll det vill säga ca: 500 e.kr. Det var svåra tider, pest och kolera spred sig världen över. När kristendomen först kom var den förbjuden eftersom den lovade att alla skulle få komma till paradiset, något som inte prästerskapet tyckte om då det betydde att folket kunde bete sig hur som helst och ändå bli förlåtna och sedan få komma till paradiset. Denna tro var däremot väldigt välkomnad av fattiga och vanliga människor. Efterhand utvecklades de romersk-katolska och de ortodoxa kyrkorna, alla med (olika) stränga regler som kunde hålla folket i schack.
I kyrkorna utvecklade också egna konstinriktningar. Det som var mest populärt och som målades mest och var lidande, Jesus på korset, det skulle gärna vara mycket blod. Det gjordes också många ikoner, främst i det ortodoxa Östeuropa. Ikoner är små tavlor med vissa bestämda mått för storlek på huvud i förhållande till tavelramen och kropp. Ikonerna målades också på ett visst sätt, inte bara på det traditionella sättet på träplatta med temperafärg (olja, ägg och färgpulver) utan även på textil, mosaik, elfenben, metall eller sten – alla i lager på lager efter en speciell princip och samtliga med samma teologiska betydelse. De är ofta väldigt vackra med mycket guld och utsmyckningar. En ikonmålare ansågs ha ett heligt uppdrag som väl kunde jämföras med prästernas.

Medeltid: Medeltiden i Europa beräknas till tiden mellan 400 e.kr till 1050 e.kr, men i Sverige så varade den 1000 e.kr till 1500 e.kr. Under medeltiden grundlades mycket av den sociala, kulturella och ekonomiska strukturen som våra samhällen består av fortfarande idag. Många europeiska städer grundades på den här tiden och på landsbygden organiserades odlingslandskapet med byar och gårdar som bestått under flera århundraden. Det nedtecknades lagar som gällt ända fram i våra dagar. Själva basen för kultur och uppfostran var kristendomen och den formades av kyrkor, kloster och universitet. Det var alltså kristendomen som inspirerade mest, lidande och sjukdom var mycket vanligt på målningarna även under denna tid.
Det var svårt att leva, man fick kämpa för sin överlevnad och man glömde nästan bort de gamla, och vackra målningsmetoder som man använt under antiken. Nästan den enda konsten från den tiden var den som gjordes av munkar i klostren när de skulle illustrera sina handskrivna böcker. Då i stort sett den enda konst som existerade var den som munkar gjorde, så var medeltidens konst mycket kristen. Man målade evangelisterna och deras olika symboler och så målade man mycket Jesus på korset och lidande. Men eftersom alla bilder var handmålade och böckerna skrivna för hand så finns det inte så många böcker och målningar.
Men 1453 skedde det ett genombrott, uppfinnaren Johann Gutenberg uppfann ett revolutionerande sätt att massproducera skrifter med hjälp av en tryckpress. Tryckpressen användes inte bara till att trycka böcker utan man utvecklade även en teknik att trycka bilder, så från 1400-talets andra hälft och framåt trycktes hundratusentals bilder, ofta föreställande Jesus på korset och allt med hjälp av den nya tekniken.

Renässansen: ”Renässans” kommer från franskans la Renaissance och betyder pånyttfödelse. Renässansen är en av de mest omtvistade perioderna i historien och många historiker är oense om var och när den uppstod och till och med oense om det överhuvudtaget funnits någon avgränsad period som kan benämnas renässans. Det man oftast menar är i alla fall den epok som hade sitt säte i Italien och varade från mitten av 1300-talet till slutet av 1600-talet. Det tog ungefär 100 år för Renässansen att färdas från Italien till Nordeuropa, Holland och Tyskland. I och med Renässansen så växte städerna, handeln förbättrades och folk började studera mycket mera, allt detta ledde till att samhället blev bättre.
Renässanskonstnärerna tillhörde eliten i samhället. Det var välutbildade fysiker, matematiker och liknande som målade. En av de mer kända konstnärerna var Gioto, som ville bort från det dekorativa och platta målningarna så han började kolla på hur verkligheten skulle kunna beskrivas med perspektiv, djup, volym mm. Andra 1400-tals konstnärer är Botticelli och Mantegna. Botticelli blev otroligt populär när han målade vackra pastellmålningar. Han arbetade ofta med att försöka få fram skönheten, det vackraste verket var Venus födelse. Mantegna var, liksom Gioto, duktig på perspektiv.

Leonardo da Vinci, 1452 – 1519, är en av historiens största män. Inte bara var han skicklig konstnär, utan även kunnig på anatomi, i astronomi, mekanik, botanik och geologi. Några saker han har konstruerat som vi använder idag är helikopter, stridsvagn och fallskärm. Dessa föremål är ursprungliggen ritade av Leonardo da Vinci, men har blivit ändrade och förbättrade, men i grunden var det da Vinci som ritade dem. Leonardo målade med natur bakgrund och perspektiv på sina tavlor. Hans mest kända målningar är Mona Lisa, Nattvarden och Madonnan i Grottan. 1970 såldes en av hans tavlor för 32 miljoner, vilket var extremt mycket då, till en hertig i Lichtenstein.

Leonardo da Vinci – Mona Lisa

Michelangelo Buonarroti föddes 1475 och dog 1564. Han var inte heller bara känd som konstnär, utan även som arkitekt och diktare. År 1498 utförde han sitt största och kanske mest kända verk, målningen av det 575 m2 stora taket i Sixtinska kapellet, i Rom.
Detalj från The Creation of Adam i Sixtinska kapellet

Barock: Ordet ”Barock” kommer från det franska baroque som betyder vidunderlig eller oregelbunden. Som stil så skiljer sig Barocken från antikens och renässansens harmoniska jämviktsideal och är därför väldigt ”ojämn” det vill säga att den inte har de där jämna och harmoniska formerna. Barocken varade under hela 1600- talet fram till början av 1700- talet. Barocken var starkt centrerad i Holland och det var till största delen borgarna som tyckte om den och eftersom borgarna tillhörde en grupp som hade ganska gott om pengar, kunde de beställa massor av konst för att visa sin rikedom och status. Man tyckte om tunga, svällande färger. Tavlor som det är målat runt och kurvigt, tydligt format. Att måla vardagliga saker som händer i vardagen var också omtyckt. Barocken är också en möbelstil som går i ungefär samma banor, svällande, runt och tungt. Mycket av målningarna under barocken innehöll starka budskap som förmedlades med invecklat symbolspråk och man kan läsa in massor bara av att se på hur folk avbildades, på hur de satt eller tittade och på vad de höll i exempelvis.
Peter Paul Rubens är en verklig barockkonstnär, men hans sätt att måla var speciellt, istället för att göra hela tavlan själv så lät han någon som var duktig på att måla fötter att måla fötter och någon som var duktig på händer göra det.
Rembrandt, eller Rembrandt van Rijn som han egentligen hette, är också en av de riktigt stora inom konsten. Hans förmåga att känna och måla hur en människa känner och mår är oöverträfflig. En dam som ofta satt modell åt honom, och som han sedan gifte sig med, var Saskia van Uylenburgh, som han ofta målade porträtt av med olika tekniker. En av hans höjdpunkter är konstverket Nattvakten, som det berättas om att den inte skulle ha varit uppskattad av beställaren något som andra säger bara är en myt. Rembrandt har också gjort väldigt många självporträtt, nästan ett om året, så man kan se honom åldras och även se hur han mår psykiskt år till år. Rembrandt har även gjort sig känd för sitt så kallade ”Rembrandtsljus”, det är när man har mycket ljus på ena sidan av föremålet man målar av och nästan ingenting på andra sidan så det nästan ser svart ut där. Hans tavlor innehöll oftast massor av symboler och det finns många olika tolkningar av hans olika målningar.

Detalj av Rembrandts Nattvakten

Rokoko: är en ”uppfinning” som uppkom i frankrike och varade under en kort period i början av 1700- talet. Då skulle det var ojämnt målat, mycket på ena delen av tavlan och lite på andra, en sorts obalans. Det är främst i hovet kring Frankrikes dåvarande kung Ludwig XV som stilen förknippas med. Kungen var nämligen trött på det tunga, kurviga och vardagliga barocken. Han ville att det skulle vara lättare till form och färg. Rockokon är också mer lekfull, idyllisk, erotisk och ofta mytologisk. En av de främsta företrädarna är Watteau. Bilderna som Watteau målade var mycket små och kläderna som personerna bar var mycket nätta och krusidulliga och målningarna var också väldigt harmoniska. Men Rokokon minskade när Watteau dog 1721 i TBC.

Nyklassicism: (nyantiken) Nyklassicismen varade 1750 – 1800. Den uppstod samtidigt som det blev revolution i frankrike och då skulle allt som hade med kungahuset och rokokon bort. Det var folket som skulle vara i fokus och det skulle vara stramt, rent och riktigt. Grekerna blev deras ideal och allt som målades och gjordes hade någon koppling till det gamla grekland eller dess mytologi. Den viktigaste av konstnärerna var Jaque Lous David, han blev som en ”konst diktator”, som bestämde vad som var rätt och fel, och hur det skulle se ut. Efter den franska revolutionen 1789 ville man bort från det lyxiga, orättvisa samhället, det skulle vara enkelt, doe ville att det skulle vara rent och oskuldsfyllt. Det målades kvinnor och män i klassiska, lätta, grekiska klädnader.

Romantiken: Romantiken pågick från slutet av 1700-talet till början av 1800- talet. Filosofen Jean-Jacques Rosseau sa; ”Det är viktigt med känslor, vi har rätt till känslor”. Han tyckte om när det var irrationellt, gamla tider och länder långt bort. Han kämpade även för konstnärernas rätt att måla fritt. Eugène Delacroix spelade en stor roll under romantiken då hans målningar ofta syftade på reformen i frankrike. Delacroixs stil inspirerades mycket av hans nära vän Théodore Géricault.
En känd konstnär under romantiken var William Turner, här med sin Rain, Steam and Speed

De senaste hundra årens konst: (Modern konst) Den moderna konstperioden räknas ungefär från 1800- talets mitt och fram till idag. Den moderna konsten har sin grund i romantiken och är indelad i många olika grenar: Impressionismen, Pointillismen, Expressionismen, Abstrakt expressionism, Naivt måleri, Fauvismen, Kubismen, Futurismen, Surrealismen, Abstrakt konst, Spontanismen, OP-konst, Pop-konst och Naivismen.
Impressionisterna var oftast fransmän och dom jobbade mycket med intryck, ljus, reflexer, nyanser och toner. Vatten var därför ett mycket vanligt motiv, därför att då kunde man lätt visa sina skickligheter i vattnets olika nyanser och reflektioner.
En väldigt skicklig impressionist, och faktiskt den som givit namn åt stilen med sin tavla Impression, soleil levant (Impression, soluppgång), var Claude Monet som föddes den 14 november 1840. Monet var väldigt duktig på att måla näckrosor på vatten och på nästan alla hans målningar så finns det en eller flera näckrosor. Monet, tillsammans med hans nära vän Frédéric Bazille, målade ofta motiv från vardagsomgivningar i klart dagsljus, något som sedan skulle känneteckna impressionismen.
Många av Monets motiv har hämtats från hans eget hem i Giverny, norr om Paris, och de trädgårdar med olika dammar som han lät göra där. Ett av de mest berömda motiven är den japanska bron över näckrosdammen. Monet experimenterade också med att måla samma motiv flera, flera gånger om i olika ljus vid olika tillfällen på dygnet och vid olika årstider. Detta gjorde han även med katedralen i Rom.

Claude Monet – Le Pont Japonaise

August Renoire var en av dom konstnärer som hade som vana att gå ut tillsammans med flera andra konstnärer och måla i grupp, och sedan diskutera och kritisera varandras konst. Renoire var även han en nära vän till Monet, och på en av Renoirs målningar så ser man just Monet som målar av blommor.
Vincent van Gogh föddes 30 mars 1853 i Holland och växte upp i en prästgård på landet. Man kan säga att han var en av den moderna konstens och expressionismens främsta föregångare. Vincent arbetade på många lika sätt, bland annat så åkte han runt till byar och kolgruvor och målade av vanligt folk. Bland annat så målade han tavlan Potatisätarna vid en kolgruva, tavlan föreställer en fattig gruvarbetar familj som sitter samlade i sitt mörka kök och äter det dom har råd med, potatis. Men inget köpte Vincents tavlor från början, vilket inte gjorde honom så mycket för han var inte ute efter pengarna.
Vincent van Gogh – Twelve Sunflowers in a Vase

Vincents bror däremot, ägde ett galleri och försökte hjälpa Vincent genom att ställa ut en del av hans verk där i hopp om att dom skulle säljas. Vincent begick självmord 1890 på en äng som han precis hade målat av. Han sköt sig antagligen på grund av att hade blivit förklarad sinnessjuk då han efter ett bråk med vännen och konstnärskollegan Gauguin rusat hemifrån och sedan skurit av och lämnat en bit av sitt öra till en prostituerad. Allt detta som ett tecken på sin kärlek till henne och i hopp om att hon skulle uppskatta det.
Paul Gauguin var som sagt god vän med Vincent van Gogh och tillsammans delade de drömmen om en konstnärskoloni långt bortom staden och civilisationen. Gauguin hade börjat arbeta med keramik, och det skulle sedan bli hans mest konkreta sätt att visa att han ville bort från den västerländska konststilen och istället fokusera mera på den primitiva konststilen med sitt klara formspråk. I hans jakt efter en primitivare livsmiljö så reste han till Martinique i Västindien, men stannade där bara några månader. Efter ett tag när han kommit tillbaka så blev han osams med Vincent (då han skar av sig örat) och Gauguin flydde därefter till Paris och sedan Tahiti där han gjorde sina största verk i den primitiva formen, bland annat så gjorde han Tre Tahitier.

Paul Cézanne påverkade otroligt många konstnärer. Han var föregångare till kubismen och funderade mycket över former, exempelvis frågande han sig; fanns det några grundformer?

Paul Cézanne – Big Bathers

Han använde ett osystematiskt perspektiv där föremålen i hans målningar studerades uppifrån, från sidan och framifrån, och han varierade även skalan, utan att bry sig om sakernas egentliga storlek. Han målade tavlan ”Storväxta badare”, ett exempel av många med olika former och blickpunkter. Cézanne försökte att hitta vackra former. Det blev mycket fel i vinklar och perspektiv i många av hans målningar när han experimenterade, men Paul Cézanne förblir ändå historiskt viktig.
Henri Matisse målade lyx, vällust och lugn han kallades för ”Fanvist”, och han menade att hans målningar ”skulle vara som en vilstol för ögat”. Han utarbetade stilen fauvism där de rena färgerna betonas (i motsats till impressionismen) och arbetade även med en ny teknik, découpage, som är en komposition av figurer som klippts ur pappersark, och därefter målade med gouache som sedan klistras upp på vit eller färgad bakgrund.

Edvard Munch kallas för den enda världskända skandinaven inom den moderna konsten. Munch tillhörde Expressionisterna och han har i de flesta av sina målningar skildrat den moderna människans ångest och dunkla driftsliv. Hans två mest kända verk är Skriket och Livets dans.

Edvard Munch – Skriket

Pablo Picasso levde 1891 – 1973, han var, och är, den som skapade kubismen och är även dess främste företrädare. Han var otroligt energisk, helt inne på sitt, körde sitt eget race, struntade i allt annat. Han hade olika perioder i sitt liv som kallades till exempel för ”hans blå period”, då målade han bara blått, med många olika blå nyanser. Han hade även en rosa period då han målade nästan allt i olika rosa nyanser. Han reste runt till olika cirkusar och målade det konstiga, det som var annorlunda. Picasso levde och bodde i Frankrike, men var egentligen spanjor.

Han målade bland annat Fröknarna i Avignon ovan som är en av hans mest kända tavlor nu, men då på den tiden så uppskattade inte alltid folk hans konst.

Wassily Kandinsky är en av rysslands mest kända konstnärer. Hans stil var kubistisk. Georges Braque var en annan passionerad kubist. Han lade ofta in collage i sina målningar och delade upp dem i typiska skuggade hörn. Målningar som han har gjort , Kvinna med gitarr och stilebern i le joure. Ju mer kubism desto mindre kunde man se vad något föreställde.
Piet Mondrian var abstrakt konstnär (icke figurativt). Han bodde i Holland och målade bara med färgerna svart, vit, röd, gul och blå. Gjorde många omtyckta bilder till exempel Plus och minus och Broadway bogiwogi.

Salvador Dali var Surrealist, han gjorde övernaturliga bilder. Dali levde 1904 – 1989. Hans målningar hade ofta politiska motiv och udda namn, till exempel så målade han tavlan Mjuk konstruktion och varsel om inbördeskrig. Han gillade att vara mystisk, han brukade kunna gå runt på stan i långa rockar och hade konstigt formade mustascher – allt bara för att hålla uppe sin image som mystisk.
Marc Chagall är den andre av de två mest kända ryssarna inom konsten, även hans bilder var lite surrealistiska, men han var strängt taget unik, hans stil går inte riktigt att kategorisera. Han drömde mycket om sin hemby i ryssland, så många av hans tavlor hade små inslag av saker från hans by. Han var jude, vilket faktiskt var förbjudet i Ryssland på den tiden, men ändå så innehöll hans tavlor dessutom små saker som kunde kopplas till judendomen.
Andy Warhol var en av de mest kända av pop-konstnärerna. På 1950-talet arbetade han i reklambranschen och gav ut böcker med tecknade bilder. År 1960 började han göra målningar efter tecknade seriefigurer och annonser, påverkad av den abstrakta expressionismen. Han utnyttjade kommersiella och populära bilder, kända varumärken och personer, exempelvis använde han sig av Coca Cola, Campbell Soup och Marilyn Monroes popularitet som draghjälp för sin konst.

Andy Warhol – Electric Chair

Roy Lichtenstein var även han en expressionist som på 1960- talet började med det mer pop-konstliknade stilen då han började föra in seriefigurer som Musse Pigg och Kalle Anka i sina målningar. Med bilder från annonser och tecknade serier som förlagor till sina egna målningar blev Roy en av förgrundsgestalterna inom popkonsten. Typisk för hans måleri är att han återgav det tryckta rastret i förlagan så att trycktekniken blir en del av motivet. Alltså små, små prickar som liksom pixlar byggde upp hans bilder. De schablonmålade rasterprickarna bidrar till den kyligt opersonliga stil som utmärker Roys verk. Dessa fick en alltmer abstrakt karaktär med åren.

Roy Lichtenstein – Whaam!

Informationen är hämtad från lektionsanteckningar, Nationalencyklopedin och Olga’s On Line Gallery på http://www.abcgallery.com

Teodor Rostvik
040321

Skolan en social arena – en fallstudie kring kompisrelationer och konflikter

admin — Fri, 30 Dec 2011 05:53:09 +0000

Sammanfattning: Skolan är en social arena och den vardag som barnen möter i skolan är komplex. I skolan
möts barn med olika förutsättningar så väl till social bakgrund, etnicitet och kön. Där
uppkommer konflikter mellan barn, men även vänskap. Genom samtal med barnen där de
själva får berätta om hur de uppfattar vänskap och konflikter blir det lättare för såväl läraren
att ta barnens perspektiv, som för barnen att ta varandras perspektiv.
Huvudsyftet med min fallstudie har varit hur barn i de tidiga skolåldrarna, skolår 1 och
förskoleklass tänker och känner kring kamratrelationer, lek och utanförskap. Ett syfte har varit
att undersöka vilka läsvanor och vilken läsmiljö eller läsbakgrund som barnen har med sig till
skolan. Ambitionen med studien är att få en ökad kunskap om hur barn tänker och känner
omkring sin vardag i skolan utifrån samtal. I fallstudien finns det även ett genusperspektiv där
flickor och pojkar studeras.
Jag har gjort en fallstudie och inom den har jag gjort gruppintervjuer med barn i skolår 1 och
förskoleklass. Det totala antalet barn som är med i undersökningen är . Frågorna har varit
ostrukturerade, delvis strukturerade och strukturerade utifrån syftet.

Resultatet visar att barnen inte har några svårigheter att prata om kamratrelationer och
konflikter. Vi kan dela in resultatet i tre olika områden. Dessa är: Barns läsning, barns
utveckling och identitet och barns relationer till varandra i skolan.

Utifrån samtalen framkom att inom barngruppen fanns det outtalade och uttalade regler som
barnen var medvetna om och anpassar sig efter. Dessa regler har ingen förankring i skolans
värdegrund. Utifrån samtalen har dessa outtalade regler kommit till kännedom, vilket skapar
en möjlighet att arbeta vidare med dem för att motverka utanförskap..

Liknande skolarbete:

Afghanistan och talibanerna

admin — Fri, 30 Dec 2011 05:05:41 +0000

Talibanrörelsen uppstår

Vilka är Talibanerna? De flesta tycks uppfatta talibanrörelserna som något omodernt i dagens värld. Enligt några islamexperter saknar talibanska sharia-lagstifrningen stöd i koranen och andra religiösa texter inom islam. Talibanernas rötter kommer från phashtuner och ordet Talib betyder ”den som studerar islam”. Folket var utmattat av åratals krig. När en ny väpnad rörelse som kallades talibanerna 1994 helt oväntat dök upp i södra Kabul möttes den av starkt gensvar av krigströtta landsmän, särskilt på den pashtunska landsbygden. Talib är ett arabiskt ord som betyder ”den som söker religiös kunskap” och det berättades att talibanerna var unga koranstuderande från flyktinglägren i Pakistan. Det var nu inte hela sanningen.
Deras ledare Muhammed Omar var en medelålders mulla, det vill säga en muslimsk präst, från trakten av Kandahar och han stöddes av andra extremt konservativa pashtuner. Han hade också starka band till den islamiska rörelsen Jamiat-i-Ulama i Pakistan.
Talibanrörelsen växte snabbt och den ene krigsherren efter den andre fann för gott att ansluta sig till den. De militära framgångarna kom slag i slag. Talibanerna erövrade Kandahar, sedan Herat och 1996 Kabul. Den gamla regeringen under Rabbani flydde och talibanerna installerade sig som Afghanistans nya herrar.

Talibanerna tar makten (1996-2001)

Talibanerna grundade en mycket stränga lag och regler och mansdominerad regim i Afghanistan. Allt som verkade västerländskt blev syndig och förbjöds. Som t.ex. Populärmusik, TV och fotboll och mycket mer. Männen måste ha långt skägg för att kunna vara en äkta muslim och kvinnor måste helt och hållet dölja hela kroppen med burka. Kvinnor förbjöds också att arbeta utanför hemmet och flickor fick inte gå i skolan. Stora bhudda statyer sprängdes och man fick inte ha musik på en bröllopsfest. Väldigt stränga straff infördes, en tjuv kunde få handen eller fötterna avhuggande. Om man var otrogen som kvinna blev man ställd mitt bland folk som skulle kasta sten på kvinnan tills man dog. Talibanerna tyckte själva att reglerna skulle göra Afghanistan till ett rent islamiskt samhälle, men det var i många fall en gammaldags pashtunska tradition från landsbygden som infördes som islamiska lagar. De välutbildade folken som i Kabul uppfattade talibanerna som ett slags hotbild för framtiden i Afghanistan. På den pashtunska landsbygden var det däremot en lättnad över att det var slut på krig efter alla dessa år. När talibanerna tog makten i Kabul innebar det att de hade nu snart kontroll över hela Afghanistan. Det blev också ett starkt hat mellan sunnimuslimer och talibaner. När talibanerna återtog staden Mazar-i-Sharif 1998 genomfördes det direkt ”talibanlagar”. Grymheter mot folk gjorde så att det började bildas anti-taliban grupper i smyg och snart vid 2000-talet kunde omvärlden höra de. Så här såg talibanernas flagga ut. Vit med islams trobekänelsen i mitten. En fundamentalistisk taliban tvångsklipper en främmande busspassagerare. Enligt talibanledaren Abdul Rahim Khasti lockas djävulen till långt hår, vilket därför måste hållas kort.

Världen och USA

Efterhand växte också omvärldens vilja mot det makten som talibanerna hade i Afghanistan. Iran var väldigt upprörda över talibanernas regler mot sunnimuslimer i Afghanistan. I USA och Europa växte uppfattning mot talibanernas kvinnoförtryck. Men det vår inte för än terror attacken mot USA hände, som då folk började prata om ”talibaner”.

Usama Bin Ladin och Talibanerna
Talibanerna blev nu alltmer ensam och de började nu fatta att de var väldigt okunniga mot omvärlden. De hade bara några få vänner kvar i Pakistan och Usama bin ladin. Usama bin ladin kom från Saudi-Arabien och var värsta miljonären med sin Al-Qaida nätverk. De så kallade afghan-arberna bilade grupp med usama bin ladin för terror dåd mot västerländska världen. När terror attacken mot USA hände blev det omöjligt för Usama att stanna kvar i hemlandet utan flydde till talibanerna (hans ända vänner) i Afghanistan.

Terrorattacken mot USA den 11 september 2001

När terror attacken mot USA hände den 11 september 2001 dog miljontals människor och många skadades. Det var en chock mot alla människor där och mot omvärlden. USA började nästan direkt misstänka Usama bin ladin och hans nätverk. USA ville ha Usama bin ladin men talibanerna vägrade lämna honom till USA. Med hjälp av FN och andra europeiska länder flög USA i oktober samma år och bombade Afghanistan. Miljontals människor dog i Afghanistan men USA hittade inte Usama. Efter några månader drevs mulla Omar ut från Afghanistan och talibanväldet var äntligen över. Bra nu var det problemet löst men vad skulle man göra med alla oskyldiga och hemlösa människor som blev lämnade efter krig. Det var inte första gången Afghanistan var med om krig. Afghanistan har varit med om krig i nästan 30 år och man undra ju om det någon gång ska ta slut. Land efter land invandrar Afghanistan och lämnar landet bakom sig fattig och hjälplös.

Afghanistans Framtid

Efter alla dess krig och krig i Afghanistan tror många inte ens på någon framtid för Afghanistan. Föräldrar som barn har både dött eller växt med krigen. Det ända man kan hoppas på är att krigen någon gång ska ta slut. I Afghanistan kan det bara bli krig eller krig. Många undrar om det blir fred någon gång. Visst Afghanistan är inte den ända landet i världen som kanske är fattig men Afghanistan har i alla fall varit med om flest krig. Först var det när kommunisterna tog makten och sen kom ryssarna och sen blev det innebörds krig och sen kom talibanerna och nu USA. Man kan lika gärna hoppas på ett nytt krig. Byggs landet om på nytt förstörs den av krig igen. För förta gången i Afghansk historia valde folket president och kvinnor kunde rösta. Man har börjat bygga väldigt mycket så som skolor affärer och mm. Folk är mycket glad och det har jag faktisk sett när jag var i Afghanistan. Tack vare mycket stöd och hjälp från omvärlden kan man göra mycket för människorna där. En stor del utav hjälpen var från Sverige. Sverige som nästan aldrig har varit med om krig har nästan hjälp lika många krigsoffer. Fler och fler i Afghanistan vill ha länder som Sverige. Jag själv är från Afghanistan och har sett mycket av krigen. Jag har också sett hur talibanerna behandlade folket där. Det som jag mest utav allt önskade var att kvinnor fick samma rättigheter som männen. Kvinnorna i Afghanistan är väldigt förtryckta och är nästan hopplösa. De lyder ibland männen som om de var deras hundar. Människor som jag är viktiga för Afghanistan, jag vill ha en utbildning och visa andra kvinnor att det finns hopp att tro på. Min störta önskan är att det aldrig aldrig aldrig mer ska bli krig i Afghanistan. För jag vet och känner hur det är att vara afghan.

Källor:

bok: Afghanistan och talibanrerna

hemmsida:http://www.sakerhetspolitik.se/templates/Level2Page.aspx?id=526

Liknande skolarbete:

Organizational Networks as Catalysts for Strategic Sustainable Development

admin — Fri, 30 Dec 2011 04:02:59 +0000

Sammanfattning: In an increasingly connected and interdependent world, the global
sustainability challenge needs to be addressed by organizational networks from
a whole-systems perspective. This study explores organizations through the lens
of network theory and the Framework for Strategic Sustainable Development, with
a special focus on networks already considering sustainability issues. The
purpose of the research was to identify key factors critical to the success of
an organizational network in the sustainability field, as well as define
specific barriers to success for these networks. These specific factors and
barriers to success are identified and explored across: Academic, Business, and
Non-Profit sectors, with the ultimate objective of increasing the performance
of Emerging Sustainability Networks (ESNs), removing barriers in the field, and
planning strategically to achieve success in the sustainability movement. .

Liknande skolarbete:

The Corner Society : Identity construction inside the gaycommunity in Shanghai

admin — Fri, 30 Dec 2011 03:32:34 +0000

Sammanfattning:
This master thesis, written by Magnus Lindström, deals with how gay identities are created and maintained in contemporary Shanghai – China. After the communist revolution (1949) homosexuality was said to be non-existing, however, much has happened since then; nowadays homosexuality is acknowledged by the state, moreover, it is no longer considered to be a mental disorder; nevertheless, this does not imply that homosexuality as such is embraced by the society. Contrary, gay people still have to act in the outskirts of the society, which the title – The Corner Society – is reference to.
The study is based upon observations in the Shanghainese gay-bars and conversations with their clientele, where among others Judith Butler’s concept of performativity, Michel Foucault’s theory of power relation and micro politics, and Eve K. Sedgwick’s concept of the closet are used to analyze the creation of these identities.
The thesis is divided into two parts, the first part deals with the context and the second part deals with the scene. The first part – the context – focuses on the family institution – implications surrounding marriage, etc. ; the state – the relation between communism, the emerging capitalism and identity construction, etc.; and the social (public) sphere – homosociality and heteronormativity, etc.
The second part – the scene – draws upon Erving Goffman’s theatrical analysis structure, which centers around the gay-bars – the architecture and design where the concept of queer space is used in the analysis; and the clientele – the off and on stage behavior and the clientele’s representation of their own situation.
Although the family still holds grip over the individual, its power has started to cease due to the introduction of market economy/capitalism, which has begun to create stratification both in society as a whole and inside the family, which has created some sort of diversity. Even so, there is another side to the introduction of market economy/capitalism as well, which creates a feeling of entrapment. This feeling has its roots in the ambiguity of having visible access to the world, whilst not having physical access to it, via traveling and so on. Nevertheless, these trends have called forth the window that expressions as the gay-bars have used.
.

Liknande skolarbete:

Participatory projects – a benefit to all? : A minor field study in rural India

admin — Fri, 30 Dec 2011 03:27:19 +0000

Sammanfattning: Participation has become a crucial aspect for development and development aid thus it ensures empowerment and appropriate gain for the stakeholders. Participation is important especially for managing natural resources like water but the participatory approach is not always satisfying. This Minor field study has looked at two different projects participation from the stakeholders view and tried to answer what the stakeholders gain is for from participatory projects. This is done by interviewing the initiators of the projects and the villagers involved in it. The interviews showed a difference between the projects where the local development project had a more constant participation from start to finish while the research project stationed in Sweden had participation at times and in a different way. The study showed that more efforts need to be done to define participation thus it is now used in many different ways. There is also a need for improved documentation on the participatory process to assure participation and improve the procedures..

Liknande skolarbete:

Amnesty International

admin — Fri, 30 Dec 2011 02:41:36 +0000

Vad är Amnesty International?

Amnesty International är en ideell världsomfattande organisation som kämpar för mänskliga rättigheter. Allt arbete grundas på noggranna undersökningar om brott. Amnesty International står helt fri från alla regeringar, politiska ideologier, ekonomiska intressen och religioner.
Amnesty International är baserad på frivilligt medlemskap, vilket innebär att organisationen är beroende på frivilliga medlemmars aktiva medverkan.

Amnesty International jobbar för människor som:
- fängslas för sina åsikter,
- torteras, dömds till döden, mördads av politiska skäl eller fått på annat sätt sin fysiska och psykiska integritet kränkt,
- utsätts för allvarlig diskriminering på grund av sin politiska eller religiösa åsikt, kön, sexuell läggning.

Genom att utreda, dokumentera, utöva påtryckningar och även informera, utbilda och skapa opinion hoppas man att förebygga, förhindra och stoppa de kränkningar av mänskliga rättigheter som pågår i världens alla länder.

Hur det hela startade.

Amnesty International grundades av advokaten Peter Benenson år 1961 efter att han hade läst en artikel om två portugisiska studenter som firat för friheten fängslat och dömts till sju års fängelse. Peter startade en kampanj för att uppmärksamma människor om de som hölls fängslade enbart på grund av sina politiska åsikter. Dessa fångar kallade han för samvetsfångar. Mer än 1000 personer anslöt sig till kampanjen för samvetsfångar efter Benensons artikel ”The Forgotten Prisoners” som blev publicerat i en tidning år 1961.

Den nya organisationen hade inom mindre än ett år skickat ut delegationer till fyra länder för att vädja till samvetsfånga och man hade tagit upp mer än 210 enskilda fall. Advokaten Hans Göran Frack och författaren Per Wästberg bildade den svenska sektionen av Amnesty år 1964. Amnesty International utvidgade sitt arbete till att omfatta det internationella skyddet för mänskliga rättigheter. Principen om att vara oberoende och strikt opartisk slog fast. Med detta inbar att Amnesty inte bara skulle engagera sig för fall i sitt eget land, utan arbeta med fall över hela världen. Som symbol för Amnestys kamp valde Peter Benenson ett tänt lus omlindat av taggtråd.

Ekonomi.

Amnesty International tar inte mot några statliga bidrag. Principen är fastslagen i organisationers stadgar. Målet är att vara oberoende gentemot stater och även deras ekonomiska stöd. För att kunna finansiera sin verksamhet är Amnesty därför helt beroende på avgifterna från medlemmar och grupper samt de gåvor som kommer från medlemmar och allmänheten.

Idag.

Amnesty International har idag mer än 1.8 miljoner medlemmar och regelbundna bidragsgivare i mer än 150 länder och det finns nationella sektioner i 53 länder. I över 100 länder finns det mer än 7 800 arbets- och ungdomsgrupper registrerade. Utöver det finns landsamordningar, specialgrupper och nätverk,

Det svenska Amnesty har omkring 59 000 medlemmar och ca 250 lokala arbetsgrupper. I landet finns det 18 st Amnestydistrikt fördelat.

Amnesty och deras information.

Amnesty International får reda på information via tidningar, TV- och radio sändningar, rapporter från jurister eller brev från fångar och deras familjer.
Ofta sänder även organisationen ut särskilda team för att på plats kunna granska och undersöka förhållandet. Amnesty kontrollerar all information som når dem mycket noga. Inga obekräftade rykten får publiceras som fakta.

Källa

www2.amnesty.se/hem.nsf/start#hitq

Liknande skolarbete:

Review on

admin — Fri, 30 Dec 2011 02:00:43 +0000

The horsewhisperer is Nicholas Evans first novel and it was the number one international bestseller when it was published in 1995. It’s a page-turning novel filled with drama in many forms.

It’s a beautiful winter morning with new fallen snow glittering from the rising sun. Two young girls are going out for a ride which seems to be their most beautiful ride ever. They are laughing and joking, playing with the horses. The path they are following is a path they’ve ridden many times before, and they know it well. On a hillside Judith’s horse Gulliver trembles and slides down towards Gracie and Pilgrim, Judith shouting at them to get out of the way. On the road behind them a truck is coming their way, moving way too fast. Both girls and their horses are standing in the way of the truck, unable to move. In a few seconds everything changes, two lifes are taken, two lifes are spared. Grace survives with but an amputated leg and a few weeks in coma. Pilgrim is trashed, seriously wounded both physically and bodily, but Gracie’s mom refuses to let the vets put him down. She wants to show Gracie how much she love her, and does everything in her power to make the horse healthy again.

I believe the main-topic of this novel is love, fighting for what you believe in and never give up. Gracie’s mom, Annie, does everything in her power to make Pilgrim healthy again. It is a long way to go, but she never gives up. The reason – to help Gracie recover as well. But Gracie is refusing to do anything to help – she believes the horse would be better off put down – until Annie gets a horsewhisperer to help them. He too is very doubtful, but soon realizes Annie is a woman who won’t take no for an answer – she drove half-a-continent with Pilgrim in a trailer he never left til they got to their destination. Tom, the whisperer, starts to work with Pilgrim because he sees not only Pilgrim is trashed, but also Annie and Gracie. He thinks that if he can Pilgrim to recover, he would also help the girl and her mother.

The novel is well written, though with quite many difficult words. It gets even harder if you’re not interested in horses, and may not know many expressions in the “horse-world” or what the equipment used around the horses is for. Evans is using a good, describing, language which paints a picture of what is happening before you.

I really liked the book, but it took a while to get into it. Part one is quite tough, the only happening is the accident. Then it’s only about Grace lying in her coma, the bodily recover of Pilgrim and Annie trying to find someone to help her with Pilgrim. But when part two is started I could hardly put the book away once I started to read, I just wanted to know what happened next.

I would recommend this book to someone who has a fairly big vocabulary or to someone who is prepared to look up some words in the dictionary while reading. It’s tough sometimes with many hard words, but it’s a really good book.

“It was a while before she realized everyone was cheering, just like the day she rode Gonzo. But this was Pilgrim. Her Pilgrim. He’d come through. And she could feel him beneath her, like he always used to be, giving and trusting and true.”

Rebecca Thomsen

The novel ”The horsewhisperer”, .

Liknande skolarbete:

India, Russia, and the Iranian Nuclear Crises – an analysis of Indian and Russian foreign policy towards Iran

admin — Fri, 30 Dec 2011 01:36:41 +0000

Sammanfattning:
Nuclear activity in Iran has during last years been a widely discussed topic worldwide, as well as an important element in international relations. United States has looked for allies in attempts to isolate Iran politically and economically. India and Russia are powers of growing importance with interests in Iran. So far, both countries have cooperated with the US in IAEA although not completely followed the US policy. The purpose of this essay is to explain the countries ambivalent policies on Iran by using James N. Rosenau?s model of pre-theories categorised in five sets on variables ? individual, role, governmental, societal, and systemic. They are also analysed through Peter Wallensteen?s classification of policies ? Geopolitik, Realpolitik, Idealpolitik, and Kapitalpolitik. By applying this theoretical framework on empirical material, India and Russia?s policies towards Iran are explained, respectively. The study suggests Indian policy to be a result of mainly systemic and societal variables and can be categorised as Kapitalpolitik, Geopolitik, and Idealpolitik, while Russian policy primarily can be explained by systemic and individual factors and primarily is characterised by Realpolitik.
.

Liknande skolarbete:

Hur tillgodoser småföretag sitt informationsbehov? – En studie av varuproducerande småföretag i Jönköping.

admin — Fri, 30 Dec 2011 01:30:50 +0000

Sammanfattning: Syfte: Mitt syfte med min uppsats är att titta på varuproducerande småföretag,
hur de hanterar sin information och ifall de använder de integrerade
affärssystem som finns tillgängliga på marknaden. Jag vill bredda kunskapen om
hur svenska varuproducerande småföretag arbetar idag och ur de tillgodoser sitt
informationsbehov.

Metod: Jag har gjort en kvalitativ djupintervju som jag sedan har följt upp med
breddande telefonintervjuer. Empirin har jag sedan tolkat mot den tidigare
forskning som finns inom området.

Resultat: Småföretag är väldigt olika och jobbar på många olika sätt min
undersökning kunde inte komma fram till några generella resultat utan jag anser
att ämnet behöver utforskas mer. Dock tror jag att affärssystemen kommer att
sprida sig även hos småföretagen, men det kommer att ta tid..

Liknande skolarbete:

Förintelsen

admin — Fri, 30 Dec 2011 01:15:10 +0000

Inledning

Ända sen jag bilade genom Europa med min familj och var till koncentrationslägret Treblinka i Tjeckien och till Synagogan i Budapest har jag varit intresserad av vad som hände judarna under andra världskriget. Först tänkte jag just skriva om andra världs-kriget med det blev ett så stort ämne så då tog jag den delen av andra världskriget som jag visste mest om.

Frågeställning

I den här faktatexten kommer ni att kunna läsa om vad förintelsen var och varför det hände. Jag kommer att berätta vilka som blev mest drabbade under andra världskriget och varför det var just dom. För att ni ska förstå hur hemsk denna tid var ska ni få veta lite vad ett koncentrationsläger var. Sen tycker jag att det är värt att nämna Raoul Wallenberg som gjorde en stor insats för att rädda tusentals ungerska judar.

Förintelsen

År 1939 startade andra världskriget. Nästa alla världens länder var inblandade. Men de mest inblandade länderna var Tyskland, England, Franskrike, Sovjetunionen, USA och Japan. År 1945 var andra världskriget över.

Under andra världskriget skedde ett av mänsklighetens största brott, förintelsen. Ca 6 miljoner judar dödades av nazisterna p.g.a. sin tro. Men det var inte bara judar som var drabbades av förintelsen. Runt 5 miljoner homosexuella, mentalt- och fysiskt handikappade, romer, medlemmar av Jehovas vittne och ”asociala”, d.v.s. till exempel gatuförsäljare och tiggare dog under denna hemska tid. Då kan man undra varför det var just judar som var de mest drabbade. Redan långt innan Hitlers tid hade judarna haft det sämre än andra. Judarna var en folkgrupp från Palestina som hade spridigt sig över världen. Tillskillnad från andra folkgrupper hade judarna behållit sina seder och kulturer. Det gjorde att de aldrig riktigt passade in. Man anklagade judarna för att ha korsfäst Jesus. Det gjorde att hatet mot judar bland de kristna ökade och redan innan förintelsen skedde det hatbrott och massmord mot judarna. Hitler talade om förintelse av den judiska rasen den 30 januari 1939 ”Om den internationella finansjudenheten, inom och utom Europa, än en gång skulle lyckas störta folken in i ett världskrig, då blir resultatet inte judenhetens seger, utan förintelsen av den judiska rasen i Europa”. Hitler skyllde alltså det första världskriget på judarna.

Strax efter att nazisterna hade tagit över makten i Tyskland, år 1933, öppnades det första koncentrationslägret i Dachau. Till en början sändes nazismens politiska fångar dit men de släpptes efter att nazisterna hade slagit ner allt politiskt motstånd. Istället fylldes koncentrationslägret med asociala, som nazisterna uttryckte det. En natt 1938 fördes de första judar till koncentrationsläger. Man kallar den natten för kristallnatten efter som det krossades så mycket glas då. Det som gjorde nazisterna motiverade att gå till attack just denna natt mellan 9 och 10 oktober var att en 17 årig jude hade skjutit ihjäl den tyska legationssekreteraren. 30 000 människor fördes till koncentrationsläger och hundratals judar dödades.

Koncentrationsläger

Först var nazisternas plan att alla judar skulle emigreras ur tyskland men sen ändrade de strategi. Man startade ett utrotningskrig mot alla judar. De fördes till koncentrationsläger i järnvägsvagnar. Många dog under resan och dom som överlevde delades in i grupper. Barn, kvinnor, handikappade och de som inte ansågs dugliga till arbete dödades på en gång. I början sköt man ihjäl dom men man märkte att SS-männen påverkades negativt och det blev väldigt dyrt med ammunition, så man byggde gaskammare i alla läger. Judarna skickades till ett rum som en gång varit en dusch. De fick ta av sig alla kläder och värdesaker och blev tillsagda att de skulle gå in i ett rum för att desinficeras (alltså rengöras från ohyra). Men istället för vatten kom det ut gas ur duscharna. Efter bara några minuter var alla döda. Man brände kropparna för att röja undan alla bevis. De som var dugliga för arbete fick bo trångt och fick leva på väldigt lite mat. I lägren dog folk av svält, dålig hygien och efter rym försök över de 300w laddade stängslarna. Men det värst var nog att vakterna kunde döda någon bara för skoj skull helt utan andledning.

Raoul Wallenberg

Raoul Gustaf Wallenberg var en svensk diplomat men det var tänkt att han skulle bli bankdirektör och följa familjetraditionerna. Han hade höga betyg och reste mycket.

Han fick jobb i Palestina på ett holländskt bankkontor. När han kom hem från Palestina jobbade han åt en ungersk jude, Koloman Lauer, på ett handelskompani. Dat var i Palestina och på handelskompaniet som han fick höra historier om hur judarna behandlades i Europa. Det fick honom att åka till Ungern i slutet av andra världskriget och rädda tusentals ungerska judar från koncentrationsläger

. 1944 åkte Raoul ner till Ungern för att hjälpa Koloman Lauer rädda de judar som fanns kvar. På två månader hade nazisterna skickat 437 402 judar till koncentrationsläger. Alla judar ute på landsbyggde och i små städer hade transporterats till koncentrationslägret Auschwitz. Budapest var den ända staden som det fanns kvar judar i. Raoul, Koloman och många andra delade ut skyddspass till de 230 000 judar som fanns i Budapest. På passen stod det på ungerska ”Sverige” och i mitten fanns det tre kronor. De tre kronorna hade varit Raouls ide för att väcka respekt. Alla de som hade fått dessa pass kunde ta bort den sexkantiga stjärna, som alla judar var tvungna att bära.

När Raoul åkte till Ryssland 1945 fördes han till ett fängelse i Moskva. Man vet inte riktigt varför de satte honom i fängelse men det kan ha varit för att han stöttes ekonomiskt av Amerika. Det kanske fick dom att tro att han var en amerikansk spion. 1957 offentliggjorde sovjetunionens myndigheter ett dokument från 17 juli, 1947 där det stod att Raoul Wallenberg hade avlidit i sin cell. Men det är flera frisläppta fångar som har sagt sig sett Raoul efter det datumet.

Efter sin stora insats har Raoul fått massor av utmärkelser och monument uppkallade efter sig. Han har blivit utsedd till amerikansk, kanadensisk och israelisk hedersmedborgare. Han har skolor, gator och torg uppkallade efter sig och det finns minnesmonument och statyer efter Raoul.
Det här trädet står i en synagoga i Budapest. På varje blad står namnet på en jude som Raoul räddat.

Slutsats/reflektion

Att något sådant här hemskt, som förintelsen, kunde hända och att det bara var några få som försökte göra någonting åt det kan jag inte först. Jag kan inte heller förstå att Raoul kunde rädda så många medan det var så många som inte räddade någon. Som slutsats kan man alltså skriva att det inte bara var nazisternas och Hitlers fel det var även alla människor som bara tittade på.

Sammanfattning

I den här texten har du kunnat läsa om vad förintelsen var och varför den blev. Du har fått en liten aning om vad ett koncentrationsläger var och även vem som kunde rädda tusentals ungerska judar från död och hur han lyckades med det.

Källor:

http://sv.wikipedia.org/wik
http://www.minnersbrunn.se
http://www.sub.su.se/forint/lager0.htm

Liknande skolarbete:

Klassamhället och ohälsan : en sociologisk analys av den ojämlika hälsan

admin — Fri, 30 Dec 2011 01:14:16 +0000

Sammanfattning: Uppsatsen syftet var att förklara varför arbetarklassen är sjukare än andra yrkesverksamma grupper med hjälp av Marx och Webers teorier. Forskningsfrågan formulerades så här: Går det att använda Karl Marx och Max Webers teorier för att förklara det faktum att arbetarklassen är mer drabbade av ohälsa än övriga klasser? Studien gjordes uteslutande utifrån litteratur som behandlade ämnena klass och ohälsa. Marx och Webers teorier hämtades från översättningar av originalkällor. Materialet anlyserades sedan under tre rubriker: ”arbetet”, ”företaget” och ”samhället”. Analysen visade att trots att det gått mer än ett sekel sedan Marx och Webers teorier skrevs så bär deras teorier när ett samtida problem ska förklaras. Användningen av de båda teorierna tillsammans gav en möjlighet att se på klasspositionens samband med ohälsan utifrån flera perspektiv. Det som visade sig ha störst betydelse för att arbetarklassen blir sjukare blir med Marx och Webers teorier exploateringen av arbetarna, arbetsdelningen och övergången till det målrationella tänkandet. I analysen drogs paralleller mellan mervärdesteorin och utvecklandet av nya sektorer under 1900-talet, mellan rationaliseringen och den finansiella marknadens utveckling mm..

Liknande skolarbete:

Berör mig och jag blir berörd Massagens effekt på skolbarn med koncentrationssvårigheter: observations- och intervjustudie av elever i en åk 5 i en medelstor svensk stad

admin — Thu, 29 Dec 2011 10:13:59 +0000

Sammanfattning: Syftet med arbetet är att undersöka vilken effekt massage har på skolbarn med sekundära koncentrationssvårigheter.

Undersökningen bygger på observationer av en grundskoleklass med 23 elever i åk 5 med särskilt fokus på fem utvalda elever som alla visat tecken på sekundära koncentrationssvårigheter. Även enskilda intervjuer med de fem eleverna förekommer liksom en intervju med deras klassföreståndare. Observationer genomfördes enligt ett framtaget observationsschema före och efter en fyra veckor lång period där samtliga elever i klassen gav varandra daglig massage. Under dessa dagliga massagepass genomfördes dessutom observationer med hjälp av anteckningar. Intervjuer med eleverna gjordes efter avslutad massageperiod där syftet var att redogöra elevernas åsikter om den egna koncentrationsförmågan före respektive efter att massage introducerats i klassen. Klassföreståndarens uppfattning om massage och om elevernas koncentrationsförmåga framfördes kontinuerligt i form av intervjuer i samband med diskussioner mellan klass-föreståndaren och arbetets författare under de fem veckor som undersökningen pågick.

Resultatet visade att elevernas koncentration förbättrades när massage kopplat till massagesagor introducerats i klassen. Flera av de tecken på koncentrationssvårigheter som eleverna uppvisat vid en inledande observation hade minskat då eleverna observerades efter avslutad massageperiod.
.

Liknande skolarbete:

Optionsstrategier grundade på teknisk analys

admin — Thu, 29 Dec 2011 10:10:28 +0000

Sammanfattning:
Syftet med uppsatsen är att undersöka ifall det är möjligt att genom kortsiktig agerande generera avkastning i handel med optioner. Principen är att använda teknisk analys för att avgöra ifall börskursen för enskild aktie, i detta fall Ericsson B, kommer att stiga eller sjunka. Handeln sker i Ericssonaktiens optioner då dessa på grund av hävstångseffekten kan generera större avkastning samt möjliggör agerande då aktien befinner sig i en nedåtgående trend.
Verktygen som används för att prognostisera aktiekursen baseras på teknisk analys. Denna form av analysmetod är inte helt akademiskt förankrad men används ändå av många aktörer, och då framförallt privata handlare. I uppsatsen diskuteras endast kort den tekniska analysen ur ett vetenskapligt perspektiv. Valet av prognosverktyg är baserat på de mest använda och således mest pålitliga verktygen. Genom att först låta varje analysverktyg göra en individuell prognos och därefter sammanfatta detta till en gemensam prognos avser jag att agera i den riktning som analysen visar i ett kortsiktigt perspektiv.
Optionsstrategierna utlöses av riktningen på de samstämmiga prognoserna. T.ex. utlöses optionsstrategin bull call spread när samtliga prognosverktyg visar köpsignal.
Den kortsiktiga handeln sker mellan åren 1998 och 2003. Det är en 5 års period med 244 möjliga analystillfällen. Tillvägagångssättet har varit att varje onsdag prognostisera kursutvecklingen i Ericsson B och därefter, baserat på prognosen, agera med lämplig optionsstrategi. Då handeln avser att vara kortsiktig har onsdagen, veckan efter köpet, varit slutdagen för positionen och utvärdering av resultatet.
Resultatet visar att av 160 stycken genomförda analyser så var 59 % korrekta. Utfallet får anses vara godkänt då det visar att den tekniska analysen som prognosverktyg fungerar till viss del. Tillvägagångssättet har, p.g.a. uppsatsens kriterier, inte varit dynamiskt vilket innebär att i vissa fall har kursen prognostiserats korrekt men att avslutet inte kunnat ske vid rätt tidpunkt d.v.s. innan eller efter dagen för stängningen av positionen.
Värdeökningen på ingången optionsstrategi vid korrekt prognos har i medeltal varit ca 44 %. Vid felaktiga prognoser har värdeminskning i snitt hamnat på 30 % vilket visar att den positiva avkastningen på årsbasis varit högre än den negativa. Avkastningen har under en 5 års period hamnat på ca 14% årligen. Risken är dock väldigt stor i handeln med de i uppsatsen fastslagna kriterierna, vilket innebär att en positiv avkastning endast uppnås ifall man fördelar investerat kapital i lika stor pott som antalet genomförda analyser.

Liknande skolarbete:

Hur många luftvärmepumpar har Warren Buffet? eller Är payoffkejsaren naken? : En uppsats om att förväxla företagsekonomiska abstrakta begrepp med privatekonomisk konkret realitet.

admin — Thu, 29 Dec 2011 08:55:00 +0000

Sammanfattning: Uppsatsen behandlar payoffbegreppets användning vid privatekonomiska beslut. Författaren visar att privatekonomi och företagsekonomi, två oförenliga paradigm, begreppsmässigt förväxlas och blandas samman i energibranschen Företagsekonomiska abstraktioner utan konkreta motsvarigheter i privatekonomisk praxis skapar osäkerhet, förvirring och tvekan. De aktörer och kunder som undviker paradigmatisk sammanblandning och fokuserar privatekonomiska begrepp går oberörda förbi de svårigheter som annars väntar. Nyckelord: Lönsamhet, payoff, abstraktioner, mentala konstruktioner, privatekonomiska begrepp, företagsekonomiska begrepp, fenomenografi, argumentationsanalys, paradigm..

Liknande skolarbete:

Svenska kyrkans konfirmandarbete.

admin — Thu, 29 Dec 2011 06:35:00 +0000

Sammanfattning: Studiens huvudsakliga syfte är att se hur konfirmationsundervisningen ser ut ur pedagogisk synvinkel, vad den har för mål, innehåll och hur undervisningen bedrivs. Antalet femtonåringar som konfirmeras i Svenska kyrkan har sjunkit drastiskt sedan 1970 och därför ville jag även se vad kyrkan gör för att locka till sig fler ungdomar till läsning. Jag valde därför att intervjua fem präster för att få en djupare förståelse över fenomenet. Jag kom fram till att målet med konfirmandarbetet är att ge ungdomarna ett eget andligt liv, få en bra livssyn och ge dem en bra relation till den kristna tron. För att nå dit får konfirmanderna diskutera olika livsfrågor, lära sig om bibelns olika berättelser samt besöka gudstjänster. Detta lärs ut med olika varierande metoder och övningar, både genom upplevelser och med mer traditionell undervisning. Till konfirmationsläsning lockas ungdomarna med traditionell information i skolan till annonser på Internet. Jag fann att konfirmandarbetet är ganska upplevelsefokuserat med konfirmanden i centrum, jämfört med för tjugo år sedan samt att kyrkan lättare kan ta till vara och lyfta fram individen i sitt arbete än vad skolan kan göra då de har mindre grupper i kyrkan samt att de inte har samma prestationskrav som i skolan.

Liknande skolarbete:

Förintelsen – en resa mot helvetet.

admin — Thu, 29 Dec 2011 05:08:49 +0000

Det här är en fördjupning om judarnas tid under andra världskriget.
Jag vill att vi ska försöka förstå vad som hände under de här åren, och det här är mitt försök att bearbeta förintelsen. Jag har även valt att skriva om förintelselägren en hel del, anledningen är att det faktiskt inte finns så mycket fakta att hitta om dessa, och vill man besöka ett förintelselägren finns idag bara ett kvar. Därför är det viktigt att skriva om sånt här.

Bakgrund

Ända sedan antiken har judarna levt i Europa. Men i början av medeltiden försämrades judarnas situation kraftigt. Nya lagar trädde i kraft som gjorde att judarna blev utstötta ur samhället. Bland annat tvingades dom bo i speciella områden, inlåsta och där bara vissa yrken var tillåtna.
I århundraden förföljdes judarna, och i slutet av 1800-talet uppstod en ny form av judefientligheten den så kallade antisemitismen. Antisemitismen anklagade judarna för att vilja erövra hela världen.
Första världskriget skylldes på judarna, även Tysklands nederlag skylldes på judarna.
År 1920 bildades ett nytt parti i Tyskland, nationalsocialistiska partiet. Medlemmarna kallades nazister och deras ledare hette Adolf Hitler.
En av deras största saker inom partiet var att dom öppet gick ut med att de ville han en arisk ras i hela Europa. Judar, sjuka, homosexuella, zigenare, romer m.fl. var inte accepterade. Den germanska rasen, alltså tyskarna, var den friska och bästa rasen enligt nazisterna.
År 1933 får Hitler makten i Tyskland. Samma år började judeförföljelserna, man brände bl.a. alla böcker som var skrivna av judiska författare och stängde judiska läkarmottagningar. Det var nu resan och drömmen om en ren arisk ras hade börjat för Hitler.
År 1935 stiftades nürnberglagarna, dessa 400 lagar fråntog judarna deras medborgerliga rättigheter.
Kristallnatten, natten mellan 9-10 november 1938, är den natt då resan för många judar till koncentrationsläger och fängelser började. Man förstörde hundratals synagogor och tusentals butiker som tillhörde judar. 30 000 judar blev arresterade och skickade till koncentrationsläger och ett hundratal dödade.
Byggandet av koncentrationslägen hade börjat sen en tid tillbaka, där skulle man spärra in regeringsmotståndare, judar, handikappade, homosexuella, zigenare, romer m.fl.
I oktober 1939 skickades de första judarna till ett ghetto i det då ockuperade Polen.
Samtidigt som ghettona kom till infördes lagen om att alla judar skulle bära den gula davidsstjärnan på sig. Man skulle lätt kunna veta vem som var jude och inte helt enkelt. Nazisterna tycket att metoden att skjuta ihjäl människor i massavrättningar var alldeles för ineffektiv. Man ville ha något effektivt, snabbt, och lättsamt. I förintelselägren planerade man att man skulle framställa gaskammare. På så sätt skulle man kunna döda flera tusentals judar varje dag.
Det fanns 6 förintelseläger, eller utrotningsläger som de också kallas. Alla låg i Polen :
Auschwitz-Birkenau, Chelmno, Treblinka nära Warszawa, Belzec, Majdanek och Sobibor, de 3 sista nära Lublin.
Från och med 1941 skickade alla länder nazisttyskland ockuperat judar till förintelselägren, många dog redan under den fruktansvärda resan till lägren. I flera dagar färdades människor så packade att de knappt fick någon luft, man skulle uträtta sina behov under dessa förhållanden och sova. Mat och vatten var det inte frågan om. Sjukdomarna spriddes också fort. Väl framme i lägren blev de genaste undersökta av läkare som avgjorde om de va dugliga att arbeta, eller om de skulle till gaskammarna på en gång. Oftast var det kvinnor, gamla, barn och handikappade som fick gå till kamrarna direkt, de allra flesta män ansågs så pass starka att de kunde arbete, antingen tills de dog av utmattning, eller i gaskamrarna.

Livet i förintelselägren

Dagarna i lägret var en kamp varenda dag. Man väcktes kl. 4 på morgonen av en stor gonggong. Var man inte uppe ur sängen på en gång kom en SS-vakt och slog eller piskade dig. Sedan samlades alla i hela lägret för att bli uppropade, sjuka som döda, alla skulle vara där så det var lätt att se vilka som dött och vilka som ev. var saknade. Efter uppropet gavs det ut order om arbete.
När fångarna arbetade skulle det vara effektivt, gjorde man inte någonting tillräckligt fort blev man bestraffad, ofta misshandlad. Sedan fick man åka tillbaka till lägrets centrum för upprop och kvällsmat och så småningom sömn. Vid nio tiden blev det utegångsförbud och bröt någon mot denna regel blev man ihjäl skjuten.
Förutom hårt arbete, bestraffning, förnedring och andra typer av misshandel var uppropet mest hatat. Det kunde vara i upp till 10 timmar om någon i ledet saknades. Då fick de andra i ledet betala priset av att deras ’’ledkompis’’ inte var där. De kunde också få svälta ihjäl som hämnd för att de mist en av deras arbetskamrat.
Annars var det vanligaste bestraffningarna förbud att skicka eller ta emot brev, arbete under fritid, svält, prygelstraff, de kunde bli upphängda med bakbundna händer på en stolpe eller bli inlåst i en cell i lägerfängelset.

Även de som inte behövde jobba blev utsatta för minst lika, om inte värre saker än de arbetande fångarna. Man gjorde många medicinska experiment på handikappade, tvillingar, och dvärgar, men även på kvinnor, män och barn.
Man gjorde otaliga försök att sterilisera kvinnor. Man ville nämligen sterilisera kvinnorna i länder som ansågs lågt stående i Europa, och det var tvunget att vara effektivt också. Professor Carl Clauberg fick tillstånd av Heinrich Himmler att göra sina experiment som gick ut på att sterilisera kvinnor i Auschwitz. Han hade efter några år kommit på en metod som gjorde att han kunde med hjälp av en läkare och 10 sjuksköterskor sterilisera hundra, kanske tusentals kvinnor på en dag.
En annan doktor, Dr. Josef Mengele gjorde experiment på dvärgar och tvillingar i Auschwitz. Han genomförde mätningar, fotograferade dem, gjorde tand- och käkavtryck. När han var klar med sina experiment dödade han dem för att göra obduktioner på fångarna.
Kurt Heissmeyer gjorde troligen ett av det allra grymmaste experiment med människor under andra världskriget. Han använda barn. 10 flickor och 10 pojkar, han opererade bl.a. bort barnens lymfkörtlar och injicerade levande tuberkulosbakterier i huden. Efter månader av experiment hängdes barnen i en källare.

Barnens situation

Judiska barns situation var mycket svår under andra världskriget. Man lämnade familj, vänner och hem för att bli bortförd till ett helvete.
I slutet av 1938 förbjöds judiska barn att gå i skola. De var tvungna att bära davidsstjärnan och flytta till dessa speciella stadsdelar.
Det var få barn som överlevde i förintelselägren. Barn som var mellan 0-6 år hade nästan en omöjlig chans att överleva. Ända möjligheten var att någon tysk familj tog hand om barnet och sade att det var deras eget. Barn som var mellan 7-18 hade större chans att klara sig, de var i arbetsduglig ålder och fick därför inte åka till gaskamrarna på en gång. Därmed fick de längre tid att försöka fly eller överleva.
Man vet inte säkert hur många barn som dog under förintelsen men siffrorna ligger runt 1,5 miljoner. Men en sak vet vi, alla dog p.g.a. de var födda till fel ras eller religion.

Homosexuella, hur var livet för dom?

Homosexuella blev också förföljda och mördade under den här tiden. Man räknar med att mellan 10 000 – 15 000 homosexuella spärrades in i koncentrationsläger. Anledningen till att man ville ha bort homosexuella var att man trodde att de skulle göra så att tyskland födelsetal minskade. Man ansåg också att de förstörde kroppen och själen genom att vara homosexuella. I lägren bar de en rosa triangel på kläderna, så alla skulle se varför man va där.

Förintelselägren

Det värsta koncentrations eller förintelseläger mänskligheten hört talas om är Auschwitz. Detta dödsläger dödade över en och en halv miljon människor under mindre än 5 år.
Lägret bildades 1940 och Auschwitz är det tyska namnet på den polska staden Óswiecim som ligger ca: 15 km söder om katowice.
Man byggde 3 huvudläger och 39 mindre mellan läger.
• Auschwitz 1. Detta var det ursprungliga koncentrationsläger, men det blev mer ett utrotningsläger för polska intellektuella och sovjetiska krigsfångar.
• Auschwitz 2. Det här lägret kallas även Birkenau. Platsen där en och en halv miljoner människor mötte döden, varav över 1 miljon judar.
• Auschwitz 3. Ett arbetsläger för företaget IG Farben.
Auschwitz var alltså en blandning av förintelseläger och arbetsläger. Vid invigningen av lägret fanns 20 byggnader. 14 envånings hus och 6 tvåvånings. Fångarna som kom dit var tvungen att bygga till en våning på alla envånings hus och 8 helt nya tvåvåningshus. Totalt hade alltså lägret 28 byggnader där det hela tiden bodde minst 13 000 människor. Vid ett tillfälle var det 20 000 fångar i lägret.
Många blev lurade att tro att de skulle få det mycket bättre liv i Auschwitz. Man följde då med utan protester.
Auschwitz kunde ta emot hela 4-5 tågtransporter per dag. Man kan säga att Auschwitz blev moderlägret för nästan hela Europa.
Allt människor hade med sig till lägren togs om hand av SS-vakterna direkt när de anlände.

Vissa vart skickade till gaskamrarna direkt när de anlände, ovetande in i det sista fördes det svaga och icke arbetsdugliga in till gaskamrarna som gick under täckmanteln duschrum. Fångarna fick klä av sig naken och alla fick en lite tvålbit med sig i handen.. De gick in i duschrummen, sedan stängde vakterna dörren och låste. Man släppte ner Zyklon B genom taket eller luckor i väggen. Några minuter senare hade man dödat tusentals människor. Tvångskommenderade arbetsfångar tvingades bära bort kropparna till kremationerna. Dessa fångar hade också till uppgift att ta vara på allt värdefullt liken hade, guldtänder, hår att stoppa madrasser och kuddar med, deras kläder som skickades till tyskland. I vissa fall flådde man liken och gjorde lampskärmar av huden. De flesta människor mördades alltså genom att gasas ihjäl i gaskammare, men många avlivades även genom dödliga injektioner, tortyr, slavarbete, undernäring och genom de katastrofala sanitära förhållanden som rådde i lägren. Många fångar utsattes även för medicinska experiment. De utsattes för stark ström, extrem kyla och smärta, för att se hur mycket de kunde tåla. De som inte avled under själva experimenten avlivades efteråt, med en fenolspruta i hjärtat. Både män och kvinnor utsattes för smärtsamma steriliseringsförsök.

1941 började man bygga ett nytt läger, Auschwitz 2, Birkenau.
Birkenau var 30 gånger större än Auschwitz 1. 300 baracker där minst 100 000 fångar bodde hela tiden. Våren 1942 anlände de första fångarna till Birkenau.
Lägret hade flest antal dödsanordningar 4 krematorier med gaskammare, 2 provisoriska gaskammare som fanns i bondstugor. I varje krematorie kunde man bränna 5000 människor om dagen.

Förhållandena i Birkenau var mycket värre än i Auschwitz. Varje dag var en kamp för att överleva. Fångarna arbetade 11 till 12 timmar per dag, och ibland ända upp till 14 timmar. Fångarna var ordnade i olika grupper för toalettbesöken, men de fick bara använda toaletten i 10 sekunder. Frukosten bestod av lite bröd och en vattnig blandning som skulle föreställa kaffe. Med denna mat överlevde inte fångarna så länge. Det katastrofala sanitära bostadsförhållandet hade också stor inverkan på den höga dödligheten bland fångarna i lägret. I varje barack och block bodde flera hundra fångar. Under de första månaderna av lägrets existens fick de sova på rutten halm eller trasiga halmmadrasser i trevåningssängar, 8 personer i varje säng. Så småningom installerades enkla britsar i fångarnas sovsalar. De gav ytterliga möjligheter att höja antalet fångar i lägret.

Den 2 november 1944 avbröts massmorden i Auschwitz-Birkenau. De judar som kom sist, anlände 5 januari med ett tåg från Berlin. Dagen efter evakuerade lägerkommendanten 66 020 fångar, eftersom man visste att röda armén närmade sig. Man började gå mot närmaste koncentrationsläger, Gross-Rosen. 7000 sjuka fångar lämnades kvar i Auschwitz, men räddades den 27 januari av röda armén.

Auschwitz var bara ett av 6 förintelseläger. De andra var :
• Belzec: Utrotningslägret Belzec öppnades i mars 1942. 5000 människor varje dag kunde man döda i gaskamrarna som fanns här. Totalt dog 60 000 under lite drygt ett år för att i juni 1943 stängdes Belzec. Under detta år lyckades endast 2 fly. Alla som var kvar när lägret stängdes flyttades till Sobibor.
• Chelmno: Det här var det första förintelseläger som öppnades. I december 1941 stod det klart för att öppnas och det stängdes 1944. I det här lägret mördades fångarna i skåpvagnar kopplade till avgassystem. På så sätt dödade man 350 000 männsikor. 3 lyckades fly.
• Majdanek: Lägret stod klart 1941, men då användes det bara som ett koncentrationsläger. Men 1942 gjorde man om det till ett förintelseläger. Det här lägret användes mesta dels för sovjetiska krigsfångar. Här mördades 125 000 fångar.
• Ravensbrück: har även kallats kvinnornas förintelseläger. Det här var ett läger gjort endast för kvinnor, men undantag gjordes, det kom män och barn hit också. Under de fyra första månaderna i 1945 avrättades kvinnorna i gaskamrar. I Ravensbrück dog ca: 92 00.
• Sobibor: byggdes i ett enda syfte, att döda så många människor som möjligt på så kort tid som möjligt. Det börjades använda i april 1942 och stängdes i oktober 1943. Motoravgaser användes som avrättningsmetod även här, precis som i Chelmno. Men denna metod är inte lika effektiv som Zyklon B och ibland fick man skjuta ihjäl människor som inte dött av avgaserna. 250 000 människor dog, ett tiotal överlevde.
• Treblinka: blev klart i juni 1942. Alla byggnader i lägret var till för att mörda fångar, mest judar. Treblinka hade 10 gaskamrar på 320 m . Sommaren 1942 blev lägret överbelastat och döda kroppar samlades i gigantiska högar. I november 1943 stängdes Treblinka. 900 000 människor hade dött.

Mellan 27 januari och 30 april 1945 blir de fångar från förintelselägren som fortfarande var vid liv räddade. Det började i Auschwitz 27 januari då Röda Armén befriade fångarna som då levde, ca: 7000 personer.
Det fortsatte att befria koncentrationsläger men 30 april befriades 300 kvinnor från Ravensbrück av Sovjetiska styrkor. I väst hade Amerikanska och Brittiska arméer befriat koncentrations- och förintelseläger. Direkt efter befrielsen kunde de tidigare fångarna få hjälp av Röda Arméns och de andra arméernas sjukvårdspersonal. Fångarna som nu var fria vandes sakta med mat igen genom att matas med små doser, en dos som ökade eftersom. Vårdpersonalen räddade tusentals liv under några kritiska dygn precis efter befrielsen.

Egna tankar.

Det som hände för mer än 60 år sen är en sak vi aldrig får sluta prata om. För att det aldrig ska hända igen måste vi om och om igen påminna oss själva vad som hände under dessa fruktansvärda år.
Jag vet att det fortfarande finns nazism överallt, men det här kan man inte bara acceptera. För att det inte ska hända igen måste alla hjälpas åt och försöka få de människor som fortfarande går i Hitlers fotspår att vända håll.
Vi föddes alla till den här världen. Alla är lika mycket värda. Det finns ingen som har rätt att värdera sig själv högre än någon annan. Det är något vi varje dag måste tänka på när vi vaknar. För alltid!

Källor:
http://www.decapus.com/fint/hem.asp
http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rintelsen
http://sv.wikipedia.org/wiki/auschwitz
http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rintelsel%C3%A4ger
http://www.geocities.com/andhg/holocaust.htm?200710

Liknande skolarbete:

Skadeståndsansvar inom ishockey

admin — Thu, 29 Dec 2011 05:04:13 +0000

Sammanfattning: Idrotten fyller en värdefull funktion i vårt samhälle, den verkar som en
inspiration och är främjande för den allmänna folkhälsan. Idrotten har även
en uppfostrande egenskap för unga i samhället och sysselsätter många
människor som få andra företeelser kan mäta sig med. Det är därför av vikt
att elitidrotten framstår som ett föredöme, eftersom dess värderingar
genomsyrar hela den svenska breddidrotten. Våld inom sport, och i synnerhet
inom ishockey, är vanligt förekommande i dagens samhälle. Faktum är att det
inte existerar någon lagstiftning som reglerar att den idrottsliga
verksamheten skulle vara undantagen från de allmänna lagreglerna om
skadestånd och straffansvar. I arbetet ställs frågan hur det kommer sig att
det i ishockey tillåts en högre grad av våld än vad som annars är tillåtet.
Detta förefaller ha flertalet anledningar: de främsta anses vara samtycke
och den samhällsnytta som idrotten har på samhället. Med utgångspunkt i
skadeståndsrätten har berörd juridisk litteratur, rättspraxis och svenska
ishockeyförbundets disciplinnämnds avgöranden jämförts. Detta har haft till
syfte att klarlägga när gränsen för samtycke anses överskriden och om det
kan anses motiverat för staten att markera skyddet för den enskilde
deltagaren. Utöver den enskilde deltagarens skydd, beaktas även behovet av
rättssäkerhet och allas likhet inför lagen. .

Liknande skolarbete:

Environmental performance calculations for the Port of Gothenburg – Emissions to the air from Road transports

admin — Thu, 29 Dec 2011 04:10:20 +0000

Sammanfattning: Port of Gothenburg AB and the port conduct the business that requires a permit under the
Environmental Code. The most important environmental impact of the business is noise and
emissions to the air, ground and water.
The purpose of this research was to calculate the emissions to the air caused by the road
haulage companies dealing with the Port of Gothenburg. The calculations formed the basis for
analyzing the extent to which these road transports effect the environment inside Gothenburg
city and its surroundings. The most popular roads used by the transports to and from the port
were presented and the negative contributions to the environment in the surrounding areas
were stated.
The calculations were based on the methodologies and procedures from the Swedish authority
of Network for Transport and the Environment (www. ntm.a.se) and real operational data were
applied in order to carry out the calculations.
In the conclusion an analysis was made as to whether or not the above mentioned road
transports had a considerable effect on the environment of the studied area, and what could be
done for the balance between the growing business of Port of Gothenburg, and the
environmentally strong link in the logistics chains of the port.
Some proposals for reducing the negative impacts such as a dry port located in a more
environmentally tolerant area may be a topic for further research..

Liknande skolarbete:

Studie av internt materialflöde vid Volvo Pentas fabrik i Vara

admin — Thu, 29 Dec 2011 03:34:30 +0000

Sammanfattning: Within today’s organizations there is continual development work to increase efficiency and the power to compete at the market. Production development with focus on continual improvements constitutes an important part of the daily work within a lot of organizations today.The purpose of this study is to contribute to a part of the development process that Volvo Penta factory in Vara has in mind. A description of the current situation was compiled by mapping the internal runnings and material flow throughout the factory. A new suggestion for a layout and a comparison with the current situation will assist with creating a factual basis for the development of a new goods reception.A study was made where the volumes and the quantity of the daily arrival goods were settled. Another study mapped the fork lift – and the moped traffic of the factory. The quantity and the volume of the material that was transported were also settled. The layout that was proposed was used during the comparison.The compilation of the description of the current situation showed that the fork lift truck constitute 40 % of the total number of runnings. Empty box running and empty running constitute 15 % and 45% of the transportations respectively. The material-, empty box- and empty runnings of the moped are divided 40 %, 19 % and 41 %.The result of the comparison of the existing with the planned goods reception showed that the new solution would decrease the use of fork lift truck transportations by as much as 16 %. The equivalent rate for the moped runnings would be 3 %.The conclusion of the studies is that a new goods reception, placed close to the start point of the process, would make a contribution to a streamlining of the internal runnings in the factory. It was also established, by the layout flowchart, that the material- and the process flow would be more efficient.The aim of the project was achieved through the extensive studies that were made. All of the transport stretches can now be studied in depth according to which factors are seen to be most important. The study contains separate information from each driver. A closer review by each driver is therefore suggested during the continued work. The development of new transport stretches where coordinated runnings may decrease and empty runnings may decrease is possible in order to reach even greater efficiency..

Liknande skolarbete:

Offering selection factors in the Taiwanese high-tech industry – an application of a B2B marketing research method for knowledge-intensive offerings

admin — Thu, 29 Dec 2011 03:31:52 +0000

Sammanfattning: Se dokument. Liknande skolarbete:Selection of foreign market entry mode by knowledge-intensive soft-service companies : a case study of the staffing and recruitment industry in Norway and Sweden. Implementation of an IT based Marketing information system in a high tech … Läs mer → Liknande skolarbete:

Internet and Intermediaries in the Tourism Distribution Channel – Study of Swedish, Bulgarian and Online Travel Agencies

admin — Thu, 29 Dec 2011 02:39:55 +0000

Sammanfattning: The Internet offers great opportunities for the tourism industry, but has
significantly increased the potential for discord among the members of the
tourism distribution channel. The threat faced by the disintermediation has
influenced both online and traditional travel agents, compelling them to
increase the functionality of their websites and implementing e-commerce.
This exploratory study combines three different methodologies: content
analysis, questionnaire survey and interview, and aims to analyze the
adoption of Internet technologies by Online travel agencies and Traditional
travel agencies. The samples of Online travel agencies, included in the study,
are international, while the Traditional travel agencies are geographically
limited to Sweden and Bulgaria.
The content analysis examines 73 websites of Swedish, Bulgarian and Online
travel agencies, and evaluates their functionality and interactivity according to
the eMICA model. The questionnaire survey contains 47 respondents and
investigates the influence of the Internet upon company business, the
perceived value of the eMICA elements, and challenges faced in operating a
commercial website. The interviews, based on open-ended questions,
included one Bulgarian and one Swedish travel agency. The results show that
Bulgarian and Swedish travel agencies display mainly moderate, while Online
ones display high, levels of website functionality and interactivity. Moreover,
implications are discussed in terms of how travel agencies could improve
website functionality and effectively market their product offerings online..

Liknande skolarbete:

Socialarbetaren som tolkanvändare

admin — Thu, 29 Dec 2011 02:23:55 +0000

Sammanfattning: Eftersom tolkanvändning är vanligt förekommande i socialt arbete ville vi undersöka socialarbetarens erfarenheter av tolkanvändning. Syftet med vår studie var att få ta del av socialarbetarens uppfattning om sin egen roll som tolkanvändare, hennes syn på tolkens roll och på tolkförmedlingens indirekta roll i tolksamtal. Studien baserades på tidigare forskning i området och kvalitativa intervjuer med åtta social-arbetare inom socialtjänsten som var vana vid att tala genom tolk. Intervjusvaren analyserades med hjälp av socialkonstruktivistiska och handlingsteoretiska begrepp. Vår slutsats var att socialarbetaren saknade norm för tolkanvändning och därmed ställde orimliga krav och förväntningar på tolken, vilket kunde vara en av orsakerna till att gränsöverskridanden sker. Därigenom kom vi fram till att introduktion i tolkanvändning borde ingå i socionomutbildningen..

Liknande skolarbete:

Talet om eleven i den individuella utvecklingsplanen

admin — Thu, 29 Dec 2011 01:13:27 +0000

Sammanfattning: SammanfattningSyftet med denna uppsats är att analysera tidigare forskning kring den individuella utvecklingsplanen och vidare placera in den i ett historiskt perspektiv samt belysa hur den individuella utvecklingsplanen har anammats av skolan och se hur talet om eleven ser ut i de ifyllda formulären. För att kunna besvara vårt syfte har vi närmare studerat relationen mellan hem och skola som vuxit sig starkare under 1900-talet och nutida forskning i arbetet med den individuella utvecklingsplanen. Då vi inte har funnit någon tidigare forskning av den individuella utvecklingsplanen i ett historiskt perspektiv har vi haft som avsikt att göra denna inplacering då vi ser det som en viktig grund i vår studie.Vår studie har sin utgångspunkt i intervjuer med rektorer och i insamlade formulär som utgör både ej ifyllda och ifyllda individuella utvecklingsplaner i fyra skolområden. I studien, har vi utifrån ett diskursteoretiskt perspektiv, analyserat hur olika skolor har anammat den individuella utvecklingsplanen i sin verksamhet. Vi har då funnit fyra olika diskurser i arbetet med den individuella utvecklingsplanen, dessa är en osäkerhetsdiskurs, en kontroll och elevägd diskurs, en kontrolldiskurs och till sist en målsynliggörandets diskurs. Dessa skapar olika förutsättningar för eleven i arbetet med den individuella utvecklingsplanen.När vi gått vidare med att analysera de ifyllda formulären har vi funnit att ”i talet om eleven” utgör skolans IUP diskurs en normaliserande praktik. Det innebär att det finns en strävan efter att eleven ska hålla sig inom en viss ram, han/hon ska normaliseras. Vi har, i samtliga skolor, sett att en sådan strävan finns i IUP:ns formuleringar. Det vill säga då eleven är för blyg och tillbakadragen bör han eller hon bli mer aktiv och tvärtom..

Liknande skolarbete:

KLIMATFÖRÄNDRINGAR I DEN FYSISKA PLANERINGEN

admin — Wed, 28 Dec 2011 12:53:50 +0000

Sammanfattning: The purpose of this study is to get an understanding about how municipalities in Sweden integrate climate-change into the social planning; especially the risk of flooding. To get a good picture of the planning process, background about the following are given; flooding, social planning and protective measures that can be taken against flooding. Three municipalities in the south of Sweden is studied; Halmstad, Vellinge and Kristianstad. They have in their work progressed differently and Kristianstad is the municipality that already has taken measures to protect themselves against flooding. The other two have only started to plan for the future threat. Our conclusion is that the municipalities think about the climate-change but they see it as a problem that will show itself in the future. Therefore measures are not taken at the moment..

Liknande skolarbete:

Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning

admin — Wed, 28 Dec 2011 11:51:15 +0000

Sammanfattning: AbstractTitel: Tre grundskollärares erfarenheter kring mobbning.Författare: Linda Nygren.Typ av arbete: Examensarbete, 10 poäng, B-nivå, pedagogik.Handledare: Kristina Wallden Hillström, Examinator: Maud Söderlund.Program: Lärarprogrammet, Högskolan i Gävle.Datum: december 2007.SyfteTidigare forskning har visat att mobbning har blivit ett samhällsproblem och att lärare bör ta tag i ett mobbningsärende med ödmjukhet. Syftet med föreliggande studie var att undersöka hur lärare i åk 7-9, på två olika skolor, uppfattar mobbning samt hur respektive skola arbetar i förebyggande avsikt. Studien fokuserar på grundskollärares perspektiv och erfarenheter kring mobbning, hur man kan arbeta förebyggande samt hur man kan arbeta i akuta mobbningsfall.MetodDen metoden som valdes att användas var intervjuer med tre grundskolelärare på två olika grundskolor i samma kommun i mellersta Sverige. Intervjun var ostrukturerad, d.v. s. att frågorna ställdes i den ordning situationen tillät. Informanterna var tidigare känd hos författaren och de valdes med hänsyn till kännedom om deras kunskap om ämnet mobbning. Det valdes att föra anteckningar under intervjun och intervjuerna genomfördes enskilt på deras arbetsplatser.ResultatResultatet påvisar att majoriteten av intervjudeltagarna har en åsikt om vad mobbning är och att denna mening till största del byggs av deras egna erfarenheter. Skolorna är verksamma i sitt arbete för att förebygga mobbning, och det arbetet är till stor del i samma omfattning på de båda skolorna. Tanken är att de ska arbeta efter en likabehandlingsplan som är speciellt utarbetade till respektive rektorsområde, men p.g.a. att dessa planer inte är kompletta har det blivit att de arbetar efter en blandning av dessa planer och Farstametoden.Konklusionen är att det är av betydning att ha en fungerande plan hur man ska bedriva denna verksamhet och det är även viktigt att reflektera över varför man gör det man gör..

Liknande skolarbete:

Study and automation of a test system for space instrument calibration

admin — Wed, 28 Dec 2011 11:42:52 +0000

Sammanfattning: Nowadays the independency of systems is a valuable requirement due to its
implications in saving cost and time. Systems that are constantly dependent
on an operator for their survival are outdated. Everyday more users demand
from a system to be autonomous, robust and reliable. This was the need
found at the CESR laboratory. A test system, used for space instrument
tuning before launch, needed to be manually manipulated. This resulted in
the operators’ time loss and long duration of instrument calibrations.

Through this work a program for the automation of a calibration test system
from the CESR (Centre d’Etude Spatiale des Rayonnements) was developed and
added to improve a previous version. The test system is used to tune space
instruments before launch. The main parts of the system are an ion beam, a
mass spectrometer, an ion detector and a vacuum chamber. The configuration
of the system includes some of the next features: on/off of the beam,
tuning current intensity, positioning the ion beam or the instrument
located in the chamber, data handling, data saving, reading of the
configuration parameters, etc.

LabWindows/CVI, National Instruments programming software, was used for
generating the program. Connections between the system and the PC were done
either through two RS232 serial ports (COM1 and COM2), or through two
National Instrument acquisition cards connected to the PC.

Overall study of the system was needed. An extensive revision of the work
done for the automation of the system was done in order to suggest
modifications in some malfunctions, and to add new features. Modifications
were made to the existing version to improve its performance. New
functionalities that control different motors in the system were developed.
And finally, the full program was integrated for future use. A full
documentation was developed in parallel to the work for further reference.

A program resulted that can configure the system to a given state and
independently realize different desired scans to an instrument located in
the chamber. The motion of the instrument, the beam, and the step between
each position for consecutive scanning can be given. The intensity of the
current in the filament of the ion beam can also be varied.

This work shows the different stages of the project and the background
needed to develop it..

Liknande skolarbete:

Miljöförstöring

admin — Wed, 28 Dec 2011 11:38:31 +0000

Tjernobyl, Bhopal, Valdez och Three Mile Island får oss att tänka på miljökatastrofer som har inträffat på olika håll i världen. Alla de här katastroferna påminner oss om att miljön är hotad. Smutsig luft, växthuseffekt, förorenat vatten och giftigt avfall är bara några få av de saker jorden har drabbats av. Fem till sex procent av alla dödsfall i världen varje år beror på luftföroreningar. Många människor har försökt att göra något åt allt detta och problemen verkar nästan aldrig ta slut. En del har agerat offentligt för att göra sin röst hörd.

Det finns också organisationer som försöker att slå larm om de pågående miljöproblemen.

De tio värsta miljöförstörarna:

Guldgruvdrift där kvicksilver används för att utvinna guldet. Kvicksilvret som frigörs i den här processen kan orsaka hjärnskador och 15 miljoner människor i världen är drabbade av detta.

Förorenat ytvatten

Förorenat grundvatten

Luftföroreningar utomhus

Utvinning och bearbetning av metaller

Industriell gruvdrift

Radioaktivt avfall och uranbrytning

Avloppsvatten som inte tas om hand

Luftkvaliteten i städer

Återvinning av blyackumulatorer

Orsaker

Global uppvärmning

Industriella framsteg var tänkta att göra livet lättare, och i vissa avseenden blev det så. Men det är just ”framstegen” som har förvärrat miljöproblemen. De uppfinningar och förbättringar som industrin har gett oss uppskattas av de flesta, men det är oftast produkterna som framställs och vår användning av dem som har medfört att situationen har blivit värre. Människors nuvarande levnadssätt har förvandlat många saker som tidigare betraktades som lyxartiklar till ”nödvändighetsartiklar”. Den förorening som de orsakar kommer därför sannolikt inte att upphöra, så länge det nuvarande systemet består.

Till exempel har bilen gjort det både enklare och snabbare att färdas. Det är inte många som skulle vilja byta tillbaka till häst och vagn. Men trots det har moderna transportmedel bidragit till en mängd problem. Ett av dem är den globala uppvärmningen. Den kemiska atmosfärens sammansättning har förändrats av människor genom att vi har använt oss av uppfinningar som spyr ut miljoner ton gaser. Det är dels sådana gaser som är orsaken till växthuseffekten, som i sin tur bidrar till höjda temperaturer i atmosfären.

Under 1900-talet steg medeltemperaturen i atmosfären nära jordens yta med 0,74 ± 0,18 grader Celsius. Det är mycket sannolikt att det mesta av ökningen sedan mitten av 1900-talet beror på människans utsläpp av växthusgaser, men förmodligen har också naturliga fenomen som variationer av solaktiviteten kombinerat med vulkaner haft en liten värmande effekt från den förindustriella tiden fram till 1950 och en liten nedkylande effekt från 1950 och framåt.

Jordens höjda medeltemperatur kommer att orsaka ytterligare problem. Snötäcket på norra halvklotet har minskat. Antagligen kommer också nederbörden att öka och det kommer att leda till att det blir vanligare med extrema väderförhållanden, och på grund av klimatförändringar kommer sjukdomar som malaria, denguefeber och kolera att spridas.

Relativt troliga och tidiga effekter av måttlig uppvärmning

Höjning av havsytan som en konsekvens av smältande glaciärer och uppvärmning av havet i takt med att den globala medeltemperaturen stiger.
Betydande utsläpp av växthusgaser från smältande permafrost och döende skogar.
Värmebölja, torka och översvämningar kan bli effekten av den ökade risken för extrema väderförhållanden. Den globala frekvensen av torka har redan fördubblats under de senaste 30 åren.
Allvarliga konsekvenser för naturliga system som glaciärer, korallrev, mangroveträsk, arktiska ekosystem, alpina ekosystem, nordliga skogar, tropiska skogar, prärievåtmarker och naturliga grässlätter m. fl.
Fler dödsfall, sjukdomar och skador på grund av värmeböljor, översvämningar, stormar, bränder, torka och ökning av vissa sjukdomar.

Mer långsiktiga och katastrofala effekter om uppvärmningen skulle fortsätta:

Istäcket på Grönland och Antarktis smälter. Om inte uppvärmningen avstannar skulle detta kunna leda till början på en oåterkallelig avsmältning under de närmaste årtiondena, vilket skulle innebära en höjning av havsytan med 7 meter under några århundraden, vilket i sin tur kan leda till att många blir tvungna att flytta.
Golfströmmen försvagas, byter riktning eller stannar av vilket leder till dramatiska effekter i Europa och med störningar av hela det globala havscirkulationssystemet.
Katastrofala utsläpp av metan från töande permafrost och havsbottnar vilket leder till snabba ökningar av metan i atmosfären med påföljande uppvärmning.

Köttproduktionens miljöpåverkan

Köttproduktion är benämningen på en industri som framställer kött för vår konsumtion. Snabbväxande djurraser har avlats fram särskilt för att framställningen av kött ska bli effektivare, och för att man ska tjäna mera pengar. Exempel på sådan nötboskap är limousin, charolais och den extremt välvuxna belgisk blå.

(Belgian blue)

När man ska odla mat till djuren som sedan slaktas och hamnar på vår tallrik, krävs det stora arealer åkermark. För en kost som innehåller kött krävs det 2300 kvadratmeter per person och år medan den vegetariska kosten endast behöver 1 500 kvadratmeter per person, och för den veganiska kosten behövs det bara 1000 kvadratmeter åker per person och år.

Negativt med Köttproduktionen:

Köttproduktionen står globalt för 18 % av växthusgasutsläppen, och orsakar större utsläpp av växthusgaser än transportsektorn.

En vanlig mjölkko släpper ut cirka 154 kilo metan per år. Ett kilo metan bidrar lika mycket till växthuseffekten som 21 kg koldioxid gör.

Animaliska produkter i olika former kräver mycket mer energi än vegetabilier.

I medeltal förbrukas 28 kilokalorier fossilt bränsle per kcal animaliskt protein för humankonsumtion. För nötkött och lammkött var förhållandena 54:1 respektive 50:1 kcal protein per fossil energi. Sädesslag kräver ca 3,3 kcal fossilt bränsle för varje kcal vegetabiliskt protein.
Varje kilo nötkött förbrukar 100,000 liter vatten om man räknar in produktionen av foder.

Växthuseffekten

En gång i tiden gjorde en viss process liv möjligt, den processen kallas växthuseffekten, utan den skulle jordens medeltemperatur vara -18 grader och vatten skulle bli till is. Växthuseffekten värmer upp jorden, men människans inblandning har ställt klimatet i obalans och det hotar nu en del av livet på jorden, t.ex. är mer än åtta hundra arter och underarter av olika livsformer nästan utrotade. Värmen bildas när långvarig strålning hindras från att lämna jordens atmosfär på grund av så kallade växthusgaser. Växthusgasernas växthuseffekt beror på att de släpper in solljus, som i sin tur värmer upp vattnet och marken på jordens yta. Värmen från solljuset blir sedan instängd för att den inte kan stråla ut i rymden igen som infraröd strålning eftersom växthusgaserna delvis absorberar den. Effekten blir att jordens temperatur stiger tills dess att en ny jämviktstemperatur uppnås.

De viktigaste växthusgaserna:

Freoner
Koldioxid (förbränning, vulkaner, nedbrytning av biologiskt material)
Kväveoxid
Metan (Avföring och urin från människor och djur, oförbränd naturgas.)
Vattenånga
Ozon

Försurning

Försurning innebär att sura ämnen tillförs marker och vattendrag i högre takt än de bortförs eller neutraliseras. Sveriges största källa till försurning är förbränning av fossila bränslen, som innehåller kväveoxider och svaveloxider som försurar mest. En stor del av dessa ämnen förs med vindarna från land till land.

Försurningens konsekvenser

När försurande föreningar faller till marken med regnet som våtdeposition eller bundna till partiklar och gaser som torrdeposition, och det sura nedfallet överskrider miljöns toleransgräns, kan ett ekosystem med tiden förlora sin neutraliseringsförmåga nästan helt och hållet. Då blir också sjöarnas vatten onaturligt klart, allteftersom plankton och andra typer av mikroskopiskt liv dör. Fortplantningen bland vattendjur förhindras eller upphör. Aluminium och andra metaller, som normalt förekommer i oskadliga föreningar, frigörs också ur jorden i giftig form. Aluminium angriper fiskarnas gälar och gör det svårt för dem att andas och slutligen kvävs de.

Skogsskövling

Skogsskövlingen har ökat i alarmerande takt under de tio senaste åren, och i de tempererade zonerna har tre fjärdedelar av skogarna och hälften av de tropiska skogarna redan gått förlorade. Mellan 150 000 och 200 000 kvadratkilometer tropisk regnskog förstörs årligen, vilket motsvarar hela Uruguays storlek. Men om man räknar med hela världens skogar, som innehåller nästan hälften av världens markbundna kol, förlorar vi 10 miljoner hektar skog – en yta större än hela Ungern. Upp till en femtedel av alla utsläpp av växthusgaser kommer från avskogningen. Det är mer än från väg-, luft-, järnvägs- och sjötransporter kombinerat. Avskogning är både en orsak till och ett resultat av klimatförändringarna.

När man skövlar skogar släpps växthusgaser ut och mängden koldioxidabsorberande träd reduceras, den är alltså dubbelt skadlig.

Avskogningen står för upp till tjugo procent av de globala utsläppen av växthusgaser. Men det är en liten siffra jämfört med vad som fortfarande finns lagrat i skogarna.

Det är värt att notera att ett hållbart skogsbruk inte bidrar till klimatförändringarna, eftersom nya träd planteras för vart träd som fällts. Men kalhuggning och förvandling av skogsmarker till urbana miljöer eller odlingsmarker är mycket negativt för klimatet.

Skogsskövlingens konsekvenser:

Näringsämnena riskerar att lakas ur eftersom träden har en skyddande funktion för jorden och när de försvinner blir marken naken. Det här är speciellt allvarligt i de områden där markskiktet är tunt. Jorden blir sämre som åkermark vilket gör det nästan omöjligt att öka effektiviteten i jordbruket.
Det kan i värsta fall leder det till att området förvandlas till öken. Just nu tillväxer öknen starkt i länderna söder om Sahara, angränsande till Kenya. Människorna som bott där tvingas flytta till andra områden för att undvika brist på mat, som i sin tur kan leda till död.
Träden binder också jorden. När de försvinner ökar risken dramatiskt för jordskred och liknande, liksom risken för översvämningar i regnperioder och uttorkning under torrperioder.
De minskade skogsarealerna kan också långsiktigt påverka klimatet genom att atmosfärens sammansättning ändras. Träden har funktionen att de absorberar koldioxid. Om det blir mindre skogar absorberas mindre koldioxid och det gör växthuseffekten värre.

Radioaktivt avfall

När man inte längre har någon nytta av radioaktivt material, kallas det radioaktivt avfall. De olika kategorierna av radioaktivt avfall kallas låg-, medel- och högaktivt.

Lågaktivt avfall

Kärnkraft, industri och sjukhus är exempel på sådant som avger lågaktivt avfall. Det lågaktiva avfallet utgörs av bland annat driftavfall i form av sopor, skyddskläder, kasserade verktyg, luftfilter eller rivningsavfall, och det kräver inga stora säkerhetsåtgärder och ingen strålskärmning. Det lågaktiva avfallet måste förvaras 20-40 år innan det är helt säkert.

Medelaktivt avfall

Medelaktivt avfall utgörs i första hand av filter- och jonbytarmassor som används för att fånga upp radioaktiva ämnen ur reaktorvattnet på kärnkraftverken. Det medelaktiva avfallet kräver ingen kylning, men det har högre strålningsnivå än det lågaktiva och måste därför omges med en strålskärm av betong eller stål.

Högaktivt avfall

Högaktivt avfall är främst använt kärnbränsle som innehåller klyvningsprodukter och andra ämnen som bildas i kärnkraftverken och avfallet måste kylas och strålskärmas innan man sedan kan slutförvara det. Detta måste förvaras tusentals eller till och med miljoner år tills det är riktigt säkert.

Källförteckning

Internet:

http://sv.wikipedia.org/wiki/Global_uppv%C3%A4rmning

http://sv.wikipedia.org/wiki/V%C3%A4xthuseffekten

http://sv.wikipedia.org/wiki/K%C3%B6ttproduktion

http://www.vaxthuseffekten.org/

http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rsurning

http://www.ymparisto.fi/default.asp?node=101&lan=sv

http://www.greenpeace.org/sweden/kampanjer/klimat/vaxthuseffekten/de-stora-klimatbovarna/avskogning

http://www.sr.se/cgi-bin/ekot/artikel.asp?Artikel=484272

http://www.sr.se/cgi-bin/p1/program/artikel.asp?ProgramID=406&nyheter=1&artikel=2403964

http://sv.wikipedia.org/wiki/Radioaktivt_avfall

http://www.greenpeace.org/sweden/kampanjer/klimat/effekter/generella-effekter

Tidningar:

Vakna 22/11-03

Vakna 22/11-75

Vakttornet 8/4-84

Vakna 8/1-96

Liknande skolarbete:

Vad är intelligens? : En studie av uppfattningar hos elever, studenter och lärare.

admin — Wed, 28 Dec 2011 11:09:08 +0000

Sammanfattning: Syftet med detta arbete är att få en uppfattning om synen på begreppet intelligens hos ett antal personer med anknytning till skolvärlden. För att få svar på mina funderingar har jag gjort en empirisk och kvalitativ studie där jag har intervjuat elever, lärarstudenter och lärare. Resultatet visar att synen på vad intelligens är förändras med ålder och erfarenhet. I arbetet kan man uppmärksamma en trend där uppfattningar förändras från eleverna via studenterna till lärarna. Eleverna anser t.ex. att intelligens är ett resultat av en stor kunskapsmängd, d. v.s en kvantitativ inställning, medan lärarna i stället ser intelligens som mer komplex och kunskap som något kvalitativt snarare än kvantitativt. Studenterna har en uppfattning som befinner sig där emellan. I analysen antyds att den kontext i vilken personerna lever spelar en stor roll för uppfattningarna. Elevernas uppfattningar återspeglar det sammanhang där de vanligen vistas, där skolan är främsta inlärningsmiljö och där användningen för kunskaperna också riktar sig mot att klara av skolarbetet. Lärarna, som har mer erfarenhet än eleverna och som har märkt behovet av kunskapens olika former i livets olika situationer, har därmed också en betydligt vidare uppfattning. Återigen har studenterna en uppfattning som befinner sig mitt emellan dessa upfattningar i och med att de också lever i en kultur som är ett mellanting mellan eleverna och lärarnas, vad gäller uppfattningar och värderingar..

Liknande skolarbete:

Uthyrning av arbetskraft – ett rättssociologiskt perspektiv på en flexibilitetsstrategi

admin — Wed, 28 Dec 2011 11:07:36 +0000

Sammanfattning: I ett bredare perspektiv är uthyrning av arbetskraft en del av en större förändring av arbetsmarknaden. Förändringen kännetecknas av en ökning av så kallade atypiska arbetsformer så som projektanställningar, uppdragsavtal, entreprenad och inhyrning av arbetskraft.
Ett problem, som behandlas i uppsatsen, består i att regler och avtal, som skapats för att skydda arbetstagaren, inte är utformade för denna form av atypiska arbetsformer. Detta har börjat leda till nya regler, avtal och tillämpningar av befintliga regler för att ge ett ökat skydd. Men i takt med ökningen av dessa arbetsformer hamnar ändå allt fler arbetstagare och egenföretagare till stor del utanför det skydd som de som arbetar i en traditionell anställning har.
Uppsatsen behandlar även problem med uthyrning av arbetskraft som drabbar andra företag och samhället i stort. Ett exempel är den utbredda kriminella verksamheten inom bemanningsbranschen.
Förs görs en historisk tillbakablick, som illustrerar hur reglerna kring uthyrning av arbetskraft förändrats genom åren. Därefter följer en redogörelse för hur bemanningsbranschen ser ut idag samt en diskussion om varför företeelsen existerar. Den andra delen är en analys av vilka konsekvenser uthyrning av arbetskraft fått för dem som arbetar som uthyrd personal, för övriga arbetstagare, för arbetstagarorganisationer, för kundföretag och för samhället i stort. Den inleds med en redogörelse av gränsdragningsproblematiken mellan olika former av utförande av arbete. Den tredje och avslutande delen innehåller först en kort sammanfattning av en del viktiga observationer som jag gjort i arbetet. Därefter förljer en diskussion om de problem, som uppstått i och med legaliseringen av uthyrning av arbetskraft och då särskilt dess påverkan på anställningsskyddet. Det behövs en total översyn av anställningsskyddsreglerna med utgångspunkt i hur ett nytt anställningsskydd skall utformas för att även skydda den ökande andelen arbetstagare, som har atypiska anställningar och för att de som har fast anställning inte skall berövas sin anställningstrygghet på grund av nyare former för utförande av arbete.
Så länge regelverket kring uthyrning av arbetskraft ser ut som det gör kommer uthyrning av arbetskraft att försvaga anställningsskyddet. Därför är det viktigt, att man funderar över uthyrning av arbetskrafts påverkan vid förändringar i anställningsskyddsreglerna..

Liknande skolarbete:

Virtuellt ledarskap i näringslivet: Hur affärssimulering kan skapa kompetens, samsyn, och ökad ekonomisk förståelse i en organisation

admin — Wed, 28 Dec 2011 10:45:54 +0000

Sammanfattning: The purpose of this thesis has been to explore the topic of business simulation from a theoretical foundation in social constructivism and theories concerning leadership as the management of meaning. The most important findings are that business simulation can be used for strategical leadership by management to create a common vision in the organisation members, which affects their perception of the business and the decisions and actions they make, which in turn can lead to a more efficient organisation that becomes better at meeting set goals. This can be viewed in different ways from different theoretical viewpoints: as inducing targeted changes in mental models to create changes in decision making and actions; as a secondary socialization process where the vision of management is externalized as a business simulation that is in turn internalized by the organisation members that participate in the business simulation, or as a way to frame and define the reality of the organisational members which creates a shared reference point against which a feeling of organisation and direction can emerge. In the future, business simulations may become increasingly used by organizations to create a common vision or to communicate a new decision to the organization members..

Liknande skolarbete:

Agnetha Fältskog

admin — Wed, 28 Dec 2011 09:13:08 +0000

Agnetha Fältskog

Agntetha Fältskog, famous for her membership of Sweden’s pride, the extremely successful pop group ABBA. Agnetha was the strongest singer in the group, also married to Björn Ulvaeus, another member of ABBA, with who she also shares two children, Christian and Linda.

April 5th in 1950 Agnetha Fältskog was born in a small city south of Stockholm called Jönköping. Her father Ingvar Fältskog was very interested in theater and used to put up small local shows. When Agnetha was six she made her stage debut in one of her father’s shows with the song”Två små troll” (two small trolls) which was written and composed by her self. She accidently dropped her pants during the show. At 13 she and three of her best friends created the band, The Chambers and they played successfully in Jönköping in her father’s shows and on local events. When Agneta was 15 years old she dropped out of school to give it all into a carrier in music as a singer and a songwriter. A very brave choice (and stupid I guess some would say) for such a young girl.

Agnetha decided that The Chambers was no longer good for her, she needed upgrading. At the same time as she was working as a receptionist at a car firm she joined the Swedish band Bernt Engharts. She released her very first single”Jag var så kär” (I was so in love) in November 1967 witch also became her first Number one on ”Kvällstoppen” (a Swedish, very famous radio show that’s ranking music) The single was sold in over 80 000 exemplars. Agneta was now only 18 years old and she got another greater success after the other. She went on a tour with a few really good, Swedish musicians and recorded several albums witch all sold very well.

When ABBA vanished, Agnetha decided to go for a solo carrier, again. She released three English albums during the 1980s which were sold in about 300 000 each, and that was only in Sweden. She also tried acting and composing. She recorded a few duets, a soundtrack for the movie P&B, but then it was quiet, very quiet. After seventeen years of complete silence Agnetha Fältskog two singles and a cover CD witch, like almost all her other records were sold in a lot of copies and also gave Fältskog a Patina.

During a short period in the 1960s Agnetha Fältskog was engaged to the German songwriter and producer Dieter Zimmerman. Then she married the, at that time colleague, Björn Ulvaeus. They got divorced in 1979. Eleven years later Agnetha married the Swedish surgeon Tomas Sonnerfeldt, it didn’t last long though and they got divorced only three years later. A few years after the divorce from Mr. Sonnenfeldt Agneta met the Dutch Gert van der Graaf while she was walking near by her home in Ekerö, Stockholm. Van der Graaf started to send Agnetha flowers and chocolate and surprised her outside her door reading her love poems. Unaware of that Gert van der Graaf was possessed with her she got in a relationship with the Dutch charmer. When Agneta two years later broke up with him, he totally lost his mind and started to follow and threaten her. Agnetha reported everything to the police and van der Graaf got both deportation and prohibition of visiting. Despite this, he’s been arrested near Agnetha’s house several times. After this dramatic happening Agneta hasn’t had any other relationships. She lives very reserved in her house in Stockholm and spends time only with family and a few friends.

Liknande skolarbete:

Faktorer som främjar och hindrar ett gott bemötande av personer med demenssjukdom – Litteraturstudie

admin — Wed, 28 Dec 2011 09:09:29 +0000

Sammanfattning: . . Liknande skolarbete:Faktorer som främjar och hindrar ett gott bemötande av personer med demenssjukdom – Litteraturstudie Bemötande – En litteraturstudie om hur vårdare bemöter personer med demenssjukdom Bemötande – En litteraturstudie om hur vårdare bemöter personer med demenssjukdom Liknande skolarbete:

Modelling Expectations and Trust in Virtual Agents

admin — Wed, 28 Dec 2011 08:38:32 +0000

Sammanfattning: Computer graphics has long been the foremost area of advancement in both the gaming and the motion picture industry. Nowadays, as computer graphics is getting difficult to advance any further, other areas begin to interest the developers. One of these areas is artificial intelligence. The gaming industry has begun to create far more intelligent virtual characters that no longer are as predictable as they used to be. Mixing character animation with intelligent agents techniques results in a vastly more interesting experience for the gamer as well as for the developer.This project focuses on introducing expectational behaviour and trust in intelligent virtual characters. The area is highly interesting as it enables a vastly more complex emotional structure for virtual agents than that of reactive, rational behaviour. Although expectations can indeed be rational, often they are not when it comes to humans. This project studies the effects of expectations on the emotional state of agents and the effect that the emotions have on the reasoning abilities and the action selection mechanism. It also examines how trust influences emotions and vice versa and how trust influences the action selection mechanism.One of the requirements of this work is that the computations concerning the triggering of emotions have to be done in real-time. While it is possible to do off-line computations for simulations (such as is often done for the movie industry), it is not what we desire here. It is our goal to create interesting virtual characters that can be interacted with in real-time. Therefore, also expectations and trust must be calculated and managed in real-time..

Liknande skolarbete:

Implications of Financial Reporting on Leadership’s Strategic Choices

admin — Wed, 28 Dec 2011 07:50:07 +0000

Sammanfattning: The importance of the financial markets has constantly been increasing during the last few decades. With the increase of the importance of the financial markets the popularity and importance of financial reporting have also increased dramatically.The importance of financial reporting has logically created a need for a lot of research in the area. It is for instance important to understand the links financial reporting has with the different parts of the business and its implications on them and the business in general. Based on that the research conducted has focus on the following research issue – identify, understand and explain the implications of financial reporting on leadership’s decision making process as well as identify, understand and explain their effects on leadership’s strategic choices.The aim of the research process is to reach some general conclusions on the issue derived from a certain context – the crisis in the financial sector originating from the US subprime mortgage crisis as well as provide basis for further research on the issue..

Liknande skolarbete:

The value of flexibility – A real option approach to capital budgeting

admin — Wed, 28 Dec 2011 07:42:09 +0000

Sammanfattning: This paper discusses different approaches to the capital investment process. The main focus is on investigating the practical aspects when applying real option theory to capital budgeting. We apply an extended framework introduced by Timothy A. Luehrman (1997) to a case study for Gothenburg Energy AB. The project is evaluated based on different assumptions in three separate scenarios. The results form each scenario are discussed in context of the applicability of the real options approach to the investment decision. Further, the robustness of the results to different assumptions about the evolation of the project value is examined..

Liknande skolarbete:

Den kommunala tjänstekatalogen : Hur samlar och beskriver man kommunala tjänster och e-tjänster?

admin — Wed, 28 Dec 2011 06:49:36 +0000

Sammanfattning: I rapporten undersöks vad tjänsteorientering kan bidra med vid utveckling av kommunal verksamhet. Syftet med rapporten är att undersöka hur tjänstekataloger kan användas för att i kommunal miljö underlätta arbetet med att utveckla verksamheten och i förlängningen skapa e-tjänster riktade mot medborgare.Genom att utgå från tjänsteteori, litteratur om kommunal verksamhet och e-government samt teori kring interaktion skapas en grund att stå på gällande tjänsteorientering inom kommunal verksamhet. En hypotes byggs upp och jämförs sedan med resultatet av en intervjuserie.En analys av de resultat som redovisats visar att alla de kommuner som medverkade redan idag i någon utsträckning arbetar tjänsteorienterat. Analysen visar även att både litteraturstudien och intervjuserien pekar på att tjänsteorientering kan bidra med struktur till arbetet med e-government inom kommunal verksamhet.Slutligen sammanställs en modell för kommunala e-tjänster baserad på tjänsteteori och den kommunala verksamhetens egenheter. En samling egenskaper för dels tjänster och dels e-tjänster presenteras även för att visa på vilka behov som finns. Ett antal utvärderingsmetoder och ett antal mätetal för både tjänster och e-tjänster finns också presenterade.Slutsatsernas innehåll visar vikten av att matcha kommunernas verksamhet mot medborgarnas kärnbehov samt kommunernas förutsättningar för att möta medborgarnas utökade behov. När det gäller medborgarnas kärnbehov visar slutsatserna att man från kommunhåll måste fokusera på vad som levereras medan medborgarnas utökade behov handlar om tillgänglighet, effektivitet och hur leveransen ska ske. Slutsatserna visar även på vikten av att erbjuda en valmöjlighet mellan olika gränssnitt. Slutligen presenteras effektmål som ett sätt att utvärdera hela tjänster..

Liknande skolarbete:

Förslag till miljöförbättrande åtgärder i Hammarkullen

admin — Wed, 28 Dec 2011 06:42:21 +0000

Sammanfattning: Hammarkullen tillkom under slutet av 1960- talet och början av 1970. Området
har formats av den tidens ideal med breda vägar och uppdelade funktioner. I
Hammarkullen har få förändringar och förbättringar gjorts sedan det blev till.

Genom att studera området, hur det ser ut idag, kvaliteter och brister, samt
genom analyser har jag valt att främst fokuserat mitt arbete på:

• komplettering av bebyggelse
• utveckling av den yttre miljön
• utveckling av torget

Huvuddelen i mitt examensarbete ligger i planförslaget. Där ges förslag på
lösningar som kan öka Hammarkullens attraktion.

Ett antal mindre delar inom Hammarkullen pekas ut som lämpliga till
komplettering av bebyggelse. Kopplingar mellan olika områden förstärks bland
annat genom breddade broar och en mer kontinuelig bebyggelse.

Vägnätet ses över och en ny entré till området formas. Genom den nya entrén
skapas en siktlinje från infarten till torget vilket underlättar
orienterbarheten. Tidigare breda vägar minskas ned och parkering tillåts längs med dem. Flertalet
parkeringsytor används vid bostadsutbyggnaden.

Genom fler bostäder ökar även undelaget för service och handel vid torget.
Därmed kan fasader öppnas och fler butiker startas. Detta leder till ett mer
levande folkliv och skapar mötesplatser. För att underlätta ytteligare vänds
stationens entré ut mot torget samt plats skapas för ett expanderat bibliotek.
Utan förändrändring kan utvecklingen i Hammarkullen lätt stagnera eller gå
bakåt. Det gäller att fånga upp de positiva sidorna som finns i området samt
addera några väl valda åtgärder för att skapa en mer levande stadsdel. .

Liknande skolarbete:

Bemötande i livets slutskede. Faktorer som är av betydelse – ur vårdarens perspektiv. En litteraturstudie

admin — Wed, 28 Dec 2011 06:35:46 +0000

Sammanfattning: Bemötandet av patienter i livets slutskede ställer stora krav på vårdaren.
Egenskaper som kan hjälpa oss som vårdare i vårt möte med döende patienter är
en god självkännedom, självreflektion, empatisk förmåga samt såväl fackkunskap
men även kunskap om patientens psykologiska och sociala förhållanden. Syftet
med studien vara att beskriva vilka faktorer som är av betydelse mellan vårdare
och patient i bemötandet med patienter i livets slutskede. Metoden var en
litteraturstudie där sökningen i databasen utfördes för att få fram
vetenskapliga artiklar som stämde överens med studiens syfte. Även en manuell
söknings utfördes på biblioteket. Syftet besvarades i resultatet, där sex
artiklar inkluderades, och dessa bildade tillsammans fem teman: att värna om
autonomin och integriteten, att hantera ignorans och konfrontation, att hantera
ilska och ånger, att skapa en relation samt att skapa frid och värdighet.
Studien visade på att det finns ett antal faktorer som har betydelse för hur
bemötandet gestaltar sig mellan vårdare och patient i livet slutskede..

Liknande skolarbete:

Green Is Better than Red

admin — Wed, 28 Dec 2011 06:00:27 +0000

Green Is Better than Red Khawlah Malla-Mohammed

Since the very beginning of time, mankind has always been eating meat. It’s been considered a symbol of status to constantly have meat on the table and animals have been worshipped as ”gods”. But what are the benefits and disadvantages of eating meat? This essay will talk about why it’s better to live from the earth, by discussing; why it’s morally wrong, why eating meat harms the environment and why being a vegetarian is a good idea.
   First of all, all living creatures suffer when they’re slaughtered, regardless of the species. There is no reason for anyone to be afraid of being stripped of their life, animals or humans. Furthermore, animals can’t say no if someone wants to kill them. And because of this, meat is also stealing; stealing a living beings right to live.
   Meat consumption is also a big environmental problem. It is, contrary to what many people believe, a greater source of methane than ethanol. And cows that are raised only for a specific purpose (food to humans), so called ”Belgian Blues”, discharge venomous gas that the atmosphere can’t break down as a result of all hormones that are being injected into their bodies. The gas joins the already thick layer of other gases in the sky, which obstructs infrared lights from leaving the atmosphere.
   But if the demand for meat was not that high, if more people were vegetarians, then we wouldn’t have this problem. Besides, a vegetarian diet is more healthy and it tastes better. Only narrow-minded and old-fashioned people think ”Veggiefood” is boring. Those people can continue eating meat from animals whose legs can’t be more than short and chubby because of all the steroids. After a while, the Blues have trouble walking because of their weight, and that happens around the same time as they get killed.
   Some scientists claim that since humans are the dominate species in the world, we shouldn’t be eating parts of dead animal bodies. They mean it’s a gross insult to everything we stand for. Why should we disgrace ourselves by doing something we can dispense of? Something that’s even deleterious. Yes, meat isn’t that healthy.
   Tests show why it’s better to be a vegetarian, for example; plant-based oils are anti-inflammatory and vegetarians tend to smell nicer. Furthermore, fewer diseases would spread if we ate fewer animals. The mad cow-disease is just one terrible example of this. A vegetarian diet is also more wallet-friendly; just think of all the money you save bynot buying e.g that expensive meat loaf.
   In the end, I don’t see any reason for any of us not no skip the meatballs and the sausages, lets fill our stomach-pockets with some greens instead!

”I’m not a vegetarian because I think meat doesn’t taste good. I’m a vegetarian because all creatures have the right to live” Unknown

Sources:
-”Den okände rebellen” http://xpopx.b-s.se/
- Interview with anonymus

Liknande skolarbete:

Svenska Försvarets reklamfilm ”Africa” – lockande eller bara kommersiell bling-bling? : En studie inom social marketing

admin — Wed, 28 Dec 2011 06:00:00 +0000

Sammanfattning: Reklamfilmen ”Africa” är en socialmarketing kampanj från svenska Försvarsmakten. Kampanjen går ut på att locka personer till att genomföra utlandstjänstgöring. Syftet med den här studien är finna mottagarnas tolkning av reklamfilmen. Vad tror respondenterna att Försvarsmakten vill uppnå med ”Africa” och hur skulle den se ut för att locka just dem? Respondenterna valdes ut genom snöbollsurval, och den empiriska studien består av nio personer, killar och tjejer, som har deltagit i personliga intervjuer. Socialmarketing handlar om att påverka en målgrupp för att på så sätt kunna förändra ett visst beteende. Men ett koncept inom socialmarketing är att målgrupper sällan är eniga när det gäller uppfattningar eller gensvar, och det är på grund av detta som dessa målgrupper bör delas in i olika segment. Slutsatserna visar att ”Africa” lyckas med att skapa känslor hos mottagaren, men kampanjen ses inte som tillräcklig för att klara av att nå fram till målet, själva handlingen, på ett tillfredställande sätt. Utifrån teorier om socialmarketing, KTH (känsla, tanke och handling) och Seven Doors skapas en frågemanual som sedan används vid intervjuerna för att vidare analyseras för att komma fram till intressanta resultat om denna socialmarketing kampanj..

Liknande skolarbete:

Busshållplatser, Gammelstad 2000

admin — Wed, 28 Dec 2011 05:32:59 +0000

Sammanfattning: Förstudier av busshållplatser och GC-vägar vid RV 97, delen förbi
Gammelstads
centrum, samt handlingar för eventuellt byggande av ej avskilda bussfickor
med anslutande GC-vägar.
I förstudien har trafiksäkerhet och problembilden för bussresenärerna i
Gammelstad belysts. Två förslag på busshållplatser har tagits fram, en avskild och en ej avskild
bussficka..

Liknande skolarbete:

Utvärdering av klusteranalytiska metoder i kombination med bibliografisk koppling: en bibliometrisk kartläggning av aktuella forskningsteman inom informationsvetenskap

admin — Wed, 28 Dec 2011 05:28:00 +0000

Sammanfattning: The purpose of this thesis is to evaluate the combination of bibliographic coupling and three hierarchical cluster analytic techniques: average, complete and single linkage. Bibliographic coupling is applied as a measure of similarity between recently published articles and the cluster techniques are used for the partition of a set of articles into subsets of articles with similar research focus. The field of information science is applied as the test arena and the selection of data, i.e., the article population to be partitioned, is based on a number of central journals. Methods of evaluation include both quantitative approaches as well as a qualitative one. For comparing the resulting partitions, adjusted Rand index is utilized and for the establishment of cluster coherence and isolation, measures of average normalized coupling strength is applied. In an effort to quantify the degree of subject focus within clusters, normalized entropy of a cluster’s distribution of weighted descriptors is calculated. Manual inspection of cluster composition is also performed. The findings show that choice of cluster method has a profound impact on the resulting partitions. Complete linkage generated highly subject coherent clusters but produced a fragmented picture of the research field in question, i.e., the split up of research specialties. Single linkage on the other hand, performed unsatisfactory and is not recommended. It is suggested that average linkage, when combined with a stopping rule (the inconsistency coefficient), should be considered as the method of choice since it mainly generated reasonable subject coherent clusters while avoiding severe fragmentation..

Liknande skolarbete:

Utvärdering av klusteranalytiska metoder i kombination med bibliografisk koppling: en bibliometrisk kartläggning av aktuella forskningsteman inom informationsvetenskap

admin — Wed, 28 Dec 2011 05:28:00 +0000

Liknande skolarbete:

Självkänsla och självaktning: ett försök att öka självkänsla och självaktning hos flickor i årskurs fyra genom gruppstärkande övningar

admin — Wed, 28 Dec 2011 04:54:41 +0000

Sammanfattning: Syftet med vårt examensarbete var att undersöka om man kan öka flickors
självkänsla och självaktning genom gruppstärkande övningar. Vi genomförde
vår undersökning med åtta flickor i årskurs 4 från en skola i Luleå. Under
sex veckor arbetade vi med flickorna vid två tillfällen per vecka, där varje
övning var kopplat till vårt syfte. För att kunna utläsa något resultat gav
vi flickorna en enkät att besvara före undersökningen och en efter. Dessutom
gjorde vi fortlöpande observationer under arbetets gång. Resultatet visade
att tre av åtta flickor på ett eller annat sätt ökat sin självkänsla och
självaktning. Vi tror att gruppstärkande övningar som vi har använt oss av
har haft stor betydelse för resultatet. .

Liknande skolarbete:

Skåne som region

admin — Wed, 28 Dec 2011 04:43:48 +0000

Skåne är en historisk region och även en kulturell region.
Det är en historisk region eftersom det är ett landskap, Skåne är också
en kulturell region efterson de har egen dialekt.
Skåne befinner sig i södra Sverige, det vill säga götaland.
Malmö är den största och viktigaste staden i Skåne och är därför Skånes viktiga centrum.
Skåne är det största jordbrukslandskapet i Sverige och med det skiljer sig Skåne en del från det runt omkring.
Skåne är rätt så tätbefolkat med 101,9 inv/km2.
Det finns stora skillnader i levnadsvillkor mellan olika grupper och när det gäller jämställdhet mellan könen ligger Skåne inte särskilt väl till.

Jag har valt att jämföra Skåne och Lappland eftersom ju längre landskapen ligger
ifrån varandra desto mer skiljer sig dem, Skåne och lappland ligger nästan så långt ifrån varandra som två landskap i Sverige kan komma ifrån varandra (Det är längre mellan Skåne och Norrbotten).

Lappland (109 702 km2) är ca 10 ggr så stort som Skåne (11 027 km2), men ändå är Skånes befolkning (ca 1 152 690 inv) mer än 10 ggr större än Lappland (ca 102 630 inv).
Lappland är inte alls tätbefolkat, tätbefolkningen är mindre än 1 invånare per km2.
Det kan vara svårt att hitta speciela likheter just mellan skåne och lappland.

Detta har Skåne att tänka på när det gäller utveckling för framtiden.

Skånes utvecklingsprogram är en övergripande plattform för Skånes utveckling med gemensamma visioner, mål och handlingsplaner. Utvecklingsprogrammet har Region Skåne tagit fram tillsammans med Skånes 33 kommuner, myndigheter, näringsliv, högskolor, organisationer och enskilda medborgare.

Ansvaret för det regionala utvecklingsarbetet inom Region Skåne är uppdelat på flera enheter.
Regional utvecklingsledning arbetar övergripande, tillsammans med enheterna Planering och Miljö, Näringslivsutveckling, Skånetrafiken och Kultur Skåne, samt marknadsbolaget Position Skåne.

I utvecklingsprogrammet ingår att förbättra:

Kollektivtrafik: det ska bli lättare för invånarna att åka med kollektivtrafiken.
Det ska bli enkelt, snabbt och billigt att resa med kollektivtrafiken inom Skåne.

Näringsliv: Enheterna för näringslivsutveckling och investeringsfrämjande jobbar med ett stort antal projekt för att företagen ska växa, att fler företag ska etablera sig i Skåne och att det ska bildas fler företag och fler jobb här.

Turism och marknadsföring: Turismen är en viktig tillväxt- och utvecklingsfaktor som skapar attraktionskraft och arbetstillfällen i Skåne. Marknadsbolaget Position Skåne ägs av Region Skåne och de skånska kommunerna och arbetar med att utveckla och marknadsföra Skåne så att fler företag och människor väljer Skåne i framtiden.

Miljö och natur: Region Skåne jobbar med ett stort antal projekt som att förbättra miljön, bevara den skånska naturen och skapa ett ekologiskt hållbart Skåne. Ett stort arbete görs för att få fler skåningar att besöka och ta del av naturen, t ex genom vandringar med skolbarn på Skåneleden.

Infrastruktur: Skåne behöver även bra vägar och järnvägar så att människor kan färdas och varor transporteras snabbt och billigt. Region Skåne jobbar tillsammans med kommunerna, Vägverket och Banverket (järnvägen) med planen för regional transportinfrastruktur (RTI-planen)

Internationellt samarbete: Att stärka Skånes roll som en dynamisk gränsregion är ett av de prioriterade områdena inom regional utveckling. Arbetet sker inom alla enheter.

Jag tror att skåne kommer att bli ett bättre landskap som region om de jobbar bra med dessa mål.

Fast alla regioner har självklart sina problem och svagheter.

Skåne har för nuvarande obalans med utvecklingen av olika delar i Skåne, samt
betydande problem med miljön

Det råder även hög arbetslöshet i Skåne, inte minst i västra Skåne.
Även i skolan råder problem som t. ex Stora skillnader i utbilldningsnivå.

Skåne har även omfattande problem med segregation.

Jag tycker Skåne är ett mycket fint landskap som skiljer sig mycket från andra landskap som till exempel maten, skulle vi stockholmare tycka att det skulle vara normalt att äta gåsblod till middag och stekt gås till efterrätt, Hehe, nä inte riktigt.

Skåne har mycket att förbättra inom sin region. Om Skånes kommuner får jobba på detta så kommer det bli ett väl fungerande landskap om några år.

Efterord: Jag tycker att det har varit intressant och mycket
lärorikt att arbeta om regioner, det har varit som en rolig upplevelse.
Jag skulle gärna kunna tänka mig att arbeta på detta sätt fler gånger framöver.

Källa: www.Skåne.se Av:Dennis Sandberg

Liknande skolarbete:

Kommunikatören inte bara ”nice to have” utan ”need to have” : En jämförande studie av kommunikatörens upplevda yrkesstatus i privat respektive offentlig sektor

admin — Wed, 28 Dec 2011 04:09:51 +0000

Sammanfattning: Vårt samhälle idag präglas av ett ökat flöde av varor, tjänster och information och avståndet till världen runt omkring oss krymper. För organisationer innebär detta att kravet på effektivitet har blivit ett faktum och i samband med information kan begreppet strategisk kommunikation vara nyckeln till framgång. Vi som studerar medie- och kommunikationsvetenskap funderar ofta på vilka krav och förväntningar kommande arbetsgivare har på oss kommunikatörer som snart ska ut på arbetsmarknaden. Vi har också funderat på vilka arbetsgivare som bäst kommer att kunna möta vår strävan efter intressanta och utvecklande arbetsuppgifter. I den diskussion som just nu pågår har vi uppmärksammat att många ser organisationer inom den privata sektorn som mer attraktiva än organisationer inom den offentliga. Denna förutfattade mening gjorde oss intresserade av att undersöka om det finns några skillnader av upplevd yrkesstatus mellan kommunikatörer anställda inom de olika sektorerna. Är det någon skillnad och i så fall vilka faktorer är det som påverkar och orsakar dessa skillnader?För att vi skulle kunna belysa och diskutera frågan om det fanns någon skillnad av upplevd yrkesstatus hos kommunikatörer i privat respektive offentlig sektor, valde vi att studera tillfredsställelse och stolthet i yrkesrollen. Ett mål för studien var även att ge förslag på åtgärder som kunde höja kommunikatörers yrkesstatus oavsett vad den är idag. Vi utgick från en kvalitativ ansats och genomförde åtta intervjuer med yrkesverksamma kommunikatörer inom de båda sektorerna. Resultatet av studien visar att samtliga intervjupersoner upplever tillfredsställelse och stolthet i yrkesrollen men att faktorerna som påverkar denna upplevelse skiljer sig åt mellan de båda sektorerna. Inom den privata sektorn tenderar intervjupersonerna att sträva efter yttre bekräftelse medan intervjupersonerna inom den offentliga sektorn tenderar att sträva efter inre bekräftelse. I resultatet kan vi även skönja en förändring i klimatet inom den privata sektorn. Den tidigare så goda tillgången på resurser har minskat och har fått konsekvenser för intervjupersonerna. Kravet på lönsamhet gör att några organisationer inom denna sektor har koncentrerat och flyttat sina kommunikationsenheter till storstäder. Därmed har möjligheterna till personlig utveckling och till avancemang inom organisationen begränsats. En tolkning som vi gör utifrån diskussionen kring centralisering är även att den externa kommunikationen har prioriterats på bekostnad av den interna. För den som är intresserad ser vi här en möjlighet att bygga vidare på vår studie genom att undersöka hur kommunikatörens yrkesstatus har förändrats i organisationer som har centraliserat sina kommunikationsverksamheter..

Liknande skolarbete:

Nodes for hardened boron profile

admin — Wed, 28 Dec 2011 02:34:41 +0000

Sammanfattning: In today’s society the car is used more and more and the new car sales
steadily increase. To be able to continue this development the automotive
industries invest a lot of money and effort on developing their cars.
Because it’s the most environment friendly, safest or perhaps the fastest
car that sells. The common factor for all this properties is that the car
body performances need to be enhanced.

Then Accra enters the picture with their knowledge in roll forming and
hardening of boron steel they can create profiles that enhance the cars
performance. To do this in an optimized way it’s of importance to join the
profiles in a way that is enabling the individual profiles performance to
bond together and create a structure with the intended features.

Therefore, there is a great need for an optimized way of joining these roll
formed boron profiles to meet the auto motive industries demand on improved
performance.

During the work with this thesis I have developed a concept for joining two
roll formed profiles.

The work was concentrated on a specific node in the car body. To be able to
use the available information to create an effective node. Then the result
would be possible to use when designing different nodes in a car body
structure.

The result is a 3D modelled prototype that has been developed with the help
of finite element methods. The node meets the demands and the requirements
with success. To validate the simulations and to test a simplified node,
prototypes has been manufactured and tested. The result of the test
confirms the simulations and the design of the node.

With this node the weight of the system could be decreased with 5 kg only
by replacing two nodes and three stamped profiles in the car body. It also
reduced the system with 8 details. Proceeding with this concept and use it
in other nodes in the car body it will be possible to save considerably
weight. This should also lead to the creation of safer and more
environmental friendly cars.
.

Liknande skolarbete:

Towards good and effective management in a museum: the importance to understand understanding

admin — Wed, 28 Dec 2011 01:53:35 +0000

Sammanfattning:
In order to become a high performing organisation and to certify as an ”Investor In People”, the Museum in this study wants to develop a shared definition of good and effective management. Hence, ten senior managers were interviewed using a qualitative and semi structured approach. The management situation at the museum was analysed using four leadership paradigms; Classical, Transactional, Visionary and Organic. The Museum pushes for a Visionary approach, which according to literature would strengthen performance. In practice however, the organization prevails in the Transactional leadership paradigm, with a high degree of control of staff and with a top-down approach. The main constraints for change are rationalistic approaches to people management and the lack of arenas for critical reflection of underlying assumptions. With critical reflection and dialogue, a shared definition of good and effective management, based on a shared understanding, could potentially boost performance.
.

Liknande skolarbete:

Family policy in Lithuania : Changes and problems

admin — Wed, 28 Dec 2011 01:22:26 +0000

Sammanfattning: This study endeavours to make an analysis of the major issues that Lithuanian families are facing. In doing so, it is the purpose of the research to uncover the changes and problems that have taken place in Lithuanian society since the country gained independence from the Soviet Union. The Lithuanian case will be compared with Tanzania and other eastern and western European countries. This helps to identify and understand problems that Lithuanian society and families with dependent children have been experiencing.The current situation of families in Lithuania is based on traditional model, where men are breadwinners and women are the ones who take care of the households. However, families are undergoing changes whereby, dual model support is taking over, especially to young generation. The two models are functioning in the country but majority of the population prefer traditional model. It is observed that, due to changes and difficulties in life, people have no other way than accepting dual model support. Families with children are facing problems which hinder them to develop well in life style. Although the family policy in Lithuania provides family benefits to the families which deserve allowances, still children are in danger of lacking proper care and guidance. Families with dependent children have been experiencing poverty at a high rate that the rest of the population. Families with more than three children are more affected than the ones with fewer children. The analysis of this study has shown how the issue of unemployment affects the raising of children. Many citizens have lost their jobs due to privatisation although on the other hand, privatization has been proved to increase the economy of the studied countries.This study has also shown that women in Lithuania are more disadvantaged than men. Even if women labour force participation is quite high in Lithuania, still there are many problems. Namely, women in Lithuania have lower wages compared to men; there also few women in the decision making bodies and the parliament. Both Lithuanian and Tanzanian governments have taken measures to encourage women to participate in political arena and labour market. Good relationships within the families have proved to be crucial in good bringing up of the children. The responsibility of bringing up the children is also extended to the relatives.All in all provision of family benefits is not the only solution but it has to be associated with education to families and community on how to raise children morally, physically and psychologically so that they become responsible adults. .

Liknande skolarbete:

”De förväntar sig nog inte att jag ska kunna så mycket som jag kan” : en studie om unga nyutexaminerade socionomers yrkesroll

admin — Wed, 28 Dec 2011 01:16:16 +0000

Sammanfattning: The purpose of this study was to examine and increase the knowledge about the way young, newly graduated social workers view their professional role considering their age and professional experience, how they experience the relation to their clients and colleagues and how these experiences all together affect the way the young social workers handle their professional role. Seven social workers in the ages between 23 and 25, who graduated from Socialhögskolan, Stockholm University, in January 2007, where interviewed. They also answered a questionnaire covering the similar questions as the interview. Little research had previously been made in this particular area, why the triangulation of methods was helpful in analyzing the results, with data coming from two different resources. To analyze the data a multidimensional theory was used, containing coping theory, an experiential perspective, Antonovskys theory a sense of coherence, cognitive theory and role theory. In summary, the results showed that young newly graduated social workers experienced expectations both coming from them selves and their surroundings. Finding meaning in their work helped the respondents to handle stress. The relation to their clients and colleagues and the expectations all together participated in the development of their professional role..

Liknande skolarbete:

Från vision till verklighet – ett arbete om kommunikation och förmedling av vision och mål i en geografiskt spridd organisation.

admin — Tue, 27 Dec 2011 11:56:08 +0000

Sammanfattning:
De kanske största och mest komplexa frågorna som människan har ställt sig rör hennes existens. Det ligger i människans natur att ifrågasätta sin omgivning och söka mening med livet. På samma sätt ställer sig människor ute på olika företag samma frågor och söker efter meningen med deras arbete. Dagens företagsklimat skapar ett stort behov för verksamheter att inrätta vision och mål för att kunna få fram en lämplig strategi för företaget. Undersökningar visar att det finns en svårighet att integrera vision och mål i företag. Denna bakgrund har skapat ett intresse hos oss att undersöka hur vision och mål kommuniceras och förmedlas i organisationer. Uppsatsens syfte är att undersöka i vad mån vision och mål kommuniceras och förmedlas i en geografiskt spridd organisation. Ett delsyfte är att identifiera eventuella brister i kommunikationsprocessen och uppmärksamma vilka följder det kan ge. Vår forskningsfråga lyder: Hur kan ett företags vision och mål kommuniceras och förmedlas för att det ska genomsyra arbetet i en geografiskt spridd organisation?

Det teoretiska ramverk som uppsatsen vilar på består dels av strategiteorier, dels av kommunikationsteorier såsom intern marknadsföring och organisationskommunikation. Det empiriska materialet består av en expertintervju med en konsult verksam inom området och en fallstudie på hemtextilkedjan Hemtex AB, som har en geografiskt spridd organisation.

Resultaten av vår undersökning visar att det finns variationer i uppfattningen av visionsdokumentet och tydliga brister i företaget i vår fallstudie när det gäller anslutningen till det. Vi anser att grunden till detta ligger i en alltför enkelriktad kommunikationsprocess från ledningens sida och en svag känsla av delaktighet hos de anställda. Vår konklusion utmynnar även i att vi ger konkreta förslag på företagsspecifika förbättringar åt Hemtex AB.
.

Liknande skolarbete:

Nationell identitet i konsten : Peter Johansson dekonstruerar mytbilden om svenskhet

admin — Tue, 27 Dec 2011 11:48:45 +0000

Sammanfattning: The purpose of this examination is to identify how notions of Swedishness is created artistically, and from where these notions come. My method is to make a study on exhibition catalogues on the theme Swedishness/Nordism, with focus on the contemporary Swedish artist Peter Johansson. With a retrospect of his childhood in Dalecarlia, he investigates a Swedish iconography with it’s roots in national romanticism, which for more than one hundred years has been preserved and exploited of the tourist industry to market Sweden. It’s this monotonous iconography that Johansson deconstructs to make it appear like something else – namely an iconography based on ethnic purity, which pushes away the foreign and protects the own. Some of the exhibition catalogues confirm the national romantic iconography which has been brought to life through commercial forces right up to now, but from the nineties there is a tendency to question the validity of this homogeneous image of Sweden. Peter Johansson’s way of using deconstruction as a method to exposure the myth of Swedishness involves a continuous reformulation of the Swedish identity, but the postmodern art also creates, through exposure in exhibitions all around the world, new constructions of Swedishness..

Liknande skolarbete:

Etik – abort

admin — Tue, 27 Dec 2011 10:47:44 +0000

Inledning

Jag har valt att skriva om abort eftersom det är ett bra ämne för diskussion. Nedan klargörs vad abort är och hur det går till. Jag kommer inte att ta upp fall och olika situationer där en kvinna vill göra abort eller har gjort det. Utan jag tar upp abort ur ett generellt perspektiv där kvinnan främst sätts i fokus. Rapporten behandlar även för-, nackdelar och bieffekter. Rapporten präglas av mina egna åsikter och tankar angående ämnet men är mer sammanfattade i mina avslutande stycken.

Vad är Abort och hur går det till?

Medicinsk abort
används till och med graviditetsvecka 9. Aborten påbörjas på mottagningen, där du får svälja en antihormon-tablett. Två dagar senare återkommer du till mottagningen och man lägger då in fyra små tabletter i slidan för att framkalla en första blödning. Denna blödning och livmoder-sammandragningar är ett tecken på att aborten påbörjats. Resultatet blir som vid ett missfall. Många beskriver detta som en riklig menstruation och menssmärta. Du får naturligtvis smärtlindring vid behov. Vistelsen på mottagningen brukar vara 4-6 timmar.
Blödningen är vanligtvis kraftigare de första dagarna men ska därefter minska för att så småningom helt avta efter 1-3 veckor. Det är vanligt med brunaktiga flytningar under någon ytterligare vecka. Du får ett återbesök efter cirka fyra veckor för kontroll.

Kirurgisk abort
används hos oss till och med graviditetsvecka 12. Den utförs antingen i lokalbedövning eller i narkos. Om du inte fött barn tidigare eller enbart fått barn med hjälp av kejsarsnitt måste en förbehandling av livmoderhalsen göras. Flera metoder används idag.

Sen abort,
så kallat tvåstegsavbrytande, används efter graviditetsvecka 12. Aborten startas med antihormon-tabletter och efter två dygn återkommer du till den gynekologiska avdelningen K67, där du skrivs in. Där fortsätter behandlingen med ett slidpiller var fjärde timme tills du aborterat. Smärtlindring erbjuds. Oftast utförs en skrapning efter aborten för att avlägsna eventuella graviditetsrester i livmodern. Vanligtvis stannar du på avdelningen ett dygn.

Komplikationer
Det finns alltid en liten risk för infektion eller att aborten inte blir fullständig. Symtomen kan vara feber, smärta och blödning. Om detta inträffar ska du kontakta oss eller den gynekologiska akutmottagningen för vidare råd och åtgärder.

Varför är abort etiskt problem?

Anledningen till att abort ses som ett etiskt problem är det faktum att många anser att man tar ett liv. Vad som är ett människoliv och när ett människoliv blir till är svårt att definiera men många hävdar att embryot är början på livets väg. Andra påstår att ett foster först är ett liv strax innan det föds eller när det väl är fött.
Det är alltså här åsikterna går skilda vägar och abort blir ett etiskt problem. Vid frågan vad är liv (vad är ett människoliv och vad är inte ett människoliv).

I och med teknikens utveckling skapas också en hel del komplikationer angående abort. Man kan nu mera rädda förtidigt födda barn i inom samma tids intervall som en abort tillåts. Rätt eller fel? I denna gråzon blir det svårt att avgöra om ett ”barn är ett barn” eller om det fortfarande är embryo. Och är ett embryo ett barn?

Mina åsikter:

Den första anledningen som jag ser till varför abort skall vara en självklar möjlighet är det faktum att människor ofta hävdar att vi lever i ett ”modernt och civiliserat samhälle”. Sen finns det också ett annat uttryck, ”en fri värld”. I denna så kallade fria världen anser jag att en kvinna själv skall ha möjlighet att bestämma om hon skall eller inte skall föda sitt barn. Detta dels eftersom det är hennes kropp och det är hon som skall bära runt på fostret i nio månader. Så länge kvinnan inte visar några indikationer på att skada sig själv eller barnet och så länge hon anses gammal nog att fatta egna beslut i livet är det hon som skall fatta beslutet om abort. Eftersom tekniken redan utvecklats och varje människa äger rätten att bestämma över sitt liv och sin livssituation skall beslutet ligga i hennes händer.
Det skall alltså inte vara lagstadgat att abort ej tillåts på grund av religiösa influenser eller andra moraliska synpunkter. Abort skall vara lagligt i alla länder och kvinnor skall själva fatta beslutet. Abort blandas ofta ihop med dessa moraliska ställningstaganden så som religion och kan på grund av religiösa tendenser i lagstiftningen i flera fall anses moraliskt fel och därav olagligt. Men den som valt att gå ”guds” väg har gjort det valet men skall också respektera andra perspektiv på exempelvis abort och av det en anledning till att abort bör vara lagligt. Genom att möjligheten till abort ges förhindrar man inte att kvinnor som anser att abort är fel föder sina barn utan man förhindrar att ovälkomna barn sätts till världen.

Om abort inte vore lagligt skulle det finnas många barn som fötts utan någon lovande framtid. Det skull vara ovälkomna hos sina egna föräldrar och på grund av detta kanske inte få tillgång till den kärlek och trygghet som ett barn behöver. Det är alltså inte bara med omtanke om mödrarna som jag är för abort utan även för barnets skull. Abort minskar de fall där barn växer upp och ses av föräldrarna mer som en börda än som någon att älska. Kvinnan kan då istället leva det liv hon planerat och om hon i framtiden vill ha barn kanske hon kan ge dem en bättre start.

Innan det fanns abort kunde kvinnor som blev gravida och som inte ville föda sitt barn skada sig själva i hopp om att få missfall. De använde långa och vassa föremål så som en galge eller sticka för att själva försöka genomföra en abort. Många av dessa kvinnor skadade sig själva alvarligt men förblev gravida. Andra kvinnor gick till privat praktiserande ”läkare” som kunde genomföra aborten och kanske till och med skada könsorganet och göra kvinnan steril. Andra kvinnor födde sina barn men gick sedan till änglamakerskor. Änglamakerskan stack ett dödande stick med en lång, smal och vass nål genom de mjuka delarna på barnets huvud och in i hjärnan. Sedan kunde kvinnan hävda att barnet dött en naturlig spädbarnsdöd. Detta är plågande och dödande av en medmänniska om något. Abort förhindrar metoder som ovanstående, kvinnor från att skada sig själva och sina barn.

Jag är alltså för abort så länge metoden inte används som ett preventivmedel. Det skall inte vara en första utväg utan andra metoder bör i förstahand användas för att förhindra graviditet i ett tidigare stadium.

För övrigt anser jag också att man bör överväga att lyssna till vad mannen har för åsikt i frågan eftersom ett barn för att bli till kräver två parter. Mannens åsikter i frågan blir ofta en passé som glöms bort. Men jag tror att det är viktigt för ett barn att både ha en moders- och en fadersgestalt att associera till.
Man bör också allt oftare tänka barnets bästa och inte på det egoistiska vis som nu ofta sätts i fokus, endast på kvinnan och hennes behov.
Sedan bör man också tänka på att många ofta spekulerar i hur det kommer att bli när barnet föds. Många människor väljer att göra detta med positiv anda men det bör påpekas att detta endast är spekulationer och ingen sanning. Det sägs att man aldrig kan sakna det man aldrig haft. Detta påstående gäller även vid abort. Ett barn kan aldrig sakna ett liv det aldrig levt och en människa kan bara spekulera i hur det skulle kunna bli att fortsätta sitt liv efter beslutet om abort eller inte abort.

Källor:(http://www.karolinska.se/templates/Page____61675.aspx)

Liknande skolarbete:

Miljöundervisning i Dharamsala

admin — Tue, 27 Dec 2011 09:53:39 +0000

Sammanfattning: Ämnet miljö har under de senaste åren blivit högaktuellt och i slutändan lämnar det ingen oberörd. För att fostra barn till att bli miljömedvetna samhällsmedborgare måste undervisning ske från skolans start. Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur man i den Indiska byn Dharamsala arbetar med miljöfrågor, främst inom skola men även i det övriga samhället. Intervjuer har genomförts med två lärare från olika skolor, samt en lärarstuderande. Jag har också intervjuat en tibetansk munk som i många år själv arbetat inom skolans värld. Ett samhällsorgan som har nära samarbete med skolorna vad gäller miljö har också undersökts. Observationer har också använts. Jag kan efter resultatet konstatera att inga stora skillnader mellan de olika skolornas miljöarbete finns.Samtliga arbetar med miljö, inom de lägre åldrarna sker det ämnesintegrerat. De alla anser att det är mycket viktigt att jobba med miljö för att fostra ansvarskännande individer..

Liknande skolarbete:

Systematiskt brandskyddsarbete på WB Trä AB

admin — Tue, 27 Dec 2011 09:48:26 +0000

Sammanfattning: 1 januari, 2004 trädde en ny lag i kraft, Lag om skydd mot olyckor, och den
gör gällande att det är fastighetsägaren eller verksamhetsutövaren som har
ansvaret för brandskyddet på en arbetsplats. I och med den nya lagen
upphörde brandsynen från räddningstjänsten och ersattes med tillsyn. WB Trä
hade därför behov av att får hjälp med att inrätta ett fungerande och
förebyggande brandskyddsarbete, ett s.k. SBA med tillhörande dokumentation.

Mitt uppdrag har bestått av att jag för företagets räkning som
examensarbete ska organisera och utarbeta rutiner för ett fullgott
förebyggande brandskyddsarbete (SBA) samt utföra överenskommen
dokumentation av detta arbete. Målen för arbetet har bestått av att jag
skulle:

? Ge brandskyddsansvarige ett antal förslag till brandskyddspolicyn.

? Bilda den referensgrupp som samtidigt skulle fungera som företagets
brandskyddsorganisation.

? Medverka till att brandskyddsorganisationen kommer igång med sitt
arbete och ansvara för planering och genomförande av gemensamma träffar.

? Sammanställa en verksamhets- och byggnadsbeskrivning.

? Utforma en brandskyddsbeskrivning med tillhörande planritningar. ? Utforma brandskyddsregler och beskriva brandriskerna för de största
brandriskerna på företaget.

? Utarbeta utbildningsplaner för brandskydd.

? Dokumentera företagets brandskyddsarbete.

? Hjälpa till med att fylla i särskild redogörelse för brandskydd.

Metoderna för genomförandet har bestått av samtal med företagsledning och
de personer som sitter med i den brandskyddsorganisation som bildades under
examensarbetet. Samtal har förts med personal på räddningstjänsten i
Skellefteå, brandskyddsansvariga på Martinsons Såg i Bygdsiljum och SSC
Trätrappor i Norsjö. Trätrappor har låtit mig få tillgång till innehållet i
deras brandskyddsdokumentation från 2004. Till metoderna hör även
litteratursökningar och sökningar på Internet.
Den förstudie och nulägesanalys som ingick i valbara kursen IST 701 har
legat till grund för arbetet.
Arbetet har resulterat i en samlad dokumentation innehållande WB Träs
organiserade brandskyddsarbete utifrån målen i projektplanen. Företaget har
tack vare projektet fått en brandskyddsorganisation som kommit igång med
sitt organisatoriska brandskyddsarbete och särskild redogörelse för
brandskydd har färdigställts..

Liknande skolarbete:

Leonardo da Vinci – biografi

admin — Tue, 27 Dec 2011 09:18:15 +0000

Leonardo da Vinci (1452-1519)

De första åren

Leonardo föddes den 15 april år 1452 i staden Vinci, inte långt från en av Europas största konstmetropoler, Florens. Han far hette Piero da Vinci, hans mor Albiera di Giovanni Amadori. Det blev inget barn i äktenskapet men Leonardo som Piero fått före äktenskapet växte upp där. Redan som ung kände han en brinnande nyfikenhet för allting omkring honom. Han lärde sig snabbt allting hans lärare hade att erbjuda honom och bytte snabbt ämnen efter han lärt sig dess grunder.

Som barn samlade han på saker som intresserade honom: ormskinn, märkvärdiga av vattnet blankslipade stenar, fågelägg, skelett av små djur, insekter uppsatta på nålar, grodyngel och ovanliga växter. Det han inte kunde ta med sig hem gjorde han skisser av, han måste ha gjort oräkneligt med skisser av saker som skräpade ned hans rum.

Leonardos utbildning

När Leonardo var 14-15 år tog Piero med sig några av hans skisser till Florens, där han visade dessa för sin vän Andrea del Verrocchio, för att få dennes åsikt om Leonardos arbete. Verrocchio var en av Florens mest välkända konstnärer. Han var en skicklig målare och skulptör. Verrocchio såg genast potentialen i Leonardos skisser och beslöt att Leonardo skulle flytta till staden för att börja som lärling.

Som lärling bodde man i sin mästares hus, medan man lärde sig yrkets hemligheter. Som ersättning för kost och logi tjänade han sin mästare under ett antal år och utförde de dagliga tråkiga sysslorna i ateljén och verkstaden, till dess att han var nog skicklig att hjälpa sin mästare med hans beställningar.

När Leonardos lärlingstid var över 1472, inskrevs han vid tjugo års ålder i målarnas skrå i Florens. Han var nu själv mästare och kunde ta egna beställningar, och ta emot lärlingar. Men han fortsatte att jobba hos Verrocchio som gesäll.

Vid denna tid samarbetade han med Verrocchio på en målning föreställande Kristi dop.

Tiden i Milano

När Leonardo fick chansen att fara till Milano, grep han den omedelbart. Men han insåg att mer mångsidig en man var, desto mera önskvärd skulle han bli. Så han skrev ett brev till Ludovico* där han räknade upp alla sina talanger som konstnär, skulptör och konstruktör. Eftersom de italienska småstaterna ofta låg i krig med varandra betonade han särskilt sina militära uppfinningar.

Brevet upptog också de hemliga uppfinningar han gjort och som han erbjöd Ludovico:

 Flyttningsbara broar
 Nya slag av mörsare
 Stora kanoner
 Jättekatapulter
 Nya metoder för underminering av murar under en belägring
 Täckta stridsvagnar, säkra och oförstörbara
 Nya vapen för sjökrigföring

Sist i brevet nämnde han sin skicklighet som konstnär.
Ludovico anställde honom och det var en förbindelse som varade i 18 år till att Ludovico störtades.

Under de år som följde ansträngde sig Leonardo som hovkonstnär – och med sin förmåga att kunna skapa vad som helst. Han försökte visa Ludovico att han var redo för vilket större föredrag han än skulle komma på. Bl.a. byggde han en luftkylningsmaskin åt Ludovicos hustru Beatrice d’Este. Det var ett väldigt vattenhjul, som drev en blåsbälg, som sände ut svalkande fläktar genom hennes svit av rum.

Ett annat av uppdragen han fick var att göra en ryttarstaty av Ludovicos far. Verrocchio hade gjort en liknande staty men Leonardo tänkte överträffa denne. Han tänkte göra hästen 24 fot hög och gjuta den i ett stycke av 80000kg metall. Han började planera hur hästen skulle se ut. Hösten 1493 var han färdig med en modell i lera. Det blev berömt, och besökare skrev om Leonardo inte gjort något annat arbete än detta skulle detta ensam ha gjort honom berömd. Men den riktiga statyn blev aldrig gjord.
Ludovico ville få bort hertigen i Neapel så han uppmanade Frankrikes konung, Karl VIII att göra det. Han gjorde så, men efter han hade intagit Neapel vill Ludovico få bort honom därifrån, och anslöt sig till de makter som ville stoppa Frankrikes framfart i Italien.

Även om det såg bra ut för Ludovico såg det inte lika ljust ut för Leonardo. Det var inte längre på tal om att göra statyn, när allt brons som samlats ihop för detta ändamål, istället använts till att gjuta kanoner. Ludovico var upptagen och intresserade sig inte lika mycket i konst längre.

Men snart fick han en ny uppgift, att rita Nattvarden. Efter mycket funderande började Leonardo tillslut på målningen. Den vanliga metoden när man gjorde väggmålningar var fresco. Arbetet var tvungen att göras snabbt innan kalkputsen torkade, men den höll sig också länge. Leonardo arbetade mycket långsamt och behövde ett annat medel, så han bestämde sig för ett som innehöll olja och temperafärger så att han ständigt kunde retuschera och göra ändringar. Han hade inte helt gett upp hoppen på hästen så ibland gick han dit och arbetade lite på den. Arbetet sträckte sig på 3 år. Ibland kom åskådare dit och iakttog honom. Leonardo tyckte faktiskt inte illa om sådant beskådande, utan uppmuntrade rent av alla besökare att fritt uttrycka sina åsikter. Under fyra och ett halvt århundrade har den ansetts som ett av de djupsinnigaste av mänskliga verk. Millioner ord har skrivits om den av olika författare. Olyckligtvis var väggen fuktig och Leonardos beslut att använda olja och temperafärger blev tyvärr ödesdigert.

Kort efter att den var fullbordad började den att flagna av från väggen. Den har restaurerats många gånger sedan dess. Inte alltid till dess fördel.

Konstruktören

Som ersättning för den obetalda lönen gav Il Moro honom en vingård utanför Milano. Han gjorde där ritningar till en matematisk ahandling, Divina proportione, som skrevs av vänen och läraren Fra Luc Pacioli. Samma år utnämnde fursten honom till posten som konstruktör.
Fursten stod inför randen till ett nytt krig mot Frankrike så Leonardo började genast arbeta med att förstärka de stora stenfästningarna. Men av en slump föll staden utan strid. När Ludovico var i Tyskland för att vinna kejsarens stöd välkomnade hans fiender i Milano inkräktarna.

Hans karriär i Milano hade tagit slut. Leonardo och Fra Pacioli for ut på vägarna för att komma till Florens, men tog en omväg genom norra Italien, där han gjorde en skiss av Isabella d’Este. Sedan begav han sig till Venedig, hjälpte till att planlägga stadens försvarsverk. Efter det for han äntligen till Florens. Där hade hans gamle läromästare Verrocchio dött. Av servitmunkarna i Florens fick han uppdraget att måla en altartavla aför högaltaret i Bebådelsekyrkan av Filippino Lippi. Men Leonardo slutförde inte arbetet, utan lät Lippi överta företaget.

Leonardo började finna sig för upptagen för att måla. Han skrev långa uppsatser om kraft och rörelse och tillverkade förstorande linser, med vilka han studerade månen. Han experimenterade med fallande föremål och slöt sig till att varje tyngd sträfvar att på den kortaste vägen falla mot jordens medelpunkt. Han studerade hur hävstänger, skruvar och kugghjul verkade och fickanvändning för några av dessa studier i uppfinningar av många slag – bl.a. en linsslipare, en ny spinnmaskin, mekansika vävstolar och en automatisk tryckpress, som kunde skötas av en man.

Cesare Borgia anställde Leonardo och lät honom konstruera belägringsmaskiner. Han besökte också staden Piombino där han gjorde upp planer för träskens torrläggande. Men Leonardo var en man av hög moral så efter 10månaders tjänst återvände Leonardo till Florens.

Kort efter Leonardo kommit hem fick han ett nytt uppdrag, att måla slaget vid Anghiari, där Francesco Sforza fört florentinarna till seger över Milanos trupper. Även här målade han långsamt men slutföre faktiskt detta arbete han företagit sig.
Uppfinnaren

Från sin första ungdom hade alltid Leonardo velat flyga. Efter att ha studerat fågelvingars uppbyggnad gjorde han experiment med modeller och antecknade resultaten. Han iakttog det sätt varpå fåglar använder sin stjärt som roder och hur de landar sakta genom att minska fart och höjd.

Han dissikerade oräkneliga fåglar och fladdermöss. Det var meningen att det i slutändan skulle leda till ett försök att flyga. Han arbete sträckte sig över en stor tidsperiod under vilken han iakttog och studerade fåglar och uppfann olika apparater, som skulle visa hur olika ytor påverkas av luftens rörelse. Bland han anteckningar fanns en ritning på en fallskärm , som faktiskt fungerar. Men det slutgiltiga målet var att bygga en stor fågel på vilken man kunde flyga. Det han inte upptäckte var att ett fågels ben i förhållande till dess kropp är mycket lättare än för en människa, så därför insåg han aldrig hur mycket kraft det verkligen skulle behövas för att flyga. Han beräknade däremot ganska exakt hur stor vinge som skulle behövas för att glidflyga. Han studerade noga fåglarnas sätt att använda vinden för att höja och sänka sig ed hjälp av luftströmmar.

Leonardo gjorde ritningar till många olika typer av maskiner. Allt eftersom blev de mer och mer komplicerade. Till slut hade han fått fram en variant som bestod av en slags korg, där flygaren stod och med fötterna trampade på pedaler och med händerna skötte en vinsch, som satte två par väldiga vingar i rörelse. Det är möjligt att han satte den på prov enligt några av hans brev. Men sedan är det tyst. Ingen vet om det i såfall fungerade.

Det skulle ta ytterligare fyrahundra år innan människan började erövra luftrummet. Fast Leonardo misslyckades, gör hans noggranna och uppfinningsrika forskningar inom aerodynamiken honom till en förelöpare för den moderna flygkonsten.

Militäringenjören

Leonardo kände ett drag till militär apparatur eftersom detta område innehåll mycket teknik och mekanik som kunde förbättras avsevärt. Han kände en utmaning att förbättra eldvapnens kraft och att utveckla nya sorters maskiner och vapen.

Leonardo tjänade 3 furstar som militär rådgivare även om han visade ett större intresse för konstruktioner av militära anläggningar och vapen än för slagfältsstrategi. Leonardos vapenkonstruktioner kan delas in i 3 huvudgrupper:

• Ballista (en sorts katapult)
• Kanon
• Arqebus(musköt)

Leonardo fick mycket av sina mekaniska och militära kunskaper genom läsning av militärlitteratur och genom kontakter med olika militärer som var – liksom han själv – anställda hos olika furstar och hertigar.

Genom sin far Pierdo, som blivit notarie i det styrande rådet i Florens hade Leonardo fått kontakter med militärer i denna stora stadsstat. Genom att studera Arkimedes, Platon och särskilt Bitruvius olika arbeten lärde sig Leonardo sig mycket om romarnas gamla teknologi och militära metoder.

Ballistan

En av Leonardos mest berömda vapenkonstruktioner är den av en enorm ballista med några avancerade, karakteristiska drag. Han återger den stora bågen i laminerade sektioner för att uppnå maximal böjlighet. Bågsträngen dras tillbaka med skruven och kugghjulet. Det finns två olika utlösningsmekanismer. Den övre har en slags med en klubbe, den nedre utlöses med en hävarm. Skytten lyfter hävarmen och utlöser bågsträngen. Hjulen är även snedställda frö att ge en bredare och stabilare bas. Detta förfarande har under senare tider använts på olika artillerifordon.

Kanonen

Eldkraften i kanoner och andra liknande artilleripjäser var en sak som engagerade Leonardo i hans arbete. Detta gjorde han också med stor framgång. Det finns bevis som säger att hans teknik var jämförbar med den utveckling som artilleriet hade nått vid mitten av 1800-talet. Han låg t.o.m. före denna tidsperiod i vissa avseenden.

Mekanismer

Leonardo skrev en bok om mekanismer, huvudämnena i boken var faktiskt de mekanismer som Leonardo själv kommit på.

 Skruvar
 Sprintar
 Nitar
 Lager och bärlager
 Bultar
 Kopplingar
 Linor, remmar och kedjor
 Friktionshjul
 Kugghjul
 Svänghjul
 Vevslängar
 Kammar
 Drivtrissor
 Hävarmar och vevstakar
 Spärrhjul och drev
 Spärrhakar
 Pumpcylindrar och pistonger
 Bromsar
 In- och urkopplingsdrev
 Rör
 Klaffar och ventiler
 Fjädrar
Kullager

Ett av Leonardos problem var hur man skulle undvika slitage på axlar och lager. Han var tvungen att skapa något som skulle minska friktionen. Han bestämde sig för att konstruera det vi idag kallar axiallager.

Han föredrog konstruktionen med tre kulor eftersom tre kulor med stor sannolikhet alltid vara i rörelse, men om man använde t.ex. fyra kulor var det risk att en kula skulle vara utan rörelse
Vetenskapsmannen

Efter Ludovicos fall utnämndes Charles d’Amboise, greve av Chaumont, till ståthållare i Milano. Han tyckte om kultur och anställde Leonardo. När hans far Piero dog var Leonardo tvungen att fara tillbaks till Florens för att delta i den långdragna rättegången som börjat om Pieros tillgångar eftersom denne inte skrivit något testamente.

Under sin vistelse i Florens började han sammanföra sina iakttagelser inom botanik, matematik, mekanik, arkitektur och många andra ämnen. Men uppgiften var för stor så han slutade med det efter sin ankomst till Milano. Han började fördjupa sig allt mera i sina vetenskapliga undersökningar. Han kunde fortsätta sina forskningar inom geologien, där han hoppades tränga in i själva livets hemlighet. På sina färder i bergen såg han fossila skal av ostron, snäckor, musslor och bläckfiskar i bergen. Eftersom dessa inte låg på bergens toppar och sidor förstod han inte hur detta kunnat hända om det varit en enda stor biblisk översvämning. Han undrade om syndafloden som kom på Noaks tid varit universell eller ej, och hans slutsats var att det inte kunde ha varit en universell översvämning.

Anatomen

Han höll också på med anatomi. Religionens förbud upprätthölls sällan så många konstnärer hade dissekerat lik. När Leonardo gjorde detta ritade han noggrant av allt han såg så att han kunde inhämta kunskap om människokroppen för att kunna måla den mera verklighetstrogen. Men som det ofta blev för Leonardo fick arbetet ett ändamål i sig.

Han gjorde hundratals ritningar som visade musklerna, blodkärlen, benen, kroppens olika organ, ritningar så tydliga och så noggranna, att de fortfarande används för att illustrera anatomitexter. Han försökte hitta kroppens centrum för livskraften och trodde at själen måste sitta i hjärnan, där han trodde att nerverna hade sitt ursprung. ”om denna hjärtats rörelse uppstår inom detsamma, då kan man säga, at själens säte är i hjärtat och likaså ’livskraften’”. Han löste aldrig riktigt det problemet.

Det berättas att anatomen William Hunter, mer än tvåhundra år efter Leonardos död sa att Leonardo var den bästa anatomen på sin tid.

Dessa år i den franske konungens tjänst var de lyckligaste i Leonardos liv. Han gjorde långa resor och hans anteckningsböcker bara växte och växte. Han var fortfarande fördjupad i astronomi och kritiserade några av de gamla författare som påstod att solen inte var större än den vi ser. Han låg fortfarande i brevväxling med vattenkommitterade angående nya förslag på kanaler och slussar. Han antecknade gåtor, filosofiska satser, allegorier, egendomliga uppgifter om djur, hämtade ur antika bestiarier.
Men de goda dagarna började ta slut, likaså hans bidrag till den vetenskapliga metodens utveckling.

I februari 1511 dog Milanos ståthållare Chaumont, och ett år senare tvingades fransmännen att utlämna staden. Leonardo befann sig i livsfara, så han flyttade hem till familjen Melzi.
I februari 1513 dog påven Julius II i feber. Efterträdaren tog sig namnet Leo X. Han var känd för att uppskatta både konst och vetenskap, och Leonardo var i stort behov av en beskyddare. Så det beslöts att han skulle fara till rom.

Universalmänniskan

Leonardo trivdes inte så bra i Rom. Rom hade sedan länge blivit brännpunkten för väldens prakt och härlighet. Så här fanns många konstnärer, och Leonardo tyckte inte om att trängas med dem eller tävla mot dessa.

När Frans I kom till tronen i Frankrike fick Leonardo ett erbjudande att komma dit. Han accepterade erbjudandet. Frans I var den perfekte beskyddaren för Leonardo. Han lät honom arbeta ifred, och gav honom en liten herrgård i en fridfull dal bredvid hans favoritslott.

Tillsammans med kungen skisserade han flera ingenjörsprojekt. Han föreslog att en kanal skulle byggas, som förenade floden Loire med Cher. Leonardo var rådgivare, och en outtröttlig tecknare, men han kunde inte längre förmå sig till den större ansträngning att skapa. Hans högra han blev giktbruten och plågade honom.

Vinter år 1517 var sträng, och Leonardo skickade efter den kunglige notarien, föratt denne skulle komma och nedteckna hans sista vilja och testamente. I testamentet lämnade han alla sina anteckningsböcker och porträtt förbundna med hans konst och yrke till Francesco de’ Melzi. Till honom lämnade han också vidare alla sin kontanta tillgångar och alla sina tillgodohavanden. Efter kontraktet var färdigt satte han sig ner för ett vänta på att dö.

Den 2 maj 1519 dog Leonardo da Vinci. Han begrovs i en kyrka i Amboise. Men kyrkan blev förstörd under den franska revolutionen och en fransk trädgårdsmästare samlade de kvarlevor han kunde finna och begrov dem i en gemensam grav. Mot slutet av 1800-talet , fnn den franske skalden och kritikern Arséne Houssaye vid grävning på detta ställe vad han trodde vr Leonardos skalle och några av hans ben. Dess vilar idag i det lilla St. Hubertkaellet i slottet Amboise, över den finns en inskription som lyder: ”Under denna sten vilar ben, som hopsamlats vid utgrävningarna av det gamla kungliga kapellet i Amboise, och bland dem tror man, att Leonardo da Vincis kvarlevor finns.”

Källförteckning:

Leonardo Da Vinci av Jay William
Leonardo Da Vinco – En Biografi av Serge Bramly
Leonardo Da Vinci av Jaromir Pecirka

Av: Jonas Nilsson
Nv2MD, Lycksele
Om du vill få ett fullständigt arbete med inkluderade bilder maila mig!

Liknande skolarbete:

Patienters upplevelser vid det prehospitala omhändertagandet av akut smärta

admin — Tue, 27 Dec 2011 08:40:31 +0000

Sammanfattning: Ett av de vanligaste symtomen, oavsett diagnos, som vårdare inom prehosptial akutsjukvård möter är patienter med olika smärttillstånd/symtom. När vårdare närmar sig patienter med smärta är det viktigt att vara medveten om att alla individer upplever, tolererar och hanterar smärta på sitt eget sätt samt att ha redskap för att möta och omhänderta dessa patienter. Det finns idag ingen studie som visar på patienters egna upplevelser av att bli vårdad inom prehospital akutsjukvård med smärta. Det är därför av särskilt intresse att få ta del av patienters erfarenheter och upplevelser i samband med att de vårdats i ambulans med smärttillstånd.

Syftet med studien var att beskriva patienters upplevelse av omhändertagandet inom ambulanssjukvården i samband med akut smärta. Metoden i studien har varit kvalitativ intervju. Tolv intervjuer genomfördes med tidigare patienter som åkt ambulans när de insjuknat i akut smärta. Data har analyserats med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.

Resultatet presenteras i sex kategorier: ”Att få vara delaktig i sin vård”, ”Bemötandet har betydelse i omhändertagandet”, ”Att känna förtroende för ambulanspersonalen”, ”Att bli hörd”, ”Samtalets betydelse” och ”Att få och ta emot information”. Innehållet i dessa kategorier mynnande ut i två teman: ”Att inbjudas i vårdandet” och ”Att känna sig respekterad”..

Liknande skolarbete:

Hon gör det punkt slut : En kvalitativ studie om elevers åsikter i ämnet hem- och konsumentkunskap ur ett genusperspektiv

admin — Tue, 27 Dec 2011 08:38:30 +0000

Sammanfattning: Hem- och konsumentkunskap är ett ämne som tidigare ansetts varit till fördel för flickorna. Enligt kursplanen skall ämnet verka för att skapa jämställdhet mellan könen vilket även är aktuellt i dagens samhälle. Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka hur elever uttrycker sig kring ämnet hem- och konsumentkunskap när det gäller ämnets relevans i deras vardagliga liv, nu och i framtiden. Detta sätts sedan i relation till ett genusperspektiv. För att synliggöra eventuella genusskillnader har vi intervjuat en grupp med enbart flickor, en grupp med enbart pojkar och en grupp med både pojkar och flickor. Metoden för denna studie är fokusgrupps-intervjuer med en strukturerad intervjuguide. Dessa fokusgrupps-intervjuer genomfördes på en högstadieskola i Västsverige med elever i år 8. I diskussionen sätts styrdokument samt tidigare forskning i relation till resultatet där det bland annat tydliggörs hur väl medvetna eleverna är om sina könsroller. Studien visar att både pojkar och flickor har tydliga föreställningar om vem det är som skall göra vad i hemmet.Det framkommer även att eleverna tycker att de lär sig mer om hushållets verksamheter såsom social gemenskap, mat och måltider, boende och konsumentekonomi i ämnet hem- och konsumentkunskap än vad de gör tillsammans med föräldrarna i hemmet. Kan det vara så att eleven tror sig ha en bättre inlärningsförmåga i ämnet hem- och konsumentkunskap när de läser en lärobok i en skolmiljö, istället för att lära sig mer om ämnet i deras vardagliga liv i hemmet..

Liknande skolarbete:

Omvårdnad för att åtgärda och förebygga oro och agitation hos patienter med demenssjukdom

admin — Tue, 27 Dec 2011 07:24:02 +0000

Sammanfattning: Patienten med demens behöver vårdas av personal med erforderlig utbildning. Omvårdnaden av dess patienter är i högsta grad lika viktig som den medicinska vården. I syfte att belysa omvårdnad som förebygger och åtgärdar oro och agitation hos patienter med demenssjukdom användes en systematisk litteraturstudie. Intresseområdet definierades och en fråga ställdes till litteraturen relaterad till syftet, kriterier för avgränsning av artiklar, fastställdes, sökningar genomfördes i databaser och genom manuell sökning i tidskrifter. Relevanta artiklar granskades utifrån kvalitet och bevisvärde. Följande kategorier framkom genom innehållsanalys: Integritets stödjande vård, Bemötande av plockbeteende, Patient centrerad omvårdnad, Minskande av tvång och konfrontation, Konkreta omvårdnadsåtgärder/strategier och teknik. Kommunikation som var anpassad till patientens nivå av kognitiv förmåga och omvårdnadsplan, var det viktigaste. En arbetsmetod som var tillbakadragande/avledande/lämna ifred teknik, var en användbar arbetsmetod som minskade oro och agitation. Det viktigaste var att ha ett bemötande, anpassat med den specifika kunskap i omvårdnad/bemötande som finns..

Liknande skolarbete:

Vad är egentligen kärlek?

admin — Tue, 27 Dec 2011 06:59:32 +0000

Kärlek är för mig som att ge sig ut på en vandring mitt inne i skogen där det inte finns några stigar och du har varken karta eller kompass. I kärlekens värld läggs allt annat åt sidan och det enda som betyder något är jag och mina känslor. Men hur vet jag vad jag känner, vilka känslor som är äkta? Vad är egentligen kärlek?

Sex, vänskap, avundsjuka, åtrå… alla är de olika sidor av en och samma känsla: kärlek. Du kanske säger att du älskar din mamma. Men vad menar du egentligen med det? Älskar du din mamma så mycket som du älskar din pojk- eller flickvän? Vem älskar du mest, din pappa eller mamma? När jag frågar mig själv den här frågan vet jag redan att den inte har något svar. Kärlek är inte som framgång eller pengar. Kärlek går inte att mäta.

”Det finns händelser som är så viktiga att upplevelsen av dem inte ryms inom den tid de utspelar sig. De kräver helt enkelt denna extra tid av fördröjd förnimmelse.” (s. 47, ”Musselstranden” av Marie Hermansson, 2001.) En sådan känsla är kärlek. Känslan av kärlek är så stor och svår att hantera att ingen någonsin förblir opåverkad efter att ha känt kärlek. Kärlek kräver tid att bearbeta och är något som man aldrig blir riktigt klok på.

Kärlek är inte bara en känsla utan så mycket mer. Kärlek för mig är att hejdlöst kasta sig ut på djupt vatten utan flytväst, att ta en risk när man inte vet vad som väntar. Kärlek rör om, förvirrar, gör dig lycklig, gör dig förkrossad. Kärlek kan vara ditt livs största misstag eller också ditt livs största chans.

”Det är en grå värld hon färdas i. Solen har ännu inte gått upp. Hon älskar denna värld som saknar både ljus och mörker, en värld utan skuggor, utan färger. Ingenting är riktigt synligt och inget riktigt dolt, allt är aningar, förväxlingar” (s. 7, ”Musselstranden” av Marie Hermansson, 2001.) Kärlek är en värld som utgörs av en blandning av känslor där det är omöjligt att skilja dem åt. Det går inte att veta var känslan kom ifrån eller hur länge den legat där i en värld av blandade känslor och blandats med andra känslor tills den till slut blivit oigenkännlig.

Kärleken är så stark att den kan hålla i hundra år, men samtidigt så svag och skör som en vacker glasfigur. Den kan gå i tusen bitar och är svår, nästan omöjlig att reparera.

Men hur definierar man egentligen något som är så komplicerat och svårt som kärlek? Genom handling – sex eller bara en öm smekning – eller bara genom en blick? Kärlek går inte att definiera. Är kärlek ens en känsla eller en företeelse? Finns det något som heter kärlek?

Jag har försökt beskriva något som är för stort för mig att greppa. Något jag inte förstår bättre än någon annan. Kärlek kan inte beskrivas med metaforer och än mindre med ord. Det finns egentligen ingen som förstår sig på kärlek, att ens hävda att man förstår kärleken är en ren lögn. Jag tror aldrig att vi kommer att förstå kärleken och det är nog inte heller meningen.

Vad kärlek är för dig kan jag inte svara på. Kärlek finns i så många olika former och är så olika för alla. Det går inte att definiera kärlek och precis som alla tycker om olika maträtter och har olika intressen är också kärlek olika för olika personer. Jag kan inte svara på vad kärlek är för dig men jag har i alla fall gett dig min bild av kärlek.

Källor:
Egna reflektioner

Liknande skolarbete:

IKEA och svenskhet

admin — Tue, 27 Dec 2011 06:15:03 +0000

Reklamspotten Der Schwedische Midsommar[1] visar svensk Midsommarfirande ute i naturen. Midsommartraditionen kopplas till gamla bondsamhällets hedniska rötter, där tiden räknades i naturens cykliska rytmer i motsats till det borgerliga lineära tidsräkningen[2]. Midsommar i själva verket har sina rötter i hednisk kultur, med jordens och fruktsamhetens kulter som vi kan återfinna i så gott som alla mytologier. Midsommar är alltså ett element som man kan känna igen från diskussioner om tid, natur och människans förhållande till dessa i Den kultiverade människan. De hedniska element i firandet syftar på ”det magiska landskapet”[3] som behandlas i boken och som i vårt produktiva samhälle samt för åskådare från andra kulturer har blivit ”exotisk”[4].

Midsommarfirandet är en tradition som betraktas vara ”typisk svensk” och som har bidragit till skapandet av svensk nationalidentitet[5], vilket också behandlas av författarna i Den kultiverade människan.

Ett annat element man kan känna igen från nämnda boken är det mänskliga beteendet, som kan uppfattas som rentav djurisk pga. avsaknad av alla hämningar: slagsmål, avsaknad av bordskick, okontrollerad alkoholförtäring, m. fl. Scenen hur Midsommarfirandet går till i nämnda reklamspotten avspeglar just den ”okultiverade människan”, alltså motsatsen till den av den borgerliga kulturens ”kultiverade människan”. Att liknande händelser ägde rum under festliga sammanhang behandlas också av Frykman och Löfgren[6] samt den borgerliga kulturens ”tämjning av djuret i människan”[7] utgör bokens centrala tema. Genom att skriva om barbariets utdrivning och tämjning av djuret menar författarna att man kultiveras i att uppträda korrekt och kontrollerad. Det är det kultivering som författarna syftar på. I nämnda reklamspotten uppträder midsommarfirarna helt djurisk och okontrollerat.

Den kultiverade människan behandlar även den del av förhållandet mellan människan och naturen, där naturen ses som vara och utnyttjas av reklamproducenter[8]. Eftersom Der Schwedische Midsommar är en reklamspott kan vi tillskriva det samma karaktär. Här utnyttjar producenten istället svensk folktradition, svenska seder och en del av svensk nationalidentitet som en vara, dock blandat med producentens egna föreställningar om den i syfte att marknadsföra den svenska IKEA:s produkter och i företagets priskampanj.

Källor:

Jonas Frykman, Orvar Löfgren, Den kultiverade människan, 1979, Liber Läromedel Lund

Der Schwedische Midsommar (video) http://www.youtube.com/watch?v=8I5BGsK5ZAU hämtad 091119

[1] Se video på: http://www.youtube.com/watch?v=8I5BGsK5ZAU

[2] Jonas Frykman, Orvar Löfgren, Den kultiverade människan (1979), s. 23

[3] Ibid. s. 50

[4]Ibid. s. 53ff

[5] Ibid. s.56ff

[6] Frykman, Löfgren (1979) s.210

[7] Ibid. s. 145ff

[8] Ibid. s. 69 ff

Liknande skolarbete:

Sveriges utrikeshandel med NIE-länderna

admin — Tue, 27 Dec 2011 05:48:19 +0000

Sammanfattning: Den här uppsatsen är en utredning och analys av hur Sveriges utrikeshandel
har förändrats med en grupp öst Asiatiska länder: Singapore, Hong Kong,
Taiwan och Syd-Korea. Alla länderna har kännetecknats av fyra årtionden av
mycket hög tillväxt, där länderna gått från att vara fattiga
utvecklingsländer till att ha en utvecklingsnivå jämförbara med många I?
länder i Väst. Först presenteras en historiskt beskrivning av länderna med
översikt över den ekonomiska utvecklingen. Relevant teoribildning inom
området tas upp. Analysdelen i arbetet är gjord utifrån Sveriges
utrikeshandel med de så kallade NIE-länderna under en 40-års period. Empirin
består av handelstatistik enligt SITC-koder. Först utreds förändringar i en
handelsprofil av import och export. Vidare görs en analys av
inombranschhandeln för utvalda varugrupper. Slutsatserna inkluderar det
faktum att både importen och exporten ökat starkt. Exportstrukturen har
inte
förändrats nämnvärt, medan importen å andra sidan förändrats kraftigt
enligt
liknande mönster för alla NIE-länderna. .

Liknande skolarbete:

The legality of ad hoc tribunals – proper justice or politicized peace?

admin — Tue, 27 Dec 2011 05:24:11 +0000

Sammanfattning: ABSTRACT – THESIS
Title: The legality of ad hoc tribunals
Author: Eloise Lönnberg
Date: 2007-05-31
Supervisor: Professor Per Cramer
Type: D/Master
Location: Department of Law; School of Economics, Business and Law, Göteborg University
Subjects: Law > Public International Law > International Criminal Law

On the 30th of December 2006 the former Iraqi dictator Saddam Hussein was executed by hanging in a secret place in Iraq. Prior to this date, Saddam had been found guilty of having tortured and executed 148 men and boys in the town of Dujail in the beginning of the 1980’s. The sentence was given by the SICT, an internationalised domestic ad hoc tribunal for Iraq established in August of 2005, and the law by which he was found guilty came into effect on October 18th 2005 – hence nearly two decades after the atrocities. Saddam Hussein was not the first former Head of State to be tried in an ad hoc war crimes tribunal, as we all remember the highly acknowledged trial of the former Serb and Yugoslavian leader Slobodan Milosevic in the late 1990’s.
These ad hoc tribunals have constantly been surrounded by both praise and suspicions, both of which worsened after the execution of Saddam. This study therefore aims to investigate the legality of such tribunals in relation to their compatibility with international and/or national law and custom. Three main questions have been answered in this thesis; that of ad hoc tribunals’ concordance with the foundational principle of legality, the question of the legality of UN influence with establishing these tribunals, and that of the impact of the lack of universality on its international/national legality. The presentation mainly focuses on the last question and its indication of Western political and/or economical influences in the creational process. The study shows a clear inkling that the manifested purposes of justice, peace and reconciliation have little to do with why ad hoc tribunals are established, which is replaced by certain Western States interests in the outcome. These interests are variant to the tribunal-State and its importance (or lack thereof) on the international market and their relation with certain Western States. The study also demonstrates that the lack of legality can sometimes be excused due to a legitimacy to reach a certain result. The thesis concludes that the legality of ad hoc tribunals is a complex matter that cannot be assumed based on one questionable reason, but rather on the composition of the debatable answers of all the above mentioned questions.
SAMMANFATTNING – EXAMENSARBETE
Titel: The legality of ad hoc tribunals
Författare: Eloise Lönnberg
Datum: 2007-05-31
Handledare: Per Cramer
Uppsats typ: D/Master
Universitet: Juridiska fakulteten; Handelshögskolan, Göteborgs Universitet
Ämnen: Juridik > Internationell juridik > Internationell kriminal juridik

Den 30de december år 2006 avrättades Iraks förra diktator Saddam Hussein på hemlig plats i landet. Detta som en följd av att han hade blivit dömd till att vara skyldig till att ha torterat och avrättat 148 män och pojkar från staden Dujail i början på 1980-talet. Institutionen som dömde Saddam var SICT, Iraks internationaliserade ad hoc tribunal som etablerats år 2005. Han blev dömd enligt en lag som fått verkan från och med den 18de oktober 2005, d.v.s. nästan två årtionden efter det att händelsen ägt rum. Saddam Hussein var varken den första eller den sista statschef som fått möta detta öde, då vi alla minns den högt uppmärksammade rättegången i krigstribunalen i Haag med Slobodan Milosevic som huvudperson.
Dessa ad hoc tribunaler har ända sedan dess begynnelse blivit både lovordade och hårt anklagade för att inte skipa den rättvisa de utger sig för att fastställa, en debatt som efter Saddams uppmärksammade avrättning blev allt mer högljudd. Den här studien handlar därför om att fastställa legaliteten hos dessa tribunaler och deras enlighet med både internationell och nationell lag och rätt. Utgångspunkten har lagts vid tre frågeställningar; huruvida de upprätthåller den grundläggande principen om förbud mot att åtala någon ex post facto (legalitetsprincipen), huruvida FN:s inblandning i etableringen av dessa tribunaler är i enlighet med FN stadgan och internationella regler, samt huruvida bristen på universell jurisdiktion påverkar tribunalernas legalitet. Framställandet har fokuserat mycket på den sista frågeställningen och vad detta indikerar om västvärldens politiska och ekonomiska inflytande i om/hur/var och vad för en tribunal som etableras. Studien har visat att det finns en klar koppling mellan ”västs” intressen och bildandet (eller bristen därpå) av dessa tribunaler, vilket innebär att de påvisade syftena om rättvisa, fred och försoning är betydligt oviktigare kriterier för denna process. Västs intressen är beroende av tribunalstatens betydande på den internationella marknaden samt vad denna stat har för koppling till olika västerländska länder. Studien demonstrerar också att bristen på legalitet ibland kan förklaras av ett behov att nå ett legitimt resultat. Sammanfattningsvis kan sägas att frågan om ad hoc tribunalers legalitet är en mycket komplex fråga, där man inte kan presumera dess illegalitet såvida man inte får ett legalt tvivelaktigt svar på samtliga ovanstående frågeställningar..

Liknande skolarbete:

Ideologiska likheter eller olikheter? : En analys av de borgerliga partiernas möjligheter för sammanslagningar

admin — Tue, 27 Dec 2011 05:19:52 +0000

Sammanfattning: Title: Similarities or differences within the centre-right? A study of the potential for party fusions within in the Swedish centre-rightAuthor: Charlie WeimersAim: The thesis seeks to find the potential for party fusions within the Swedish centre-right by analyzing the ideological similarities and differences between the parties.Method/Material: In the thesis, four dimensions of the parties’ ideologies are analyzed: view of man, theory for societal structures, fiscal theory and moral values. The results of the study of the ideologies are then compared. The investigation is done with the party manifestos as starting point and with the analysis of ideas as theoretical tool.Main Results: The comparative analysis, based on the parties’ ideological views, shows specific party constellations are more probable than others. The biggest ideological similarities are to be found between the Liberal People’s Party and the Centre Party, out of which I conclude that these two parties have the best potential for a fusion. The Moderate Party and the Christian Democratic Party also have clear similarities, thus there is a potential for fusion to a certain degree. The Moderate Party also shows some similarities with the Liberal People’s Party and the Centre Party, hence the possibility for a merger can not be excluded. My conclusion is based upon social liberalism and neo-conservatism as ideal types, which gives the Christian Democratic Party a position to the right. Thus, it would possible to claim that this party has the least options regarding fusion partners. The Moderate Party has the most alternatives, since the party is in a kind of “middle ground” between social liberalism and neo-conservatism.Number of pages: 49Course: Political Science CUniversity: Faculty of Social and Life Sciences, Karlstad UniversityPeriod: Fall, 2006Tutor: Anders BromanKeywords: centre-right, Sweden, party fusion, ideology, Moderate Party, Liberal People’s Party, Christian Democratic Party, Centre Party.

Liknande skolarbete: